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文档简介
2010年福建省高考模拟试卷(一) 命题人:泉港一中王光强一、古诗文阅读(27分)(一)补写下列名句名篇中的空白部分(只选三小题)(6分) ,无以至千里;不积小流, 。(荀子劝学) 道相似也。位卑则足羞, 。(韩愈师说)民生各有所乐兮, 。虽体解吾犹未变兮, 。(屈原离骚) ,望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(二)阅读下列文言文,完成2-4题。(15分)于志宁列传于志宁,字仲谧,京兆高陵人。贞观三年,为中书侍郎。太宗尝宴近臣,问:“志宁安在?”有司奏:“敕召三品,志宁品第四。”帝悟,特诏预宴,因加散骑常侍、太子左庶子、黎阳县公。是时议立七庙,君臣请以凉武昭王为始祖,志宁以凉非王业所因,独建议违之。帝诏功臣世袭刺史,志宁奏:“古今异时,慕虚名,遗实患,非久安计。”帝皆从之。时太子以农时造曲室,累月不止,又好音乐过度。志宁谏,以为“今东宫乃隋所营,当时号为侈丽,岂容复事磨砻彩饰于其间?丁匠官奴皆犯法亡命,钳凿槌杵,往来出入,监门、宿卫、直长、千牛不得苛问。爪牙在外,厮役在内,其可无忧乎?又宫中数闻鼓声,太乐伎儿辄留不出,往年口敕丁宁,殿下可不思之?”太子不纳。而左右多任宦官,志宁复谏曰:“奄官者,体非全气,专柔便佞,托亲近为威权,假出纳为祸福。故伊戾败宋,易牙乱齐,赵高亡秦,张让倾汉。近高齐任邓长颙为侍中,陈德信为开府,内预宴私,外干朝政,齐卒颠覆。今殿下左右前后皆用寺人,轻忽高班,陵轹贵仕,品命失序,经纪不立,行路之人咸以为怪。”太子益不悦。东宫仆御旧得番休,而太子不听,又私引突厥,与相狎比。志宁怀不能言,上疏极言曰:“窃见仆寺司驭,爰及兽医,自春迄夏,不得番息。或家有慈亲,以阙温清,或室有幼弱,以亏抚养,殆非恕爱之意。又突厥达哥支等,人状野心,不可以礼教期,不可以仁信待。狎而近之,无益令望,有损盛德。况引内閤中,使常亲近,人皆震骇,而殿下独安此乎?”太子大怒,遣张师政、纥干承基往刺之。二人者入其第,见志宁憔然在苫块中,不忍杀,乃去。太子败,帝知状,谓曰:“闻公数谏,承乾不听公,故至此。”是时宫臣皆罪废,独志宁蒙劳勉。显庆四年,以老乞骸骨,诏解仆射,更拜太子太师,仍同中书门下三品。王皇后之废,长孙无忌、褚遂良固争不见从,志宁不敢言。武后以其不右己,衔之,后因杀无忌,坐免官,出为荥州刺史,改华州,听致仕。卒,年七十八,赠幽州都督,谥曰定。(新唐书一百四卷)2对下列句子中黑体词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A爪牙在外,厮役在内,其可无忧乎 爪牙:得力帮手B今殿下左右前后皆用寺人 寺人:和尚C又私引突厥,与相狎比 狎:亲昵D武后以其不右己,衔之 衔:怀恨在心3.下列对文段内容的理解和分析有误的一项是( )(3分)A贞观三年时,太宗设宴近臣,太宗问到志宁,志宁因是四品官职没被有司请,太宗特诏预宴,因加散骑常侍、太子左庶子、黎阳县公,而志宁得以参宴。B太子用人多任宦官,志宁以历史上用宦官而失天下的例子来进谏太子,太子很不高兴。C志宁多次进谏无效,于是向太宗上疏,引起太子不满,并遣张师政、纥干承基前往刺杀志宁。