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文档简介
携 手 同 行 共 创 佳 绩 热烈欢迎各位家长光临! 高三(2)班 携 手 同 行 共 创 佳 绩 正确地认识高考 1.高考是难度的考试,是速度的考试 。 紧张快速之中能否静心思考 至关重要! 心理的考试 携 手 同 行 共 创 佳 绩 2.高考是孩子向他(她)自己极限的 一次冲击。 孩子除了要具备一定的智力因素,还 要具备非智力因素:心理、意志、品质、 习惯、情操。达到知识、能力、心理的完 美结合才能超越自己的极限。 心理的考试 携 手 同 行 共 创 佳 绩 3.高考是选拔性考试,高考追求的 是区分度,因此不是每一道题都是 为每一个孩子预备的。 所以孩子遇到不会做的题要能 坦然处之。 心理的考试 携 手 同 行 共 创 佳 绩 4. 考试的过程实际上是孩子知识 的能量、心理的能量同时释放的过 程。 心理能量释放的过程是知识能 量释放过程的基础,是催化剂。 心理的考试 携 手 同 行 共 创 佳 绩 五要 一、要情绪稳定 家长情绪稳定通过感染、暗示等心 理机制,有助于孩子情绪稳定。家长 情绪不稳定,心情紧张,不利于孩子 良好的心态的建立。 我们家长该注意些什么? 携 手 同 行 共 创 佳 绩 三、要告诉孩子只要尽力就行 这有利于减轻孩子来自家长方面 的压力。孩子轻轻松松上考场,认认 真真做答卷。 二、要情绪愉快 家长对孩子考试充满信心,情绪 饱和,都会对孩子产生积极的影响, 有利于强化孩子的信心。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 尽量不要给孩子施加压力 有些家长为照顾孩子长期不看电视,房 间小怕影响孩子,甚至下雨天到房外站着,把 考生当成家庭的“中心”过分地关怀,高考越近 家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种 无形的压力使孩子更担心自己考不好的后果了 。家长“尽量不要给孩子施加压力。”几位高考 的父母首先强调的都是这一句话。一位父亲说 :“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做 父母的应该淡化高考气氛, 携 手 同 行 共 创 佳 绩 让孩子自己去复习。”一位妈妈说:“高考之前 家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长 关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不 起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试 不利。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良 好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。 就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯, 也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做 反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成 压力。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 四、要做好必要的督促检查 对孩子的考试用品,准考证等携带做 必要的督促检查,对去考场的路线,赴考 场时间做必要的提示。 五、要搞好孩子的饮食卫生 孩子吃平常的饭菜就可以了,不必再 去过分加强营养,搞好孩子的饮食卫生, 使考生体力充沛、精力充满参加高考。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 考前要保证充足的营养,主副食、 粗细粮特别是大豆制品要搭配着吃,多 吃蔬菜、水果等。考试期间,可做些孩 子想吃的清淡食物,以保证精力的充沛 ,注意不要滥吃市场上的营养品,冷饮 尽量少喝。另外,这段期间,应预防感 冒和吃坏肚子,因此要叮咛他在外饮食 应特别注意,尤其是考试这两天。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 一、不要给孩子定每门课考试分数指 标。 也不要经常问孩子的成绩,否则就会 给孩子加压。 五不要 二、不要规定孩子考上什么大学。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 有的家长总爱拿自己当年的亲身经历 和现在的成就教育孩子,有的家长经常 和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦 ,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱 等。使考生形成了巨大的精神压力。