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文档简介
长安大学 刘 强 唯物辩证法的总特征 “唯物辩证法” v教学目的、要求 唯物辩证法从事物的内部矛盾出发 ,正确揭示了物质世界的存在状况。 正确认识矛盾学说,掌握矛盾分析法 ,可以指导我们在实践活动中正确认 识事物、处理事物、推动事物不断发 展。把握唯物辩证法和形而上学的对 立,掌握唯物辩证法的基本规律和基 本范畴。 唯物辩证法的科学体系 v总特征联系和发展。 v基本规律质量互变、对立统一 和否定之否定。 v基本范畴原因和结果、必然和 偶然、可能和现实、形式和内容、 现象和本质。 一、辩证法和形而上学的对立 v“辩证法”一词的渊源 论战方法通过揭露对方命 题中的矛盾从而驳倒对方的方法。 用联系、运动变化的观点看待 事物的存在状况。 辩证法与形而上学对立的具体表 现 v(1)联系观点和孤立观点的对立。 v(2)运动变化观点和静止不动观点的对 立。 v(3)是否承认事物内部矛盾问题的对立 。 这是二者对立的焦点 二、辩证法发展的三个阶段 1、古代朴素辩证法 2、唯心主义辩证法 3、唯物辩证法 1、古代朴素辩证 特点: 唯物、直观、猜 测 老子:“祸兮 福之所依,福兮祸之所 伏”(塞翁失马,焉之 非福) 赫拉克里特:赫拉克里特:“世世 界是一团永恒运动的活界是一团永恒运动的活 火火” 图片:赫拉克里特 2、唯心主义辩证法 v唯心主义辩证法主要是指黑 格尔的辩证法,其主要贡献是 : (1)阐述了自然、社会、思维 处于联系、运动、发展之中。 (2)提出了联系、发展的三大 规律及基本范畴。 (3)提出了辩证法、逻辑学、 认识论相一致的观点。 v局限性:(1)和唯心主义相 结合(2)没有把辩证法思想 贯彻到底。即神秘性、不彻底 性。 图片:黑格尔 马克思(Karl Marx,1818 1883 ) 3.唯物辩证法: 关于自然、社 会和思维联系和 发展的普遍规律 的科学 特点:唯物、 现实、革命 三、唯物辩证法的总特征: 联系的观点和发展的观点是唯物辩证 法的总特征; 这是唯物辩证法的一个基本观点; 所以,学习唯物辩证法原理,首先要 了解联系的观点和发展的观点 (一)物质世界的普遍联系 1.联系及其特点 A.内涵 联系是指事物或现象及其内部各要素之 间的相互影响、相互制约和相互作用的本 质关系的总和。 B.特点 客观性;普遍性;复杂多样性(直 接联系和间接联系:头痛医脚);具体条 件性(一切以条件、地点和时间为转移: 药材与毒材,甘露与洪涝) “蝴蝶效应” v“蝴蝶效应”是气象学家洛伦兹1963年提出来 的。其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带 雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两 周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因 在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系 统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱 气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产 生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致 其他系统的极大变化。 “ “联系的普遍性和多样性联系的普遍性和多样性” ” 案例:案例:蝴蝶效应 “蝴蝶效应”是气象学家洛伦兹1963年提出来的。 其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的 蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后在美国德 克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的 运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微 弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周 空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反 映,最终导致其他系统的极大变化。 “蝴蝶效应” 2.普遍联系对科学发展的意义 v(1)普遍联系的观点促进了科学的发展 A、运用普遍联系的观点,人们常常 把两个差异很大的事物或现象联系起来加 以考察,往往会引起科学的突破; B、引起了边缘学科和新学科的大量 出现。 v(2)科学的发展又不断证实了普遍联系 的观点(促进了哲学的发展) 3、普遍联系和系统 v老三论:系统论 (贝塔朗菲) 控制论 (美:维纳) 信息论 (申农) v新三论:耗散结构理论(比利时:普里戈金 ) 协同论 (西德物理学家 卡通 ) 突变论(柏林大学一教授) (或超循环理论) 系统论的产生(美籍匈亚利人贝塔朗菲) v30年代提出思想(机体生物学研究中) v1945年在德国一刊物发表一般系统论,标 志诞生 v1954年在美国成立学会、创立刊物,进入发展 期 v60年代被广泛采用,得到重视,进入运用期 v70年代形成系统论的全球热(17个国家在维也 纳召开了第一届年会,并成立了世界问题系统 论研究所) v(系统论在我国:1972年清华翻译第一本书, 80年代中后期才真正传播) 系统的定义及特征 系统的定义: v系统就是由互相联系、互相作用的若干要素, 按照一定的结构和功能所组成的有机整体。