中职哲学与人生第六课(一).ppt

第六课 2012/3/27-1 我们怎样看待网络呢？ 双 刃 剑 2012/3/27-2 2012/3/27-3 数学上的正与负 物理上的排斥与吸引 化学上的化合与分解 生物上的遗传与变异 社会现象有生产与消费 经济发展与环境保护 经济增长与社会安定 庄稼吸收水分与蒸发水分 对立的 统一的 2012/3/27-4 什么是矛盾呢？ 哲学上把事物自身 包含的这种既对立 又统一的关系，叫 矛盾。 简单说，矛盾就是对立统一 矛盾的基本属性 2012/3/27-5 2012/3/27-6 2012/3/27-7 由少到多、由易到难、循序渐进 由此及彼、由表及里、深入浅出 实例导入、实情分析、启发思维 实际应用、实事求是、讲求实效 2012/3/27-8 什么叫矛盾？ 哲学上讲的矛盾，称辩证矛盾，它与 逻辑学上的矛盾既有联系又有区别。这里 要求准确理解和掌握辩证矛盾。 逻辑矛盾 辩证矛盾 2012/3/27-9 陶渊明幻想“桃花源”，而他的理想无法成为实现 这样的“想而不能” 就是一个辩证矛盾 2012/3/27-10 有战斗机就有雷达 2012/3/27-11 练功就得流汗；你打 它，它也在打你。 2012/3/27-12 你我共存 2012/3/27-13 2012/3/27-14 有无相生，难易相成，长短相形， 高下相倾，音声相和，前后相随。 老子 哲学意义上的矛盾：事物内部两个方面之 间既存在着相互排斥、相互对立的关系， 又存在着相互依存、相互转化的关系。简 言之，矛盾就是既对立又统一的关系 通俗的讲，矛盾就是事物、思想、问题等 2012/3/27-15 矛盾的两个基本属性？ 矛盾的两个基本属性 （1）矛盾的对立性（又称斗争性）指事物双方相互区别 、相互分离、相互的排斥、相互否定的性质。这是事物绝 对性 （2）矛盾的统一性（又称同一性）：指事物双方相互 联系、相互依存、相互贯通、相互转化的性质。这是事 物的相对性 战争 和平 失败成功 廉洁腐败 遗传 变异 2012/3/27-16 矛盾的两个基本属性？ （1） 矛盾的对立性（又称斗争性）：指 事物双方相互区别、相互分离、相互排斥 、相互否定的性质。这是事物的绝对性 纪律 自由 先进落后 正确错误 战争和平 飞机 雷达 空间网络 青蛙昆虫 人类地球 2012/3/27-17 （2） 矛盾的统一性（又称同一性）：指 事物双方相互联系、相互依存、相互贯通 、相互转化的性质。这是事物的相对性 战争 和平 失败成功 廉洁腐败 遗传变异 2012/3/27-18 2012/3/27-19 2、既要看到事物的对立，还要看到事物的 统一；要在对立中把握统一，在同一中把 握对立。 1、办事情想问题要坚持“两点论”（或一分 为二、两分法、全面的观点），反对“一点 论”（或偏激、一分法、片面的观点）。 2012/3/27-20 从前有一位独眼缺手断臂的国王，他很想 将他那副尊容画下来，留给子孙后代瞻仰。于 是请来全国最好的三位画家。 矛盾分析法的经典事例 给国王画像 该如何 画才好 2012/3/27-21 第一个画家：把国王画得惟妙惟肖，逼真 传神。 但是，国王看了之后很难过，说：“画得 这么丑陋，怎么传得下去！”认为画家是有意出 他的丑，于是，把这个画家给杀了。 2012/3/27-22 第二位画家：因有面前的教训，则不敢据实 作画，就把国王画得完美无缺，好眼好臂好腿， 很有精神 。 国王看了后更加难过，认为画家是有意讽刺 他，画的不是他。该画家也被杀了。 2012/3/27-23 第三位画家：他把国王画成正在打猎，那 只瞎眼闭着，一只好眼瞄准，一条好腿站着，那 条瘸腿跪在石头上，画出了国王的威仪，而又很 好地掩饰了国王身体的缺陷。 结果这位画家得到了国王的奖赏。 故事启示：拥有智慧，就拥有生命，智慧 能够使人从危险的处境中解救出来 2012/3/27-24 1、能力训练第六课的对应习题。 2、中职学生的在校