孩 子是为家长“面子”去应试,是为满足 家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这 是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉 “面子”, 三、不要在考前对孩子进行说教。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 减轻孩子的压力。首先,家长要相信孩 子有把握、有能力、有信心对付这场考 试。 再者,相信学校为考试所作的 一系列准备工作。不要去过多地渲染考 前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的 心情,稳定的状态。最后,对孩子,家长 应该有着正确的定位,不要去和别人攀 比,只要孩子能够发挥出正常的水平, 就已经成功了,就值得庆贺、高兴。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 家长陪考不可不知的注意事项 n一是陪考应先征求考生意见。高考家长座 谈会上,不少家长表示,“平时没太多时间 关心孩子,关键时刻应该陪在他们身边。” 一位孩子去年已经考上大学的家长则表示 :“高考期间,孩子很敏感,家长陪考需要 把握一个度,需要事先和孩子商量好,不 然会起到相反的作用。”家长在征求孩子的 意见的前提下,如孩子愿意,再前往陪考 。如若孩子不愿意家长又不放心,也可采 取尾随方式陪同,以及时处理突发事件发 生。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 n二是给考生充分休息的环境。“陪考的家长考试期 间家长该如何安排?”成为家长们谈论的焦点。总 结以往给儿子陪考的体会,尽管之前做了很多准 备,一位家长认为还是有不足的地方,“当时没提 前安排好午休的地方。”“我们住的地方离孩子考 试的地方比较远,中午回家休息来不及,临时在 学校找了个老师的办公室让孩子休息了一会。考 试的时候天气比较炎热,孩子的精神状态也不是 特别好,午间的休息是非常必要的。”这位家长建 议,家离考场比较远的陪考家长,可以提前在考 场附近订个钟点房让孩子午休,要求不用特别高 ,只要舒适安静就可以。而孩子的午休时间也不 必太长,半小时左右,给孩子一些调整状态的时 间。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 父母陪考要注意如下技巧: n1、可以帮助孩子拿一些路上需要而不 必带进考场的东西,比如伞、饮料等 。 2、万一发生堵车、落东西等突发事件 ,可以帮助孩子及时正确地加以处理 。 3、如果考场离家很远,中午可以帮助 孩子找到合适的就餐地点和休息场所 。 4、可以和孩子进行必要的交流,帮他 (她)减轻心理压力。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 n5、不要孩子一出考场就问他考得怎么样, 这会加深孩子的烦躁和不安感。 n 6、切记不要告诉孩子你已在场外得到的正 确答案,也不要对孩子说诸如“人家说那道 题那样答更贴切”的话,此时这一切对他毫 无帮助,反会加重他的负担。 n 7、注意聆听孩子的话,仔细观察他的反应 ,及时给予鼓励和劝慰。要知道,这个时 候只有鼓励才是有意义的。 8、尽量少跟孩子说话,以免他(她)心绪烦 躁或分散注意力。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 四、不要送孩子上考场 送孩子上考场,不利于孩子考试 信心的加强,反而增加了考试的压力 。问孩子过多的复习情况,易引起孩 子情绪波动,不利于高考。 五、不要请假在家照顾孩子 这样的话会给孩子造成太大的心 理压力。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 一切的事情都是公平的 凡不公平的都是自己(家人)努力或准 备不够的结果 高考尤其如此 聪明者总是找方法 失败者总是找理由 家长是永不退休的班主任! 携 手 同 行 共 创 佳 绩 考前一周是考生的最后冲刺阶段, 也是考生要特别注意的一个时段。 为了使自己平稳过渡,实现平安高 考,快乐高考,在此特别给即将参 加高考的考生八点温馨提醒: 考生应怎样做? 携 手 同 行 共 创 佳 绩 n1.考前一周晚上不要加班加点,要保证足够的休 息时间,以便保持较好的复习和应试状态; n2.最后一周不宜进行激烈的体育运动(如踢足球 、打篮球等),以免弄伤手脚给考试带来不便甚 至失去考试的机会; n3.考前不宜盲目给自己大量进补品,以免出现身 体不适现象并影响正常的作息。一切按常规进行 ,突然的改变只能带来意外的不便。 n4.最后阶段不要盲目相信所谓的高考信息(如什 么“全真高考模拟试题、最后押题”等不可靠信息 ),以免分散自己的注意力。真正可以相信的就 是自己的实力和高考说明中的重要提示。 携 手 同 行 共 创 佳 绩 n5.考前一周不宜大量做题。对于文科生来说,本 周看题比做题往往更有效。对于理科生来说,也 只需要做一些基础题或中等题以保持一定的手感 就可以了。 n6.考前一周
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