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文档简介

各位老师、各位同学,大家 好!高二(4)班主题班会: “文明礼仪伴我行”现在开始。 追着小鸟,走进密林, 追着小溪,走进深山, 追着蝴蝶,走进花丛, 让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人, 让我们带着礼仪走进学校, 让校园充满欢声笑语, 高高扬起我们的双臂, 去拥抱一个美丽的梦。 。 把自己变成文明树, 去体验文明的欢乐; 把自己变成礼仪花, 去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗, 沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来, 你会悄悄告诉小伙伴: 什么是礼貌,什么是尊 重, 什么是自爱,什么是自 律 礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同 遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想 道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会 来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生 活习惯的反映。礼仪内容丰富多样,但它有自身的规 律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自 律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主 动、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则,适度得 体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待 人。 礼仪是什么 ? 礼仪是恭谦,行为要规 范; 礼仪是束缚,日久成习 惯; 礼仪是形式,互敬成 自然; 礼仪是约定,照做成 经典; 礼仪是程序,活动有 规律; 礼仪是律已,时时被 激励。 礼是人的魂,无魂在世 脚无根 ; 礼是一杆秤,无秤难 知轻与重; 礼是世间理,无理万 事难说起; 礼是文之精,有文有 化有人生; 礼是道之法,各行其 路无关卡; 礼是德之形,大家相 处情意浓。 第一组 1、“不学礼,无以立”的古训是( ) A孟子 B荀子 C孔子 2路遇他人应( )。 A靠右侧行走 B主动侧身让路 C快步行走 3与人在正式场合交谈时要注意语言的( )。 A准确规范 B慢条斯理 C声音洪亮 4.行握手礼时,礼貌的伸手方式是伸出右手( ) A手掌与地面垂直 B掌心向下倾斜 C随意 5.国际社会公认的“第一礼俗”是:( ) A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则 C B A A A 第二组 1.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不 宁”是谁的话 ( ) A庄子 B孟子 C荀子 2. 母亲节是( ) A 5月份第二个星期日 B 3月份第二个星期日 C 6月份第二个星期日 3.用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是( ) A并排放盘子上 B交叉放盘子上 C随意放桌子上 C 4.进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入, 敲门一般要敲( )。 A、2下 B、3下 C、4下 5.呈递名片中不正确的说法是( )。A只能用 右手呈递 B要将名片正面朝向接受方 C接受 的名片应放到名片夹或上衣口袋中 B A B A 5.在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注 视对方的( )才不算失礼。 A双眉到鼻尖的三角区域内 B上半身 C颈部 第三组 1.“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡” 出自( ) A管子 B老子 C孔子 2.探望病人的时间长短大约( )较为适宜。 A、110分钟 B、1030分钟 C半个小时以上 3.在参加宴请中,应等( )坐定后,方可入座 。 A、主人 B、长者 C、女士 4.介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用( ) A、食指 B、拇指 C、掌心向上 A B B C A 从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌 。 一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去 路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!” 小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。 有一 次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他, 于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一 跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!” 。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边 ,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我 的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢 到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦” 地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对 小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝 到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老 鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。 请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组” 和“淑女组”,轮流进行各项社交礼仪的模仿 。同学们进行点评,评出优胜组。通过各位 参赛选手的表演,让大家切身感受到优雅的 行为给人们带来的美的享受,从而应将文明 的行为贯穿于一日生活之中。 你该怎样做? 1.你是领导早读的同学,每天总会早早 得来到学校。今天,你也像往常一样 来到教室,发现老师还没来,可是, 居然有2个同学在过道上追逐打闹。看 到这一切,你应该怎么说,怎么做呢 ?请表演。 你该怎样做? 2.今天早晨,你起床时,发现头痛极 了,嗓子也十分干哑。爸爸摸摸你 的头,发现你发高烧了,必须到医 院去,于是,你想打电话给老师请 假半天,该怎么说呢?请表演。 你该怎样做? 3.郑老师在上课时发现,需要用到小 刀,而小刀是2班的班主任吴老师的 ,她正在办公室里改作业。于是郑 老师请你去借,你来到了办公室门 口,该怎么说,怎么做呢?请表演 。 你该怎样做? 4、今天,你要到新华书店去买一本叫 十万个为什么的书。可是你刚走 进书店大门哇!书店一共有4层, 真大呀,该怎么办才好呢?请表演。 谁是记忆王? 朗诵者:蔡慧丽 王泳涛 刘倩 万俊杰 文明是一粒最有 生命力的种子, 它会在我们的精 神世界里发芽、 开花、结果,指 导我们的人生观 、世界观,让我 们把文明之花播 撒到生活中、校 园中! 知书达礼现在起, 文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往, 团结同学敬师长。 主动帮助老

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