《实践及其特点》PPT课件.ppt

辨析： 一切从实际出发就是依法按政策办事 1)一切从实际出发的含义和意义 2)法律、政策是主观的，而实际是客观 变化的，我们依法按政策，必须正确处 理主观和客观的关系，坚持一切从实际 出发，实事求是，做到主观与客观的具 体的历史的统一。 3)如果法律和政策是建立在客观事实的 基础上，符合变化的客观实际，依法按 政策办事与一切从实际出发就是统一的 ；反之 求索真理的历程 一、实践及其特点 1.实践就是人们改造客观世界的物质性活动。 实践是人类所特有的活动。实践是人类所特有的活动。， 实践是主观见之于客观的活动，不同于实践是主观见之于客观的活动，不同于 人的纯主观思维活动。人的纯主观思维活动。 以下各项中属于实践活动的是( ) 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小 康社会 中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判 学习理论、讨论问题、研究学问 大猩猩用树枝钩食白蚁 工人做工、战士打仗、教师讲课 2010年远景规划的发展目标 学生教室里听课 美、英、日、法、德和中国科学家共同绘 制完成了人类基因组序列图 调整农村产业结构 小行星撞击地球 2实践的三个基本特征 （1）实践是客观物质性的活动。 （2）实践是主观能动性的活动。 （3）实践是社会性历史性的活动。 “人，力不若牛，走不若马，而牛马为 所用，何也。人能群彼不能群也。” 把“盲目的”理解为“无目的、无意识的 ” 盲目的实践是指没有正确意识做指导 ，导致失败的实践。实践无论成功与 否，都是在意识支配下进行的。 没有意识参与的实践是不存在的，但 是存在缺乏正确意识指导的实践。 辨析：实践是有意识、有目的的活动，盲目 的实践活动不存在。 混淆了单个人的孤立活动（纯粹的个人 的实践活动）和单个人的活动。 分析：实践活动，既可以表现为集体行 动的方式，也可以表现为单个人的活动 。单个人的活动仍然不能脱离一定的社 会条件和社会关系。 任何实践都在一定社会关系中进行的， 孤立的实践是不存在的。 辨析：实践是社会性的活动，单个人的实践活 动是不存在的。 人们改造客观世界 的物质性活动。 客观物质性 主观能动性 社会性历史性 小结小结 1.含义： 2.特点： 实践的构成要素： 实践的基本形式： 主体（人）、对象（客观事物）、手段（工具） 生产实践、社会实践、科学实验 哲学家问船夫：“你懂数学吗？”“不懂。”船夫说。 “你的生命价值失去了三分之一，”哲学家说，“你懂哲学吗？ ”“更不懂。” 哲学家感慨：“那你的 生命价值就失去了一半！” 一个巨浪把船打翻，哲学家掉在河里。船夫问：“你会游泳吗 ？”“不会，不会！” 船夫说：“那你的生命价值就失去了全部。” 这则寓言故事说明了什么哲学道理 ？ 这则寓言故事说明了掌握知识、必须实践掌握知识、必须实践哲学道理 。 马克思生前马克思生前最喜爱最喜爱的一则寓言的一则寓言 思考思考 马克思主义哲学认为实 践的含义是什么？它具有哪 些基本特征？ 一、人的认识从何而来 实践 实践是人们的感官与客观世界接触的活动。 实践是应付环境的本能活动。 实践是人们改造主观世界的一切活动。 实践就是认识，认识就是实践。 实践就是经商赚钱的活动。 实践是人们改造自然的活动。 实践是人们日常生活中的一切活动。 旧哲学家曾提出一些有价值的思想, 但始终都没有对实践作出科学的解释 判断：下列哪些属于实践活动？ 1、蜜蜂筑巢。 2、教师讲课。 3、学生认真学习。 6、克隆羊“多利”问世。 5、“争论克隆人” 4、 有2、4、6 议一议：对比人和动物的活动，回答动 物的活动也是能动性的实践活动吗？ 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭 愧，但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜愧，但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜 蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在 自己的头脑中把它建成了。自己的头脑中把它建成了。 马克思：马克思：资本论资本论（第一卷）（第一卷） 马克思恩格斯全集马克思恩格斯全集第第2323卷卷 202202页页 问题：最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂问题：最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂“ “高明高明” ”在哪里？在哪里？ 分析：分析：人比蜜蜂高明之处在于，人能用意识指人比蜜蜂高明之处在于，人能用意识指 导自己的行动，有计划、有目的地去改造世界的导自己的行动，有计划、有目的地去改造世界的 活动。