杀手进他家时,看见志宁生活朴素是个清官,就不忍心杀而逃离他。D在皇上讨论废王皇后事时,因志宁不为武后说好话。武后受封后就认为他不趋附自己,给他定罪并免去原来官职,被贬出任荥州刺史。4. 把下列句子译成现代汉语。(9分)(1)志宁以凉非王业所因,独建议违之。(4分)(2)又宫中数闻鼓声,太乐伎儿辄留不出,往年口敕丁宁,殿下可不思之?(5分)(三)古代诗歌阅读5阅读下面的宋诗,然后回答问题。(6分)秦淮夜泊宋贺铸官柳动春条,秦淮生暮潮。楼台见新月,灯火上双桥。 隔岸开朱箔,临风弄紫箫。谁怜远游子,心旆正摇摇。 (1)从全诗看表达了诗人的什么样的情感?(2分)(2)清代纪晓岚曾评此诗“自然秀丽,雅称秦淮”试分析其评价的道理?(4分)二文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)6下列各项中,对作品故事情节叙述不正确的两项是(5分)A曹操杀吕布后,张辽大骂曹操,曹操大怒,拔剑要亲自来杀张辽。张辽全不害怕。曹操背后玄德攀住臂膊,云长跪于面前求解。操掷剑笑说:“我也知道张辽忠义,故意玩耍罢了。”于是亲自给张辽解绳,脱下衣服让张辽穿上,张辽被感他的诚意所感动,就投降了曹操。(三国演义B京官后代王狗儿已沦落乡间务农,因祖上曾和王夫人、凤姐娘家联宗,便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人,在周瑞家的带路下刘姥姥进了贾家。此时熙凤的女儿正生病,熙凤请刘姥姥给女儿起名叫“巧”,熙凤给了二十两银子及其它生活用品。(红楼梦C“佩瑶!你怎么?哼,要来的事,到底来了!”吴荪甫似乎努力抑制着忿怒的爆发,冷冷地说;他的尖利的眼光霍霍四射,在少奶奶的脸上来回了好几次:是可怖的撕碎了人心似的眼光。这里吴荪甫所说“要来的事”指的是工人罢工之事。(子夜)D“这才是牌局里最妙的一着呢,”神父说。 “赢了个大满贯,”公证人说。 各有各的说法,人人妙语双关,看到女继承人像登上宝座的活神仙,高踞于百万家私之上。九年前开演的大戏今天才有结局。当着全索缪人的面,单单叫庭长留下,这不等于宣告要嫁给庭长吗?庄严格讲究体统的小城市里,这类出格的举动就是最庄严的许诺。选段中“这最庄严的许诺”指的是欧也妮与蓬风的婚姻问题。(欧也妮葛朗台)E在甘果瓦误闯乞丐王国就要被吊死时,爱斯梅加达同情他答应做甘果瓦的妻子,最后在埃及大公拿来一只瓦罐摔在地上成了四片后,决定他两婚期为四年。(雨果巴黎圣母院)7简答题。(任选一题,每题100字左右)(5分)(1)请简要叙述觉新的李家婚姻决定过程。(家)(2)请简要叙述堂吉诃德的侍从桑丘是怎样得到上任海岛总督的情节。(塞万提斯堂吉诃德)(二)文化经典阅读8阅读下面孟子选段,完成后面题目。(6分)孟子曰:“易其田畴,薄其税敛,民可使富也。食之以时,用之以礼,财不可胜用也。民非水火不生活,昏暮叩人之门户求水火,无弗与者,至足矣。圣人治天下,使有菽粟如水火。菽粟如水火,而民焉有不仁者乎?”(1)下列对上面选段内容的理解,不正确的一项是:()A孟子认为让让百姓有时间种粮食,官方减轻他们的负担,百姓才能能够富起来。B孟子举晚上敲人门户求水讨火,没有人不给的例子,说明了统治者向百姓索取要讲究时间性。C孟子认为如果百姓的粮食象水火一样多,那么百姓也会自然而然的产生仁爱之心。