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文档简介

第一节第一节 探究形变与弹力的关系探究形变与弹力的关系 在运动场上跳远时要用踏跳板,撑杆跳高运动员的杆,短跑 的起跑器都是利用弹力。 同学们还可以举出更多利用弹力的例子吗? 拉弓射箭、跳跳床、跳水踏跳板、跳马的踏板 弹力是怎样产生的呢? 弹力的概念:弹力的概念: 产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体 产生力的作用,这种力称为弹力。 弹力是伴随着物体的形变而产生的。 注意二个概念注意二个概念 形变形变物体形状和体积发生变化简称为形变。 弹性弹性物体具有的形变后恢复原状的性质称为弹性。 【请带着以下问题阅读教材请带着以下问题阅读教材P P36 36并回答 并回答】 1.什么是形变?是什么原因导致了形变? 2.常见的形变有哪些形式? 3.怎样理解弹性限度? 4.你能细致叙述弹力产生的过程吗? 第一节第一节 探究形变与弹力的关系探究形变与弹力的关系 第一节第一节 探究形变与弹力的关系探究形变与弹力的关系 1. 1.常见的形变 压缩形变 拉伸形变 弯曲形变 扭曲形变 2. 2.形变的产生原因外力的作用外力的作用(力的作用效果之一) 【说明说明】在外力的作用下,任何物体都会发生形变 一.认识形变物体形状和体积发生变化简称为形变。 3. 3.微小形变的观察: 4. 4.弹性限度形变角度 外力角度 弹性角度 5. 5.形变的类型: 弹性形变撤去外力后,物体能完全恢复原状。 非弹性形变撤去外力后,物体不能完全恢复原状。 通过光线“放大”形变 通过液柱高度变化“放大”形变 【注意注意】“弹性限度内” = “弹性形变” 2. 2.弹力的产生过程:弹力的产生过程: 外力作用在物体上 受力物体发生弹性形变 发生弹性形变的物体恢复形变 恢复形变过程中对施加外力作用的物体有弹力作用 第一节第一节 探究形变与弹力的关系探究形变与弹力的关系 二二. .探究弹力探究弹力弹力是伴随着物体的形变而产生的。弹力是伴随着物体的形变而产生的。 1. 1.弹力弹力产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的 物体产生力的作用,这种力称为弹力。 【小贴士小贴士】弹力的产生与历史经验的吻合弹力的产生与历史经验的吻合 哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里有压迫,哪里就有反抗, 压迫越深重,反抗就越强烈。压迫越深重,反抗就越强烈。 第一节第一节 探究形变与弹力的关系探究形变与弹力的关系 3. 3.常见的弹力表现常见的弹力表现(只要符合弹力产生特征的力都归属于弹力) 物体间的压力 物体间的支持力 绳子的拉力 物体间的压力垂直于支持面,指向被压的物体; 物体间的支持力垂直于支持面,指向被支持的物体。 绳子的拉力沿绳子走向,指向绳子收缩的方向; 4. 4.弹力的矢量性弹力的矢量性(方向方向) 第一节第一节 探究形变与弹力的关系探究形变与弹力的关系 三三. .探究弹力与形变的定量关系探究弹力与形变的定量关系 式中比例系数 k 称为弹簧的劲度系数。 不同的弹簧,其劲度系数一般是不同的。 影响k的因素:材料、粗细、长度、匝数 胡克定律通常用来计算弹簧弹力的大小。 胡克定律胡克定律 在弹性限度内,弹簧弹力 F 的大小与弹簧的伸长(或缩 短)量 x 成正比。 即 F = k xF = k x 本节小结本节小结 1. 1.常见的形变 压缩形变 拉伸形变 弯曲形变 扭曲形变 2. 2.形变的产生原因外力的作用外力的作用 3. 3.形变的类型(弹性限度)(弹性限度) 弹性形变撤去外力后,物体能完全恢复原状。 非弹性形变撤去外力后,物体不能完全恢复原状。 一一. .认识形变认识形变物体形状和体积发生变化简称为形变。物体形状和体积发生变化简称为形变。 二二. .探究弹力探究弹力弹力是伴随着物体的形变而产生的。弹力是伴随着物体的形变而产生的。 胡克定律胡克定律 在弹性限度内在弹性限度内,弹簧弹力 F 的大小与弹簧的伸长(或缩 短)量 x 成正比。 即F = k xF = k x 【题目题目】自行设计实验测定一精确弹簧秤弹簧的劲度系数 【内容内容】学生自行组织利用工具研究一精确弹簧秤弹簧的劲 度系数的测定方法,方法不限,记录实验数据,写 出实验报告。 【要求要求】实验报告必须说明: 实验目的 实验原理 实验仪器 实验

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