动物也能改变环境，造出精美的蜂房，但活动。动物也能改变环境，造出精美的蜂房，但 这只是一种自然的本能，不是有意识有目的的活这只是一种自然的本能，不是有意识有目的的活 动。动。 实践具有主观能动性。是有意识、有目的的能动 性的活动。 对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人 类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发 出新的生存空间。正在太空进行火星探测之旅的 美国“勇气”号和“机遇”号火星探测器将用更先进 的生化手段探测火星上是否存在过生命，是否还 尚存微量生物的迹象。 实践是有意识、有目的的能动性的活动实践是有意识、有目的的能动性的活动 可见： 、实践具有、实践具有 。(P42)(P42) 主观能动性主观能动性 人创造出自然界原来没有的人创造出自然界原来没有的新的新的 物质生活资料，新的社会结构和社物质生活资料，新的社会结构和社 会关系。会关系。 实践是一种有目的、有意识的改造实践是一种有目的、有意识的改造 客观世界的活动。客观世界的活动。 “想一想” ：袁隆平的成就 仅仅是他一个人的成就吗？ A科学家的实践是在一定社 会关系中进行的； B科学家也是一定社会关系中 的人，他们离不开与社会各方 面的联系； C他们的实践活动要受社会 条件的制约。 (p43) 农业生产中工具和耕作方法的变化： 刀耕火种 青铜工具，铁 制木制农具 农业机械化 通信工具和手段的变化： 烽火传信 和驿站 邮递 马车 电话 电报 互联网 形式多样的实践活动 工人做工 农民种田 牧民放牧渔民捕鱼 战士打仗 演员表演 教师讲课 医生治病 司法人员办案 营业员售货 科学工作者搞实验 人类基本的实践活动有三种形式 改造自然的生产实践 （最基本的形式） 变革社会的实践 (阶级斗争) 科学实验 单项选择： 1、下面的活动中，属于实践活动的 是 A蜜蜂酿蜜 B提高人们的思想觉悟 C人们认识世界和改造世界的能力与 活动 D营业员售货 2、我国通过制定“十五”计划来指导今 后五年的社会主义现代化建设，这 体现了实践是 A改造客观世界的一切活动 B主观与客观相一致的活动 C客观物质性的活动 D有意识、有目的的能动性活动 3、在当代，人类的交往已超出了民族和国家 的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国家 的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这 说明实践是 A人们改造客观世界的活动 B客观的物质性活动 C有目的、有意识的能动性活动 D社会性、历史性的活动 4、实践具有客观物质性，这是因为 A实践是独立于人的意识之外的客观存 在 B实践是变革客观事物的活动 C实践的主体、手段和对象都是客观的 物质的东西 D实践是在一定社会关系中进行的活动 5、恩格斯说：“人离开动物愈远，他们对自 然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的 ，向着一定的和事先知道的目标前进的特征 。”这里强调的实践的特征是 A实践具有客观物质性 B实践具有社会历史性 C实践具有目的意识性即能动性 D实践是不断变化发展的 课堂练习：课堂练习： 6.6.马克思说：马克思说：“ “劳动过程结束时得到的结果，在这劳动过程结束时得到的结果，在这 个过程开始时就在劳动者的表象中存在着，即已个过程开始时就在劳动者的表象中存在着，即已 经观念地存在着。经观念地存在着。” ”马克思这一论述的含义是（ 马克思这一论述的含义是（ ） A.A.意识先于物质而存在 意识先于物质而存在 B.B.实践是有意识、有目的的活动实践是有意识、有目的的活动 C.C.科学理论对实践有指导作用 科学理论对实践有指导作用 D.D.实践对认识具有决定作用实践对认识具有决定作用 B B 课堂练习：课堂练习： 7.7.实践的客观性与主观能动性（ ）实践的客观性与主观能动性（ ） A.A.是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能 动作用是两种不同性质的作用动作用是两种不同性质的作用 B.B.是绝对对立的。因为客观物质性和主观能动性是是绝对对立的。因为客观物质性和主观能动性是 有区别的，不能混为一谈有区别的，不能混为一谈 C.C.是统一的。因为客观物质性和主观能动性都是实是统一的。因为客观物质性和主观能动性都是实 践的特征践的特征 D.D.是统一的。因为意识根源于物质，只有人的意识是统一的。因为意识根源于物质，只有人的意识 符合客观性的要求，人们才能达到改造世界的目的，符合客观性的要求，人们才能达到改造世界的目的， 实践的创造性才能真正发挥出来实践的创造性才能真正发挥出来 D D 下图漫画中的