D这段话体现了孟子的仁政思想-制民之产,百姓物质富有的的重要性。(2)孟子在这段文字阐述的是什么道理?三现代文阅读(12分)阅读下面的文字,完成9-11题祠堂文化祠堂作为崇拜先祖与崇拜神灵的产物,是先民精神和英灵栖息的殿堂。祠堂是历史的教科书,阅览祠堂,如同阅览一卷绵长的历史画轴。而祠堂文化是一种相当有地方特色的民俗文化,它既蕴涵淳朴的传统内容,也埋藏深厚的人文根基祠堂,旧时又称为“祠庙”或“家庙”,多建于墓所,故把祠堂称为“祠室”。按礼记规定,只有帝王、诸侯、大夫才能自设宗庙祭祖。直到明朝,朝廷才开始允许老百姓建“家庙”。后来,祠堂多建于家族的聚居地或其附近。最早由于发族尚不多,便先置祠于宅中,随着族丁的繁衍,便开始专门建起宗祠乃至支祠。祠堂是地方经济发展水平的象征和民俗文化的代表。从民俗学家的角度看,祠堂是“用自己存在的方式诠释时代文明”。作为中国民间保存最好的一种古建筑群体,祠堂留给后人许多珍贵的历史、文化研究价值。千秋功过,于祠堂可见一斑;华夏祖先,从祠堂可知谱序流传。我国是一个文明古国,其传统文化不仅独特,而且渊源流长。祠堂文化作为地方民俗文化重要组成部分,远在几千年前的夏商周便开始萌芽,到宋代形成较完备的体系,明、清时发展到了高峰。从某种意义上说,祠堂文化的繁荣侧面反映了这个历史时期社会稳定、经济发展,是政通人和、国泰民安的具体体现。在中华大地上的祠堂可分为姓氏祠堂和历史名人专祠两大类。在中国古代封建社会里,家族观念相当深刻,往往一个村落居住着一个家族或几个家族,他们大多建立自己的家庙,这种家庙一般称作“祠堂”,祠堂分为宗祠、支祠和家祠。作为“申述根本返始之心,尽子孙孝情”的祠堂是祭祖、正俗、教化等事务的圣地,它集宗教、伦理道德、法律于一身,也是一个宗族最高权利的象征,每个宗族都会从族里推选出一位德高望重的老人来担任族长。可以说祠堂是封建道德的法庭,有权势和财势的家族,他们很讲究祠堂的建造,高大的厅堂,精致的雕饰,上等的用材,成为这个家族光宗耀族的一种象征。人们常说的“六亲”,指的是夫妻间、父母与子女间、兄弟之间、兄弟们的孩子之间以及兄弟们的孙子和曾孙之间,宗族内三五代之间关系尚且亲密,然而数代之后,关系疏松,就需要宗族关系来调节,而修建祠堂祭祀共同祖先,则是整个宗族百世得以联系的纽带。大宗有大祠堂,来祭祀共同祖先,各支派又有小祠堂,各祠堂内按照辈分先后摆放祖先灵位。上尊下卑,左长右幼,井然有序。宗祠除祭祖开会外,还开办私塾或者义塾,传承宗族礼俗。尽管祭祀祖先的习俗由来已久,宋代以前的民间祭祖活动多在家庙或陵地举行,受帝王宗庙,尤其是唐代以后册封元勋功臣,敕建祠庙的影响,以祠庙祭祖代的形式逐渐进入民间,元代以后基本形成定制,明清时期达到顶峰,在北民南迁较为集中的南方更为盛行,几乎村村建有祠堂。有的家族繁衍迅速,人丁兴旺,分堂分房,别派别支,除了总祠以外,派有派祠,堂有堂祠,房有房祠,支有支祠,形成了支、房、堂、派、总的宝塔式祠堂结构,加上朝廷赐建的个人专祠和旌表修建的节孝祠堂,祠堂多达数十个。祠堂门前设聚星池,一为风水,二称防火救止。有些祠堂门前设有照壁,并为取得功名的族人设立旗杆石,以资彰显并激励后辈。9选出下列与文中内容不符的两项( )( )(5分)A祠堂文化作为地方民俗文化重要组成部分,远在几千年前的夏商周便开始萌芽,到宋代形成较完备的体系,明、清时发展到了高峰。