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文档简介

科学规范 和谐管理 -黄岩小学特色材料 黄岩小学是一所全日制农村小学,始建于1991年,后经几次改、扩建,现有学生97 人,教职工 9 人。学校校园环境整洁,书香气氛深厚。近年来,我校紧密围绕“创建平安、文明、和谐校园,促进学生、教师、学校可持续发展”这一总体目标,以课程改革为契机,以“特色活动”为主线,重视学生学习能力及特长的培养,抓好养成教育,全面推进素质教育。 一、以“德育教育”为龙头,注重校园文化建设。学校在现有环境基础上进行艺术化,人文化的设计和改造,在教学楼前设文化墙,草坪、宿舍、设有醒目的标语、横幅、名人名言,让每一件物品都发言,让每一个教室都成为学生作品、思想表达的窗口,使他们对学生的心智、情趣、人格产生直接的影响。经过我校全体师生的精心设计与布置,后堡小学的校园里处处溢满书香笔墨。 二、以“校本课程”为中心,丰富校园特色文化。校本课程作为国家课程、地方课程的补充和完善,是学校课程文化的个性体现。自课程改革实施以来,我校结合当地实际情况和学生年龄特点,开设了各种校本课程,其中,一、二年级开设弟子规,弟子规是中国传统的启蒙教材之一,以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育,灌输儒家文化的精髓。弟子规三字成为一句,琅琅上口,言简意赅,意义深远。在声声朗读、自然记忆的过程中孩子们受到渗透性的教育,使他们在轻松愉快的学习中受到中华民族传统美德的教育,使他们在品德、修养提高受到老师、家长表扬时感受到学习的乐趣,从此更增强了学习的积极性。弟子规成为我校全体孩子的生活指路标,孩子们不但品德优良,自私自利的现象大大减少,爱心、同情心逐渐增长,上课注意力集中,学习兴趣浓厚。 三至六年级开设锣鼓、腰鼓、象棋、军棋、等。其中,腰鼓在我校已有十余年的历史,现在,在黄岩小学的校园里,人人会唱诵弟子规,人人会 表演锣鼓、腰鼓,校本课程的开设,不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生多方面的才艺。三、以“阳光体育”为内容,提高学生身体素质。 “每天保证学生一小时的阳光活动”是我校坚持已久的一项工作,除每天的早操、课间操、 体育课以外,我校又在下午增设了一节活动课,在 这50分钟里,各班学生在老师的组织下,进行各种有序、健康、文明的活动。如跳绳、 踢毽子、 丢沙包、跳皮筋等。 四、以“安全教育”为根本,创建平安和谐校园 安全工作是学校工作的重中之重,它关系到学校整体工作的运作,涉及到千家万户,牵动着每一个学生、家长的心,为此,我校对安全工作常抓不懈,把每周一定为安全教育日,开展形式多样的安全教育活动。如主题班、队会,“防震、防灾”安全演练,安全知识竞赛等。安全教育内容涉及方方面面,包含交通安全、饮食安全、用电安全、火灾安全等。尽管我校在特色教育中取得一点成绩,但离上级的要求与家长

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