2011届高考政治系列课件--文化的多样性与文化传播.ppt

文化的多样性与文化传播,1世界文化多样性的集中表现 （1）民族节日 民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。,文化多样性,第一框 世界文化的多样性,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 通过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。 （2）文化遗产 含义：即指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。,提示：文化遗产，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括文化遗址、古墓葬、历史遗迹等不可移动的文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献等可移动的文物，以及历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产，是指以各种非物质形态存在的于群众生活密切相关、代代相承的传统文化表现形式，如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与此相关的起居、实物、手工制品等。 地位：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 意义：文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 保护：第一，为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国科教文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。第二，对于当代社会来说，保护民族文化遗产，是当代人的责任。 提示：文化遗产主要包括两个层次的问题，一是文化遗产的文化价值，二是联合国对文化遗产的保护,2透视文化多样性 （1）文化多样性的含义：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。世界各种文化表现形式的多样性，也都要通过民族文化的形式呈现出来。 （2）文化多样性的表现形式：语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。 3尊重文化多样性 （1）依据：文化是民族的，各个民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。,提示：文化既是民族的，又是世界的。 说文化是民族的，是因为不同民族间由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族文化之间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征。不同民族、不同国家各具不同特色的文化，这是民族差异的重要表现，没有文化的差异，就不会有世界文化百花齐放的现象。 说文化是世界的，是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律，各民族文化也有共性和普遍规律，都是世界文化中不可缺少的色彩。 综上所述，民族文化是共性与个性的统一。 （2）现状：在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 （3）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。,（4）原因： 第一，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 提示：可以从三个角度加深理解：肯定每个民族的文化都有自身的文化价值；强调民族文化对民族生存与发展的作用；明确发展本民族的文化也是尊重文化多样性的题中之义。 第二，尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族的，而且属于整个世界。尊重和保存不同民族的文化，是人类生存和发展的基础。不同民族的文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。,（5）原则：承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 提示：讲尊重文化多样性，强调遵循各国文化一律平等的原则，主要是针对所谓“强势文化”对“弱势文化”的挤压、欺凌、排斥而言。这一要求，与提升文化竞争力的要求、与发展先进文化的要求、与进行文化选择的要求并不抵触，是处于不同话语系统的不同要求。 但要注意，目前并非所有国家都做到了这一点。,（2009年广东卷）三字经的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明（ ） 中国传统教育思想已普及全世界 文化既是民族的，也是世界的 中国文化具有一定的世界影响 文化既是传统的，又是现代的 a d c d,【点评】本题考查文化多样性与传统文化的继承性、时代性。考生要结合材料认真分析每个观点的正误，切忌急于下手选择。,【答案】,【解析】“已普及全世界”说法不符合现实情况；三字经是我国优秀的传统文化，在全世界推广，体现文化既是民族的，又是世界的；也体现了中国文化影响力，故符合题意要求；“文化既是传统的”是指文化的继承性，“又是现代的”是指文化要与时代精神相结合，因此也要入选。,1我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象（ ） a体现了当代世界建筑文化的发展趋势 b是批判继承中国传统建筑文化的结果 c不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 d符合城市建设统一规划的需要,【解析】“千城一面”反映了中国建筑文化的单一，缺乏创造性和多样性，是对城市建筑传统文化的抛弃，故abd错误。建筑文化应能够体现不同的传统、地理、功能以及审美等的需要，“千城一面”恰恰忽视了人的这种需求，故正确的选项是c。,【答案】c,1文化传播的含义 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 提示：第一，这里讲的文化传播不是那种专业化的文化转播，没有固定的模式；第二，这里讲的文化传播不是那种广义上的文化传播，而是当作共同时的空间概念来使用，一般是反映横向交流的过程。,文化传播,第二框 文化在交流中传播,2文化传播的途径 （1）商业贸易是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 （2）人口迁徙也是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 提示：这里虽然强调了大规模的人口迁徙对文化传播的意义，但并不排除经常性的、一般的人口迁徙对文化传播的作用。 （3）教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同文化知识。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。 （4）小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可成为文化传播的途径。生活中时时、处处都在进行文化传播。 提示：对于文化传播的途径要注意两点，一是不能误认为上述三种重要途径就是 文化传播的全部重要的方式和途径；二是不能误以为所有文化传播都采取和平的方式和途径，文化冲突与碰撞、战争与征服的过程，也具有文化传播的重要意义。,3文化传播的手段 （1）传媒就是传播媒介。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。 （2）现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。大众传媒以印刷媒体的推广为标志。 （3）电子技术、微电子技术、光钎通讯技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术已经成为现代文化传播的主要手段。它们能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能。 4文化交流：做传播中华文化的使者 （1）古代中华文化曾源源不断地向外传播，对世界文化的发展起了重要推动作用。 （2）外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 （3）推动中外文化交流，有利于文化的创新和繁荣，有利于增强中华文化的国际影响力。 （4）做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。,(09江苏卷19)2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明（ ） a其他民族的文化成果都可以为我所用 b尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 c不同民族的文化可以相互融合、走向同一 d不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴,【解析】a项说法题干材料没有体现；尊重文化的多样性首先要尊重本民族的文化，故b项错误；c项中“走向同一”的说法是错误的；d项正确的反映了题意。,【答案】d,【点评】本题考查文化的多样性及文化传播，考查学生理解和运用知识的能力。,(09江苏卷21)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是（ ） 优秀文化能够丰富人的精神世界 传统文化是健康有益的 传统文化是文化发展的源泉 教育是文化传承的重要途径 a b c d.,【点评】本题考查文化对人的影响及教育对文化的传承的意义，考查学生理解和运用知识的能力。,【答案】b,【解析】传统文化既有精华也有糟粕，故的说法错误；社会实践是文化创新和发展的源泉，故的说法错误；排除含的选项。,12008年北京奥运会的举办，带动了全球汉语学习热。世界排名前 200位的著名学府有38