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文档简介

作业第1题 目标管理法的具体步骤包括、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考目标管理激励理论第2题 目标行为主要有三类、。您的答案:A,B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考目标管理激励理论第3题 人们在受到挫折时理智的行为表现是、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考挫折激励理论第4题 人们在受到挫折时非理智的行为表现是攻击、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考挫折激励理论第5题 团体是通过人们彼此之间、而形成的为达到共同的目标,满足共同的需要,以一定的社会活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。您的答案:A,B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体心理行为与管理第6题 团体成员的结构指团体成员的组成部分,具体包括、能力结构、专业结构、及等的有机结合。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体结构第7题 团体对个人行为的影响体现在、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体的作用与功能第8题 在组织管理中,人际沟通的作用有提供外部信息、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体的人际沟通第9题 一般来说,人类意见沟通网络可划分为五种基本类型:、全渠道式、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体的人际沟通第10题 全渠道式网络是一个或的团体或委员会之类的组织结构采取的沟通网络。您的答案:A,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体的人际沟通第11题 影响人际关系的因素有、和交往主体的因素。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体的人际沟通第12题 解决团体之间冲突的办法有、。您的答案:A,B,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体的冲突第13题 领导的五个基本特点是:一个社会组织系统;、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导概述第14题 构成非权力影响力的要素主要有、和。您的答案:A,B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导概述第15题 领导者的个体心理素质主要包括认知、意志、等。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导概述第16题 领导群体心理优化的标准有、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导概述第17题 领导者决策行为的心理素质包括、。您的答案:A,B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导概述第18题 领导者的特质是指领导者所具有的品德、能力、和等。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导概述第19题 管理者必备的基本沟通技能包括、自信、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考群体沟通第20题 一个完整的角色知觉过程主要包含四个成分、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考社会知觉的类别与特征第21题 苏永新认为,中国古代管理心理学分五个阶段、形成阶段、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考我国古代管理心理学的发展第22题 价值观一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的。您的答案:B,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考个体价值观与管理第23题 按照格雷夫斯的分类,自我中心型的人为了取得自己所希望的,愿意做任何工作,于权力。您的答案:B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考价值观的分类第24题 价值观影响、和的行为。您的答案:A,B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考价值观的作用第25题 “民主参与式管理可以调动人的积极性”这个观点反映出对此观点的。您的答案:B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考态度的成分第26题 激励是管理的核心,最大限度的发挥人的潜能,能提高员工的生产效率。您的答案:A,B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考激励的作用第27题 组织的有形要素包括:、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考组织心理行为与管理第28题 “无为而治”的管理思想主张实行、的管理行为。您的答案:A,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考我国古代管理心理学的主要思想第29题 情绪是反映个体对事物的内心态度体验,人的情绪状态对知觉产生多方面的影响。您的答案:B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考个体感知第30题 个体能力的发展与技能的发展是的。您的答案:B,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考能力的差异与管理第31题 领导者的影响力是由、决定的。您的答案:A,B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导者的影响力第32题 型领导作风的领导,工作效率。您的答案:A,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考领导作风理论第33题 组织的无形要素包括:、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考组织心理行为与管理第34题 增进人际交往、调适人际关系的方法有:、克服晕轮效应、讲究交往的语言艺术、。您的答案:A,B,C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考团体人际关系第35题 知觉过程从信息加工的观点看可以分为两阶段:-和-。您的答案:A,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考影响知觉的因素第36题 宣传者的威信是由-和-两个因素组成。您的答案:C,D题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考个体态度的形成与发展第37题 费斯定克认为一个人的两个认知因素-就是-。您的答案:B,C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考个体态度转变的理论研究第38题 双重态度是指人们对同一态度客体能同时具有两种不同评价:一种是自动化的、-的态度;另一种是-的态度。您的答案:A,B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参考态度的研究动向第39题 人际关系表明人与人相互交往过程中-、-、-和

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