( 教材定义) v 贝塔朗菲定义:“系统可以定义为互相作用着 的诸要素F1,F2-,Fn的综合体”。 系统的基本特征: A.整体性。指系统同构成系统的诸要素之间的关系 是整体和部分的关系。系统由要素组成;整体的功 能大于各要素相加之和。 B.结构性:指系统内部各要素之间相互联系、相互 作用的方式。如一定的比例、排列次序、一定的结合方 式等。任何系统都有相对稳定的结构,合理的结构促进 系统的发展,不合理的结构延缓甚至阻碍系统的发展。 因此,系统的性质和功能主要决定于系统的结构。 C.层次性:主要指系统与其要素之间的地位、等级 关系。系统由要素组成,;要素是系统的部分,处于系 统的底一级层次上;要素也是可分层次的;系统与要素 的区别是相对的,对其构成的各部分而言,也是一个系 统。整个世界是由无限层次构成的无限的系统,不同层 次的系统既有共同的运动规律,又有各自特殊的运动规 律 D.开放性:也叫相关性,指系统与周围环境的关系 。系统是自身与环境的统一。系统同环境之间的物质、 信息、能量的交换和转移,是系统存在和发展的不可缺 少的条件。 系统论对唯物辩证法的意义 v系统论丰富了辩证联系的思想并使之具体 化。 -深化了普遍联系的多样性类型; -使得事物联系定量化和模型化; -引深了对辩证联系观点的理解层面 。 v不能以系统论替代普遍联系原则。 (二)物质世界的永恒发展 1.运动、变化和发展 (1)运动是一切事物存在的方式。就其最一 般的意义来说,包括宇宙间所发生的一切变化 和过程,从简单的位置移动到人的复杂的思维 活动,都是运动的具体表现。 (2)变化是指事物在位置上、形态上或性质 上的改变。因为一切变化都是运动,所以,变 化和运动是同等意义的概念。但二者又是有区 别的,主要在于变化更多地显示物质运动的不 同过程、状态和趋向。 (3)发展仅仅是上升的运动。发展的本质是 新事物的产生和旧事物的灭亡。 2.新事物 新事物:是指符合 客观规律、合乎历 史前进方向、具有 强大生命力和远大 前途的事物。 识别一个事物是 新 事物还是旧事物,不 能 以是否是新出现的为 根 据,不能以它表面上 是 否强大为标准,也不 能 以发展是否完善为依 。 2、新生事物是不可战胜的 第一,就新生事物与环境的关系 而言,新事物之所以新,是因为有新 的结构和功能,它适应已经变化了的 环境和条件;旧事物之所以旧,是因 为它的各种要素和功能已不适应环境 和客观条件的变化,走向灭亡就成为 不可避免的。 新生事物是不可战胜的 第二,就新事物 与旧事物的关系而言 ,新事物是在旧事物 的“母体”中孕育成 熟的,它既否定了旧 事物中消极朽的东西 ,又保留了旧事物中 合理的、仍然适合新 的条件的因素,并添 加了旧事物所不能容 纳的新内容。 新生事物是不可战胜的 第三,在社会历史领域内,新事物是社 会上先进的、富有创造力的人们创造性活 动的产物,它从根本上符合人民群众的利 益和要求,能够得到人民群众的拥护,因 而必然战胜旧事物。 4.发展的过程性和无限性 (1)事物发展具有过程性。过程是指事物运 动在时间上的持续和空间上的延伸。任何事物 的发展都是一个过程,即都有其产生、发展和 灭亡的历史。 过程是有限和无限的统一: 具体过程-有限的;而从事物发展过程的 推移来说-无限的。 过程是稳定性和变动性的统一:稳定性- -量变过程;变动性-质变过程。 过程是阶段性和持续性的统一:阶段性- -有固定的内容;持续性-继承、衔接。 (2)发展的有限性和无限性。唯物辩 证法的发展是有限与无限的辩证统一。就 每一个具体事物来说它的发展总是有限的 、总要有一定的限度,而且在一定条件下 、一定时期只能达到一定的水平。但是就 整个物质世界来说,它的发展则是无限的 ,无数有限事物的有限发展,就构成了物 质世界的无限发展,推动整个世界永远不 会停留在同一个水平上。 5.事物发展的规律性 规律是指事物本身所固有的、本质的、必然 的联系,是事物运动发展的基本秩序和必然趋 势。规律具有以下几个特点: (1)规律具有客观性。 (2)规律具有普遍性。 (3)规律具有重复性。 (4)规律具有稳定性。 规律的类型:自然科学、社会科学、思维科学规 律 统计规律与非统计(确定性)规律 唯物辩证法就是由各范畴和一系列规律所组成 的科学体系 联系和发展 质 量 互 变、 对 立 统 一、 否 定 之 否 定 原因 结果 必然 偶然 可能 现实 形式 内容 现象 本质 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 (1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的 根本内容和事物发展的内在动力,从根本上把 辩证法和形而上学区别开来。 (2)对立统一规律是贯穿于辩证法其他规
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