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本科毕业设计（论文）指导过程记录册题 目 高老头父爱悲剧原因探析 系名称应用语言系专业名称汉语言（对外汉语教学方向）学生姓名罗兰学 号110502135指导教师卢雪云助理指导教师卢雪云目 录1. 毕业论文课题申报表2. 毕业论文任务书3. 毕业论文开题报告表4. 毕业论文指导记录5. 毕业论文中期检查表6. 毕业论文申请答辩表与评审表7. 毕业论文评阅表8. 毕业论文答辩记录表9. 毕业论文答辩评审表10. 入选优秀毕业论文推荐表北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）课题申报表课题名称高老头父爱悲剧原因探析课题类型DZ课题来源自主选题毕设地点北京工业大学耿丹学院导师姓名卢雪云性别女年龄职称讲师所在单位北京工业大学耿丹学院应用语言系所学专业汉语言（对外汉语教学方向）联系电话156527256741.主要内容高老头是法国现实主义批判作家巴尔扎克人间喜剧中的经典作品之一，作品中最受热议的话题就是高老头的父爱悲剧。本文试图从阶级因素、社会因素、人性角度以及人物内在的心理机制等几个方面，深入探讨高老头父爱悲剧的成因。同时，本文将进一步分析作者巴尔扎克的金钱观对小说的渗透和影响，由此加深我们对高老头这部伟大作品的深刻理解，并引起我们的反思。1. 现有条件论文指导老师（卢雪云）的指导、图书馆文献参考、网络资源（万方数据库、知网等）2. 实践安排第七学期：5-7周自主选题，由指导教师审核，最终确定毕业论文题目；8-11周收集资料，完成开题报告，明确毕业论文任务；17-18周学生写出较详细的写作提纲第八学期：第1周，完成并上交毕业论文初稿；4-5周修改毕业论文，完成毕业论文二稿；6-7周接受院系毕业论文中期检查；9-10周再次修改毕业论文。12周定稿并提交毕业论文3. 预期成果论文按时完成，并写作内容以及规范符合北京工业大学耿丹学院的论文规范要求。4. 表现形式毕业论文资料整理成册、PPT以及答辩说明。申报人签名： 日期：北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）任务书题目：高老头父爱悲剧原因探析 专业：应用语言系 班级：11级汉外一班 学号：110502135 姓名： 罗兰 1、 主要内容：本文试图从阶级因素、社会因素、人性角度以及人物内在的心理机制等几个方面，深入探讨高老头父爱悲剧的成因。同时，本文将进一步分析作者巴尔扎克的金钱观对小说的渗透和影响，由此加深我们对高老头这部伟大作品的深刻理解，并引起我们的反思。二、写作重点：纵使已有不少学者对高老头的父爱悲剧进行了研究，但他们均从单一的某个因素对父爱悲剧进行论述，并无综合多种因素详细分析。本文试图在前人大量研究的基础上，立足实际，通过阶级因素、社会因素、人性角度，以及其他学者较少提及的人物心理机制和作者巴尔扎克的金钱观对小说的渗透等综合因素，具体细致的对高老头的父爱悲剧进行研究，力求在研究范围和研究深度上有所拓展。3、 具体要求：1. 本论文严格按照学院毕业论文工作规范及其撰写要求，不抄袭，并避免重复研究； 2. 本论文仔细搜集和研读至少15篇相关参考资料，尤其是近5年的文献资料，缕清思路，完成文献综述，为后续写作打好基础3. 本论文在写作过程中有问题及时与老师沟通，积极地解决了问题四、主要参考资料：1. 法巴尔扎克.高老头M.张冠尧译.北京:人民文学出版社.20022. 郑敬畴.关于高老头形象评价的质疑J.河北师院学报.1986（6）3. 晁召行.谈高老头的父爱及其典型意义J.许昌师专学报.1986（03）4. 钱东瑶.父爱悲剧论之我见J.齐齐哈尔师范高等专科学校学报.2009（04）5. 魏松英.悲剧性命运之我见J.胜利油田师范专科学校学报.1999/13（026. 白雪.读浅谈高老头父爱悲剧的原因及意义J.北方文学（中旬刊）.2012（06）完成期限：2014.4.25指导教师签章： 专业负责人签章： 年 月 日 年 月 日北京工业大学耿丹学院学生开题报告表课题名称高老头父爱悲剧原因探析课题来源自主选题课题类型DZ指 导教 师卢雪云学生姓名罗兰学 号110502135班 级汉外11-1专 业汉语言（对外汉语教学方向）1.选题依据及其意义 高老头是法国小说之父巴尔扎克的优秀作品之一，小说中高老头的父爱悲剧最受热议，造成悲剧的原因对当下社会有巨大的参考价值，值得我们深入探究。小说中父爱和亲情是以金钱物质为基础的，巴尔扎克利用高老头的父爱悲剧，批判了金钱社会下道德的毁灭，揭露了人性的沦丧。同时，对高老头父爱悲剧原因的探讨，不仅能让我们了解当时的社会背景，有助于我们掌握当时的历史状况，对当下社会更有着深刻的警示作用。