B直到明朝,朝廷才开始允许老百姓建“家庙”,此后受敕建祠庙的影响,以祠庙祭祖代的形式才逐渐进入民间。C祠堂高大的厅堂,精致的雕饰,上等的用材,成为这个家族光宗耀族的一种象征。宗祠除祭祖开会外,还开办私塾或者义塾,传承宗族礼俗。D祭祀祖先的习俗在北民南迁较为集中的南方更为盛行,所以几乎村村建有祠堂。E祠堂作为崇拜先祖与崇拜神灵的产物,是先民精神和英灵栖息的殿堂。是封建道德的法庭,是整个宗族百世得以联系的纽带。10“阅览祠堂,如同阅览一卷绵长的历史画轴”作者在文中是如何阐述的?请分点概括。(3分)11祠堂是祭祖、正俗、教化等事务的圣地,它集宗教、伦理道德、法律于一身,也是一个宗族最高权利的象征,表现在哪里?结合文章谈谈你的看法。(4分)四文学类、实用类文本阅读(任选一题)(15分)本大题为选考题,请从(甲)(乙)两类文本中选定一类作答,不得再选做加一类文本中的小题。(甲)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成12-14题母亲和果树曾平城市前进三公里,我们家的地被征了。我们家早没种地,我们在城市做工,我们把地租给更偏更远的乡下人种菜。征就征吧,钱也不低,十多万补偿款,存进银行,卡已交给母亲。安置房正在建,临时周转房,政府也安排了。母亲一脸忧戚。母亲忧戚的是院子里那几株果树。果树是十年前种的,到秋天的时候,已能结出红彤彤的果子,因为品种的原因,加上疏于管理谁管理呢?花那精力,还不如去超市,超市水果味好,成色好,价钱还便宜。那些红彤彤的果实就挂在枝头,倒给我家增添了不少秋天的韵味。果树政府赔了,价钱也不低。母亲不要钱。母亲提了一个请求,要人家把这几株果树保留下来,这里不是建生态小区吗?把果树留下来,小区生态得很。这是母亲一厢情愿的事情,政府的人哪能同意,说,老人家,小区树肯定要种,不过,怎会种这样的树呢?母亲不高兴了,发起怒来,说,我这样的树怎么了?不好?政府的人怕把事情搞复杂,赔着笑脸劝母亲说,老人家,你的树很好,但新小区种什么树已经规划了!什么地方引进,什么树种,全定好了,连定金,也交了。政府的人出了一个主意,钱一定赔,树不留,要母亲找个地方,搬过去就行,并且搬树的时候,他们的挖掘机,还可以帮忙。不过,政府的人限了时间,说,老人家,话说清楚,过了时间,只好推掉啦!母亲知道果树无法留在老地方了,接下来,母亲就为果树找地方。母亲上气不接下气地往离城市远的地方走。母亲看见房屋就去敲门。母亲非常讨好,母亲说,我把我家的果树给你送来,不要钱,对!对!我自己带人来栽!对!对!果树全归你!没有人要母亲的果树。谁种果树呢?种果树得成片成片地种,那叫规模经营。种你那几株果树值几个钱呢?再说了,那么金贵的一点土地,不是入股办企业,就是种花啊草的往城市送卖好价钱,谁要母亲的果树呢?说不定还带来什么病毒影响栽种的花们草们呢!有一家办果园的,整个山头都是果树。母亲以为她替果树找到安家的地方了。母亲满脸堆笑地找过去。人家问母亲果树的品种。母亲如实相告。母亲满怀希望地对人家说,到了秋天,整个树上全是红彤彤的果子呢!任母亲说破嘴,人家不要母亲的果树。人家说,老人家,到了秋天,我这里的树上,也全是红彤彤的果实!不过,我们的价钱是你的好多倍!