九年级下学期思品月考试卷.doc

麻城中学2013年3月九年级思想品德月考试题一、选择题（每小题有4个备选答案，只有一个是最佳选择，请选出并将正确的序号填写在答题卡相应的题号下面。每小题2分，计18分）1、感动中国人物孟佩杰从8 岁开始为生计而操劳，12年无怨无悔地承担起侍奉养母的重任。她以自己的实际行动告诉我们（ ）孝敬父母是中华民族的传统美德孝敬父母应从身边的小事做起赡养父母是每一个子女从小就要履行的法律义务孝敬父母就要爱父母，帮助父母，为父母分忧中*国&教%育出版网A. B. C. D.2、诚实守信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本准则，是我们交往的通行证，下列选项中不符合诚实守信要求的是（ ）李刚答应下午去看外婆，后来与同学打球就没去了 王明发现爸爸偷税漏税，到税务机关去举报他 王芳答应与同学一起出黑板报，尽管自己感冒难受，还说自己没关系，坚持与同学一起出完了黑板报 张华害怕妈妈批评，把自己买的小说说是向同学借的A. B. C. D. 3、社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处成为我们面临的新课题。面对不同的文化，我们应该（ ）善于虚心学习其他文化的优点 采取客观、平等的态度采取全盘肯定的态度 取其精华、弃其糟粕A B C D4、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ）A大大方方与网友见面B提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露21世纪教育网C对人坦诚，毫无保留D既要真诚、守信，又要谨慎，注意明辨是非善恶5、下列属于我国公民基本义务的是（ ）维护祖国的安全，荣誉和利益 弘扬艰苦创业精神 关爱他人生命维护国家统一和全国各民族团结 维护他人人格尊严A、 B、 C、 D、6、“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这段话说明（ ）权力与义务具有一致性 行使权力要受到一定限制权力与义务都可以放弃 履行义务要受到一定限制A. B. C. D. 7、全国广大未成年人的大型公益网站未来网，根据未成年人视觉特点和上网习惯，采用游戏、卡通、剪纸等形式进行设计，同时开设了校园吧、微博、论坛等互动社区，全部免费提供给未成年人使用。采用上述内容和形式的重要意义在于（ ）加强对未成年人的社会保护 建设健康文明的网络文化维护未成年人的受教育权 丰富未成年人的网络文化生活A B. C. D8、李刚到书摊买了一本打六折的练习册，回家仔细一看，发现少了几页。于是，他又返回书摊，请老板换一本。老板说：“你没有看到牌子吗?上面写着打折书籍，一经售出，概不退换。”面对这种情况，李刚可以（ ）A趁老板没注意，拿本练习册走 B自认倒霉，掀翻书摊出气C据理力争，协商解决 D向有关部门投诉9、纪录片舌尖上的中国以美食为窗口，介绍全国各地千百年来形成的独特美食，从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人生活带来的影响，引发了观众的共鸣，进而形成文化认同，感受中华文化的魅力。舌尖上的中国这部纪录片（ ） 反映出中华饮食文化源远流长 使得中华民族文化具有了生命力、创造力和凝聚力 展现了饮食习惯的不同，体现出文化的差异 表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进A. B. C. D. 二、非选择题（27分）10、邵帅1岁时，他的父母离异。l0年后，当得知在北京打拼的妈妈患上丁急性白血病时，他毅然办了休学，和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命，邵帅缠着医生说：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈哪有我啊!”2010年2月24日，邵帅成功地为蚂妈捐献了骨髓血和造血干细胞。年仅12岁的邵帅用自己的实际行动，诠释了中华民族优良传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。“帅十二，献骨髓，此大孝，无人及。”这是网友为邵帅鳊出的新三字经。 (1)“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈哪有我啊!”这句话让你明白了哪些道理？(4分) (2)请为你的同龄人提供几种感恩父母的好方式。(4分)11、观察图表，回答问题。拥有QQ号人数空闲时间上网聊天人数空闲时间阅读书籍人数某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查2009年2010年 2011年2012年 以上图表主要反映了什么现象？（2分） 针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。（4分）12、古人说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立身。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。阅读上述材料，运用思想品德八年级上册有关知识，回答以下问题：（1）我们为什么要对人讲礼貌？（ 3分）（2）对人讲礼貌的基本要求有哪些？（ 3分）13、学会承担让责任伴随行动(6分) 一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学柱，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” (1)分析材料：这位中学生女孩，她积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?(2分) (2)探究问题：作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？(2分) (3)承担责任：我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己承担的义务和责任?(3分)2013年3月九年级思想品德月考答 题 卡 一、单项选择题（下列各题的选项中只有