2.国内研究现状高老头的父爱悲剧成因已被不少学者进行过分析。纵观近几十年的研究成果，学者们对高老头的父爱悲剧原因分别从阶级因素、社会因素、人性角度三个方面展开探索。首先，阶级因素。虽然高老头生活在资产阶级占主导地位的社会里，但其内在封建意识并未消除，受资产阶级拜金主义的影响，他对两个女儿的爱只是金钱上的满足。高老头实质上是个封建主义思想意识浓厚的旧贵族，“除了疼爱女儿，高老头没有任何精神乐趣。”他自身的封建观念根本就不被同一时代的资产阶级所理解，甚至是被蔑视，所以在那个小市民圈子里，高老头并没有朋友更不会参加他们的社交生活，毕竟他是个“骨子里留有封建宗法道德的人”，对于资产阶级的腐化生活，他是很难理解的。其次，社会因素。大部分学者认为是资本主义社会下拜金主义盛行，人与人之间的关系只能靠金钱维持，金钱的魔力促使人们道德败坏、亲情沦丧。虽然高老头发家后用金钱赢得了些许社会地位，但“他的思想其实是落后于其阶级地位的”，高老头用“最不利于维持父爱观念的方式金钱和纵容来表达”他对女儿们的宠爱，也就导致了“父道轴心”被“金钱轴心”所替代，高老头对女儿的爱是真挚的，他的死也从客观上证明了资本主义对封建主义的战胜是当时的社会发展趋势。最后，在人性角度方面，学者们认为高老头给女儿们的爱，是博大而深沉的，但更是无节制的盲目的。钱东瑶提出“高老头的父爱体现了人性共同的准则博大的父爱。”高老头的爱是博大的，对女儿们有求必应，无私付出。但魏松英认为“女儿只在缺钱时才来到父亲跟前哭泣，平时早已把他忘却。”他不惜牺牲自己的一切，也要想尽办法让女儿们跻身上流社会，并满足她们各种无理要求。综上所述，高老头的父爱悲剧不是谁一手造成的，更不是哪个因素可以直接导致它的发生。这场悲剧是一个大时代背景下的产物，是众多因素的所致，乃至与作者的生活经历、金钱观念都有密切关系。3. 主要内容作品主人公高里奥出身寒微，后来靠着承包军队的供应粮聚敛了大笔财富。他对女儿疼爱有加，甚至到了溺爱的程度。当高老头金钱上再也无法满足她们时，女儿们便将他置之不理。高老头临终时声嘶力竭地呼唤，想见她们最后一面，她们都狠心推脱，使之孤独地死在黑暗的小房间内，酿成惨烈的父爱悲剧。本论文先分析高老头的人生悲剧，然后从阶级因素、社会因素、人性角度和人物人物内在的心理机制四个方面分析造成高老头悲剧的内在原因，最后根据巴尔扎克复杂的人生经历探讨其独特的金钱观，并分析这种金钱观在小说中的渗透和影响。4.创新之处纵使已有不少学者对高老头的父爱悲剧进行了研究，但他们均从单一的某个因素对父爱悲剧进行论述，并无综合多种因素详细分析。本文试图在前人大量研究的基础上，立足实际，通过阶级因素、社会因素、人性角度，以及其他学者较少提及的人物心理机制和作者巴尔扎克的金钱观对小说的渗透等综合因素，具体细致的对高老头的父爱悲剧进行研究，力求在研究范围和研究深度上有所拓展。5、二、任务完成的阶段及预期结果：起止日期主要内容预期结果审查意见是否同意开题开题阶段成绩指导教师签字： 日期：- 9 -北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）指导记录学生姓名 罗兰 学号 110502135 专业班级 汉外11-1班 所在系 应用语言系 第 1 次 进展情况 填写时间： 年 月 日教师签名学生签名第 2 次 进展情况填写时间： 年 月 日教师签名学生签名学生姓名罗兰学号110502135专业（班级）汉外11-1指导教师卢雪云职 称讲师课题名称高老头父爱悲剧原因探析学生填写指导教师每周指导次数3次每周指导时间（小时）毕业设计(论文）工作进度(完成）内容及比重已完成主要内容%待完成主要内容%后期工作计划指导教师填写存在问题及改进意见指导教师意见指导教师签字： 年 月 日系(教研室)意见负责人签字： 年 月 日北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）中期检查表北京工业大学耿丹学院学生申请答辩表课 题 名 称高老头父爱悲剧原因探析指导教师（职称）讲师申 请 理 由论文已完成，符合学院规范要求，现申请答辩学生所在系应用语言系专业汉语言（对外汉语教学方向）学号110502135 学生签名： 年 月 日指导教师毕业设计（论文）评审表序号评审项目指 标满分评分理文1工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。20202调查论证能独立查阅文献和调研；能较好地作出开题报告；有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。10203译 文翻译准确、通顺、文笔流畅，译文数量符合要求。5104设计、实验 方案，分析与技能设计、实验方案科学