母亲跑上跑下,离政府规定的时间只有两天了,轰隆隆的推土机已经向母亲和果树发出最后通牒。万般无奈的母亲想到了曾经生养她的老家。母亲给舅舅打了一个电话。舅舅在电话那端叫苦不迭,说两个表哥全上深圳打工去了,家里哪来人?再说了,多远啊,多少运费啊,不是豆腐搬成肉价嘛!母亲在电话里向舅舅发火,母亲对舅舅可以发火。母亲说,运费我出,栽树的人我请!第二天,母亲雇了一辆大货车,请了三个零工,浩浩荡荡地把果树往老家送。母亲老家离公路还有两公里。到了老家,母亲又请了五个零工,大家使着劲把果树往母亲指定的地方送。母亲搬迁果树包括运输费、车辆过关费、零工工资,伙食费共计1754元,还不包括她气喘吁吁忙上忙下,远远超过政府赔偿果树的款子。我说,妈,何必啊!花那么多钱,值吗?母亲不高兴,说,你这人怎这样算账呢?我不知道母亲如何算账。我说,给舅舅50块钱,让他买些果苗栽上不就得了?母亲说,等那些果苗长大,妈早死了!母亲得意地告诉我,到了秋天,她一定要回老家,看看那些搬回老家的果树。那时,树上,肯定挂满红彤彤的果实!(福建文学2009年第1期)12、下列对小说理解,分析和概括不正确的两项是( )( )(5分)A、作者详细地描写母亲为果树奔波的经历,从母亲的一言一行中,读者可以了解到现实社会中政府对农民的一些不妥的做法。B、果园的主人拒绝母亲果树是因为母亲的果树的品种不好,没有多少经济价值。C、小说中刻画了一个善良、执着、热爱生命的母亲形象,她的故事告诉我们不要轻言放弃,遇到困难应从多方面尽力去解决问题。D、母亲说:“等那些果苗长大,妈早死了!”反应母亲消极的宿命论思想。E、本篇小说语言平实朴素,运用了象征手法,透露了作者对生命的关爱与尊重的思想。13、母亲在将果树移到舅舅家前,为果树做了哪些努力?为什么都没能成功?(4分)14送给别人都不要的果树,而母亲却愿意花大力气去搬迁它们,这到底是不是值得?请结合文本,联系实际谈谈你的理解。(6分)(乙)实用类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成12-14题林语堂在厦门大学一九二五年,厦门大学创办者陈嘉庚实业正处在鼎盛时期,校长林文庆与校主陈嘉庚商榷后,决定扩大化学校规模,广聘著名教授学者。1926年3月,北京发生震惊中外的“三一八”惨案,爱国学生遭军阀枪杀,身任北京师大教授兼教务长的林语堂,因支持学生爱国行动也在北洋政府当局通缉之列,欲离开北京暂避,遂接受厦门大学聘任。他还推荐北京大学研究院主任沈兼士及教授鲁迅、顾颉刚、孙伏园等应聘,壮大了教师阵容,加强文科建设和国学研究。林语堂一来校就接任文科主任,当时文科设有国文、外国语言文字、哲学和历史社会学等四个系。他提倡革新精神,与国文系同仁向校方提出更名改称“国学系”;同时主持修订各系学程纲要,调整教师讲授课程,如改请陈定谟先生担任哲学方法论课,张颐先生担任泰西哲学概论课。林语堂充分发挥名教授学者的专长,均安排他们授课,深受学生欢迎。如安排鲁迅周授六学时,鲁迅给许广平信中提及“我的功课,大约每周当有六小时,因为语堂希望我多讲,情不可却。”林语堂还亲自参与授课,如曾开设“英文作文” “现代文”和“英语发音学”、每周七小时,并将授“英国语言史”和“普通语言学”等课程。