2016年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见

2016年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见 2016 年春季开学安全管理工作检查总结反馈意见 开学伊始，中心学校在方斌校长的带领下，于 3 月 2 日对全乡九所村小、一个幼儿园进行了春季开学安全管理工作检查。通过实地察看、查阅资料、走访师生等形式，了解学校安全管理的组织建设、制度建设、措施落实等情况，掌握安防状况，分析安全隐患并提出整改意见。总结全乡检查情况，提出如下反馈意见：一、开学第一课，安全教育是中心。各校（园）都非常重视开学第一课的安全教育工作，从不同的侧面，结合校本实际对学生提出安全防范要求和技能，为平 安开学、持续学习奠定基础。中心小学的 “安全来把关 ”不仅有翔实的讲义稿，而且高年级学生纷纷写出了学后感。 1 新的学期一切从头开始； 2 要培养习惯，学会做人； 3 主动学习，实干加巧干；4 勇于争先，敢拼才会赢。高松小学的春季传染病防控，柘林小学的禽流感日常防控知识等等。各校各有特色，并发布展现于迎江教育网。二、组织与分工、制度建设有保障。校长分工负责制是学校安全管理的必备条件，所查单位，均已建立校园安全工作领导小组。中心小学、 学、 学等不仅有统一的安保组织机构，而且明确每 个成员的工作职责，并对每个安全预案的执行环节进行细化分工。 1 各校重新修订了校园安全管理的各项制度。针对各个环节、各个部门，都有明确的制度规范，重点表现在校园封闭式管理与来人登记，校园值守与教师值日巡查、隐患排查与事故报告、责任追究与定期通报等安保环节。 2 新建小学率先拟定学校安全工作计划，分时段分重点安排学校安防工作和学生安全教育内容，把 “一月一主题 ”教育活动落到实处。其他各校也已拟定年度计划。三、常规抓安防、措施落实见成效。 1 常规管理从开学第一天就做起。各校认真填写平安校园日志、学校与班级安全管理纪实、做好 学生晨午检工作、开展 “红领巾 ”纪卫检查、安排好路队护送人员等，让学生安全管理的每个细节从开学第一天就认真的抓紧抓实。 2 安全督查从开学第一天就落实。柘林小学的平安校园日志、学校消毒记录；中心小学的门卫值班纪实和来人登记簿等；柘山小学的开学初安全检查评分表；高松小学的教师安全管理目标责任书等，无不体现出各校领导对学校安全工作的高度重视，对安全防范的谨慎态度、对学生安全的责任与使命。四、隐患早发现，不留遗憾到明天。各校均于 3 月 1 日前完成了校园安全隐患排查工作，并及时采取整治措施，对学校自身无法解决的隐患点都做了隔 离警示标志，如合兴小学的西围墙、柘山小学的北围墙、新建小学的南围墙等。中心小学还对校园的体育设施进行了认真安全核查，确保体育场地对外开放和学生活动的安全。各校对功能室、水电气线路设施等都有检查纪实。网格化的排查，及时发现安全隐患，及时进行修复整治，消除隐患，不留遗憾。五、存在问题也不少，限时整改待复查。检查中也发现了不少安全管理的漏洞，检查组一一指出，并限期进行整改。 1、存在的共性问题：微机室和部分使用电化教学的教室内，教师主机（讲桌）面对学生的一面，繁杂的线路插座裸露摆放、无序安置、毫无遮拦，应安排遮盖面 板，并保护隐蔽线路。 2、个别学校教师不遵守教学常规。早读不上堂（ 为最），上课不随堂（ 为最，四个班无人），幼儿教师不随学生进行户外活动等。教学时间教师离开学生是极大的安全隐患，应立即进行整改，并要求在全乡各校（园）引起足够重视，加强教师职业操守教育。 3、物防器材未检查更新。主要指个别学校消防灭火器压力不足，要及时冲压，有些学校的防暴器材没有摆放到位。 4、废旧桌凳等物件未及时清除 小学的多功能教室的废旧课桌， 小学的破球桌等无用的物件要及时处理。5、电路脱落未整理 小学实验室的电线从墙上滑落未及时 修缮，个别学校依然有私拉乱拽电线现象。 6、校园封闭式管理不严格：一是上班时间关门不上锁；二是不进行来人登记或登记内容不全。 7、卫生环境待清理。尤其是 学校教师办公室