传统文化代代传—三(4)中队主题队会 _第1页
传统文化代代传—三(4)中队主题队会 _第2页
传统文化代代传—三(4)中队主题队会 _第3页
传统文化代代传—三(4)中队主题队会 _第4页
传统文化代代传—三(4)中队主题队会 _第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 7 传统文化代代传 三( 4)中队主题队会 传统文化代代传 三( 4)中队主题队会 活动目的:通过活动,弘扬民族精神,使传统文化代代相传。 活动形式:将全班分成四个小队,开展抢答,接龙、朗诵、学做小诗人等比赛活动。每个活动中间穿插一些文娱表演。 活动过程: 队仪式(略) 主持人:古诗是我国文化的瑰宝,它以其独特的风格,流派极其体裁,流传至今,经久不衰。我们从一年级到现在已经学了大量的诗歌。今天,让我们来比比看,谁记住的古诗最多。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 7 1、抢答。(主持人说诗 名,各小队说出作者) 小儿垂钓 (唐 胡令能) 小池 (宋 杨万里) 送友人 (唐 李白) 春晓 (唐 孟浩然) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 7 2、接诗(每小队派一名代表,主持人说上句,队员说下句) 桃花潭水深千尺(不及汪伦送我情) 纵然一夜风吹去(只在芦花浅水边) 长风破浪会有时(直挂云帆济沧海) 江雨霏霏江草齐(六朝如梦鸟空啼) 3、小提琴独奏茉莉花 主持人:看来, ,比赛紧张激烈。下面我们不妨来 放松一下心情,一起来欣赏刘殊怡表演的小提琴独奏茉莉花。 4、古诗朗诵比赛 主持人:同学们通过学习,已能背诵许多古诗,但是,你们是否真正理解呢?下面就请各小队派代表来吟诵古诗。 5、二胡独奏萧 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 7 主持人:大家朗诵得真有感情,接下来我们请胡淼为大家表演二胡独奏萧 6、学做小诗人 主持人:刚才各小队有滋有味地朗诵了古诗,古人作诗往往有感而发,相信大家也遇到过许多感兴趣的事,下面让我们一起来做一回小诗人。 各小队派选手上来。 蜜蜂小队:跳蚤书市吃饼 干 机灵猴小队买书活动鸟儿与草 猫头鹰小队:吹泡泡下雨了 蚂蚁小队:儿童节的夜晚 两只瓜 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 7 7、主持人:现在评委正在给各小队评分,乘这个机会,让我们一起来观看课本剧表演公议休拒收礼物 8、结分,评出优胜小队 优胜小队:猫头鹰小队 机灵猴小队 9、总结 主持人:队员们,通过本次活动,我们更加全面深刻地了解了古诗,让我们弘扬民族精神,使传统文化代代相传。 民族精神代代传 (三 1 中队活动设计方案) 目 标:培养学生热爱祖国灿烂的优秀文化,继承祖国文化的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 7 瑰宝。 准备: 1、手机资料、创作作品。 2、以小队为单位分成小组。 A、 “ 我是小小苏东坡 ” (诗歌) B、 “ 我是小小王献之 ” (书法) c“ 名人故事 ” 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 7 D“ 名人名言 ” 仪式:以主题活动的形式,出旗敬礼 表演节目 退旗敬礼 过程:、献上自己创作的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论