“为研究中国固有文化”,厦门大学拟成立国学研究院,曾于1925年底成立筹备总委员会,初订了组织大纲即停顿,直到1926年新学年伊始,林语堂举荐沈兼教授等来校方筹备就绪。如制定章程、办事细则,研究生研究规则、季刊编辑事务和设置陈列室,以及提出经费预算和商定由校长林文庆兼院长,沈兼士教授为研究院主任,林语堂为院总秘书等,遂于1926年10月10日正式成立,院址生物馆三楼。林语堂在成立大会上强调要到科学精神与认真态度从事国学研究。称:“欧西各国学者,对于各种科学的成功,虽至微之处,不敢稍事忽略,研究植物者,对于一草一木,必加深刻研究,而后植物学以成。研究动物者,虽片麟只爪,亦必加精确研究,而后动物学以就。吾人研究考古,亦必抱此精神。”并就风俗调查、考古发掘以及编辑中国图书志、办季刊等事宜作了说明。国学研究院成立之后,决定招收研究生,并在上海等地报纸刊登招生广告,此举创厦门大学研究生教育之首。开展课题研究,决定出版“国学研究院丛书”;组织学术讲演和考古活动,以及刊物编辑等工作颇有声色,大大推动了学校学术研究。这同总秘书林语堂的努力是分不开的。正如鲁迅给广平信中提及“玉堂对于国学院,不可谓不热心。”同时林语堂还亲自参与有关活动和工作。如个人承担了“汉代方音考”和与顾颉刚合作的“七种疑年录统编”等课题;还为国学季刊创号撰稿“西汉方音区域考”和翻译“论古韵”(珂罗掘伦著);并在国学研究院周刊第1卷第2期上发表“平闽十八洞所载古迹”一文。1926年12月18日还为研究院独立举办的第二次学术讲演会主讲了题为“闽粤方言之来源”等。后来国学院由于预算得不到保证,沈兼士、孙伏园、鲁迅等相继离开厦大,而学校又发生学潮,校方则于1927年2月底宣布该院停办。林语堂对图书馆至爱尤深,此时应聘为厦大图书馆主任裘开明赴美留学未归,他乐意地接受代理图书馆主任之职。他热心改进图书馆工作,重视扩充馆藏,想方设法添置图书,除购置之外,还大力提倡教师和社会各界人士赠书。任职期间曾接受鲁迅、孙伏园等和厦门青年会的赠书给厦大图书馆。他个人也将自己著作汉字末笔索引法一书送给校图书馆。林语堂南下来厦大,原想能为桑梓教育和图学研究作出努力,可是并不完全如愿,曾遭校内一些人的刁难与冷遇,对国学研究院经费被削减,他甚为不满。1927年初,当厦大学生得知,由于校秘书刘树杞对文科和国学院工作的阻挠,导致鲁迅等教授辞职离校,遂爆发了厦门大学的第二次学潮,延续至三月份。这时国学院研究院已停办,林语堂亦辞职,并于3月间离开厦门大学赴武汉任职。(原载1995年10月18日厦门大学校刊第4版)12对文本的分析和概括不正确的两项是()( )A身任北京师大教授兼教务长的林语堂,被北洋政府当局通缉要离开北京是他接受厦门大学聘任的主要原因。B“我的功课,大约每周当有六小时,因为语堂希望我多讲,情不可却。” 文中引用鲁迅给许广平的信内容是为了说明鲁迅在厦大工作的努力。C林语堂全身心投入国学研究院工作,在国学研究院招收研究生是厦门大学研究生教育之首。D文中提到林语堂把自己珍藏的汉字末笔索引法一书送给校图书馆,体现他对图书馆的重视。E林语堂辞职厦大主要的原因是国学研究院经费被削减,几个得力教学主干被迫离开导致国学院研究院停办。13林语堂在厦大的主要贡献?14“引进人才”是当前的重视人才的表现之一,在阅读这篇文章后,以林语堂在厦大为例谈谈“引进人才”的思考?五语言运用题(10分)15下面是2008年全国农运会会徽,请根据图面进行文字简读,字数在60字左右。