城南小学2010年度第一学期少先队工作计划 _第1页
城南小学2010年度第一学期少先队工作计划 _第2页
城南小学2010年度第一学期少先队工作计划 _第3页
城南小学2010年度第一学期少先队工作计划 _第4页
城南小学2010年度第一学期少先队工作计划 _第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 城南小学 2010 年度第一学期少先队工作计划 : 890 城南小学 2010 年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神和中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。 二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,讲求实效 三 、具体工作目标及要求 造育人氛围 加强辅导员队伍建设。 本学期将进一步加强和落实班主任计划和培训制度、健全和完善班主任工作考核评估激励机制,从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。其次要加强理论学习,要求班主任认真阅读辅导员、关心下一代等有关优秀理论书刊,开好每月一次的班主任例会,以班级管理经验交流会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,在理论层次上得精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 到提升,达到学习先进的经验的目的。同时要求班主任使用好班主任工作手册和雏鹰争章手册,分解、落实学校各月份的教育要点。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。继续开展 “ 月文明班级 ” 的评比活动,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。学校将把班主任取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为班主任的成长与发展创造更为有利的条件。 加强少先队文化建设。 ( 1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。民主选举成立新一届大队委,通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务的小干 部队伍。 ( 2)利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。 ( 3)加强红领巾监督岗力度,本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性,增强主人翁意识,使其成为协助学校管理的得力助手。 二、丰富活动形式,构建和谐校园 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 本学期将由大队部根据各班在文明礼仪、纪律卫生、活动的开展等方面选出每周的升旗班,确定国旗下讲话要点,要求升旗班提 前一周做好准备,选拔出表现出色、有感人事迹的光荣升旗手,发挥榜样教育的力量,让全校学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 留守学生 ” 关爱行动。 本学期将继续健全 “ 留守儿童 ” 档案,建立 “ 留守学生之家 ” ,主动为 “ 留守学生 ” 解决学习、生活中的实际问题。通过开展丰富多彩的课外活动以及同学间 “ 一帮一 ” 、 “ 多帮一 ” 等互助交流活动,增进 “ 留守学生 ” 与其他同学之间的理解和友谊。及时了解 “ 留守学生 ” 学习、生活、思想、行为、情感等方面的情况,分析、商量、解决存在的问题,使 家校教育互相促进,形成合力。 本学期要重点抓好 “ 雏鹰争章 ” 工作,各班根据雏鹰争章手册开展丰富多彩的班级争章活动,让学生在活动中得到锻炼,增长知识,学到本领,受到教育。结合争章活动,每月安排一个班级围绕争章主题展示一节中队活动,并组织全体班主任老师进行观摩学习,交流与研讨。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,我们将结合重大节日,组织开展理想信念教育、革命传统教育、传统美德教育等系列教育活动,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱 师好风尚,提高道德素养。如:九月份将以养成教育为主题,组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范,积极开展以 “ 文明出行 ” 、 “ 文明交谈 ” 、 “ 文明用字 ” 、 “ 文明交友 ” 、 “ 文明上网 ” 为重点内容的 “ 文明礼仪伴我行 ” 系列主题教育活动,力求让守则和规范自觉转化成人人遵守的行为规范;十月份以爱国主义教育为主题,以庆祝新中国成立 60 周年、建队 60 周年、弘扬抗震救灾精神为主题,采用主题班队会、征文比赛等形式;十一月份以 “ 感恩世界 ?回报社会 ” 为主题,以学生的实践体验为途径(如为父母当一天家、观察老师一天的工作等), 使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。做实上级部门提出的 “ 三感三为 ” (即感恩父母,为家庭做一件好事;感恩师生,为学校做一件好事;感恩祖国,为社会做一件好事)系列活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论