16阅读下面一则新闻,完成文后问题(7分)中新网2008年12月12日电 据韩国朝鲜日报消息,在韩国首都汉城市各区政府的清洁员招聘中,大批大学毕业生蜂拥而来,令各负责人深感意外。芦原区等6个区政府公布了最近聘用清洁员的情况。据透露,在869名应聘者中,4年制以上大学毕业生人数达95人,占总数的11%,而专科大学毕业生则有63人,占7.2%。以前,大学以上学历者只占4%左右。最近结束报名的芦原区员计划招收18名清洁员,但共有218人报名,其中4年制以上学历者达26人,专科大学毕业生有11人。九老区也计划招聘18人,但有127人报名,其中大学毕业生和专科大学毕业生分别达19人和15人,而只招聘14人的江北区共有164人报名,其中15人为大学毕业生,13人为专科大学毕业生。钟路区政府清扫行政科科长金东勋(音译)表示,根本没有想到前来应聘的高学历者会这么多。以2002年也招聘了清洁员的钟路区政府为例,在85名应聘者中,4年制大学毕业生只有3人(3.5%),江北区政府在2002年招聘环境清洁员时,在92名应聘者中,大学毕业生只有4人(4.3%)。环境清洁员是区政府的日常职位工人,工作满一年者,若一个月30天满勤,平均可获得170180万韩元。(1)概括这则新闻的内容,不超过20字(3分)。(2)对这则新闻所述的内容谈谈你的看法。(4分)六写作(70分)17材料:打篮球的运动员常分为控球后卫、得分后卫、大小前锋、中锋等,在理论上他们分工是各有侧重的,如大前锋在队上担任的任务是要抢篮板、防守、卡位;得分后卫的基本工作,就是得分;但在打球的场上就有可能灵活机动了,就看你所在的位置,球在谁的手中,该上篮得分的就得投。请根据以上这段材料,选择一个角度写一篇800字左右的作文。注意立意自定; 题目自拟;文体自选; 不得抄袭。参考答案:一1故不积跬步 无以成江海。彼与彼年相若也 官盛则近谀余独好修以为常 岂余心之可惩庄生晓梦迷蝴蝶 樯橹灰飞烟灭。2. B(寺人指的是宦官); 3.C(文中“见志宁憔然在苫块中”说的志宁因守丧而躺在苫块中,并没说明“他是生活朴素是个清官”);4(1)志宁认为凉武昭王不具备王家建业的条件,独自建议避开他。(2)又在宫中多次闻鼓声,喜欢的歌舞艺人就留下来不让出去,从前皇上口头告诫丁宁过,殿下(你)怎么能不思考这些的事?参考译文:于志宁字叫仲谧,是京兆高陵人。贞观三年时,做中书侍郎。太宗尝经宴请身边大臣,问到:“志宁在那里?”有关部门回答:“大王命令请三品大臣,志宁品是第四品大臣。”帝明白,特别加请诏预备宴,就加封他为散骑常侍、太子左庶子、黎阳县公。当时是商议设立七庙的事,太宗和其他大臣想让凉武昭王做始祖,志宁认为凉武昭王不具备王家建业的条件,独自建议避开他。太宗想下诏功臣世代沿袭刺史官职,志宁上奏到:“古代与现在不一样,慕虚名,遗实患,并不是长久安定的计划。”太宗都听从这建议。当时太子在农忙季节建造曲室,多月不不停止,又过度喜欢音乐。志宁进谏,以为“现在的东宫是隋时所建造的,当时就被号称奓侈华丽,怎么能再次在这里做营修彩饰的事呢?丁匠官奴都是犯法亡命的人,拿钳凿槌杵,往来出入,守门人、禁军、直长、卫官不能盘查责问。得力的帮凶在外(作威作福),供差遣的奴仆在内生事非非,这怎么会没有忧患难呢?又在宫中多次闻鼓声,喜欢的歌舞艺人就留下来不让出去,从前皇上口头告诫丁宁过,殿下(你)怎么能不思考这些的事?”太子不加采纳。接着在身边多任用宦官,志宁再次上谏到:“阉官大多是身心不健全的人,品性软弱却奸佞,凭借与皇帝的亲近玩耍威信和权力,利用出纳(出入)方便给天下造成祸灾。所以伊戾使宋朝败坏,易牙使齐朝动乱,赵高使秦朝灭亡,张让使汉朝颠覆。最近的高齐任用邓长颙做侍中,陈德信做开府,对内游宴玩耍,对外干涉朝政,齐终于被颠覆了。今殿下身边都派用宦官,轻看高官,欺凌压榨高贵的文官,品级任命没有次序,纲纪法度没有定出,连行路之人都觉得奇怪。”太子更加不高兴。东宫辞去过去外族的仆御,而太子不听,又暗中招来突厥头人,一起戏游。志宁心中想却不能说(无法管教),上书太宗说道:“我看见仆寺司驭,变的如此野蛮,下流),从春到夏,没有停止过。有的家中有长辈,以阙温清,或室有幼弱,以亏(缺失)抚养,大概不是恕爱的意思。又加上突厥达哥支等人,人形野蛮心,是不可用礼来教化,不可用仁信来相待。一起戏游接近他们,对你名望没有好处,有损害你高大的德旺。何况带到内閤中来,让他经常亲近,一般人都感到震惊,然而殿下独喜欢这种生活呀?”太子非常愤怒,派遣张师政、纥干承基前往暗杀他。这两个人偷溜进志宁的住处,看见黄瘦的脸色的志宁因守丧躺在草荐土块上,不忍心杀他,于是就离开。太子的事败后,太宗知这底细,对他说:“听到你多次劝谏,承乾不听你的话,所以到这种地步。”这时东宫的上下都被罢官,唯独志宁受到慰问勉励。显庆四年时,因年纪大自请退职,诏消除仆射职,改为太子太师职,仍然是同中书门下三品。在讨论废除王皇后的事,长孙无忌、褚遂良固争不被采纳,志宁没有正面表达。武后认为他趋附自己,心里痛恨他,后来就杀了无忌,定罪他免去原来官职,被贬出任荥州刺史,又改华州,等待辞职归家。死于七十八岁,朝廷赠幽州都督,谥曰定。5(1)一股淡淡的乡愁情。(2)纪晓岚对这首的评价是很有道理的。全诗八句就有六句写景。开头两句,写诗人在一个春天的夜晚泊秦淮,春风拂柳,暮潮生岸,富有诗情画意。中间四句正面写泊秦淮的见闻,诗人的视线从河岸的楼台转到天空新月,接着又转到横跨秦淮河的小桥,又转到对岸的朱帘绣户。有近有远,错落有致,富有立体感。诗中整个画面清丽秀美,鲜明表现出秦淮的特色。6.BC(B“此时熙凤的女儿正生病,熙凤请刘姥姥给女儿起名叫巧”是第二进贾府的事;C不是“工人罢工”而是“双桥镇暴动”)7(1)觉新曾经使某几个有女儿待嫁的绅士动了心。后来经他的父亲同继母商量、选择的结果,只有两家姑娘的芳名不曾被淘汰,于是父亲只得求助于拈阄的办法,把两个姑娘的姓氏写在两方小红纸片上,把它们揉成两团,拿在手里,走到祖宗的神主面前诚心祷告了一番,然后随意拈起一个来。李家的亲事就这样地决定了。(2)在堂吉诃德骑木马被开玩笑后,堂吉诃德写下字条再次告诫了桑丘,可是桑丘拿到手就掉了,那篇告诫就落在公爵手里。公爵和夫人同看,想到堂吉诃德竟这样通情达理,越加惊奇不置。于是他们还要继续开玩笑,把自己领地上的一个小城暂充海岛,打发桑丘带了一批人上任去做总督。8(1)B(不只讲究时间,重在民富有);(2)阐述的了只有百姓富有了才会国家富有,只有百姓富有了那么仁爱之心也
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