选取立论角度shangk.ppt

一、原点思维：深 以原有事物的本质为原点， 围绕它进行发掘深化，寻找原因 和解决问题的一种思维方式。 在纽约，一只用鳄鱼皮制成的女式提包 ，按尺寸大小标价1500美元，因此，很多 人都将鳄鱼皮看成是一种财富的象征，很多 人都需要鳄鱼皮。巴塞蒂期皮特先生花了几 年时间调查:“谁最需要鳄鱼皮?” 参考:爱护野生动物,人人有责. 保护野生动物,保护生态环境. 1、阅读下列材料，运用原点思维方式，提 出你的论点。 二、发散思维：广 从思维的各个层次出发,对 事物进行多角度、多方面、多 因素思考的一种思维方式。 齐宣王使人吹竽，必三百 人。南郭处士请为王吹竽，宣 王说(yu)之，廪食(s)以数 百人。宣王死，湣(mn)王立 ，好一一听之，处士逃。（ 韩非子内储说上） 齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭 先生请求为齐宣王吹竽，宣王很高兴。官仓供养的 乐手有好几百人。齐宣王死后，他的儿子继位。湣 王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹， 南郭先生只好逃走了。 寓言新探 想一想，“滥竽充数 ”的故事能从哪些角度 切入立论？ 滥竽充数: :比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数， 或拿不好的东西混在好的里面充数。或拿不好的东西混在好的里面充数。 1、南郭先生：不求上进，弄虚作假。 话题探讨滥竽充数 2、齐宣王： “大锅饭”制度，给滥竽充数者 有机可乘。 3、齐湣王：不墨守成规，使无能者无机可乘。 4、其它吹竽者：充当好人，任凭南郭先生 混在其中，不予揭露；应帮助南郭先生，发 挥团队精神。 正面思考：批评南郭先生不懂装懂。 侧面思考：批评齐宣王的“大锅饭”制度， 给滥竽充数者有机可乘；表扬齐湣王不墨守 先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地 。 反面思考：南郭先生最后逃走，没有继续 硬占位子，还算有点自知之明。 根据刚才同学们讨论的情况思考一下：对 一个事物或材料作多角度思考主要有哪些角 度呢？ 、一个事物或材料，至少可以从“正面 ”（肯定）和“反面”（否定）两个角度去审 视； 、多人或多物的材料，有几“人”或几“ 物”就有几个审视角度； 、一事多“因”的材料，有几“因”，就 有几个审视角度； 、一个事件，针对不同的背景、写作 目的，审视的角度就不同。 卖马人牵着一匹千里马到集 市上出售，连续三天无人问津， 于是向伯乐求助。伯乐围着马转 了几圈，一言未发，离开时又数 次回头看这匹马。马随即被人买 走，价格是原来的十倍。 多角度立意探讨 2、伯乐：相马有术 1.卖马人：善于利用名人效应。 3、买马人：盲目崇拜名人。 4、千里马：有日行千里的真本领. 乐于帮助别人 名人应谨言慎行 要学会宣传与包装 训练思维 有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善 于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人 劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更 加困窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？ ”那人解释说：“鞋是供人穿用的，可是 越国人赤脚走路；绢是供做帽子用的，可 是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬 到你的长处根本无法施展的国家去，却想 要不处于困境，可能办得到吗？” 多角度思考 正面： 凡事应先作调查研究，不打无准备之 仗，才能成功； 反面： 正因为那里不穿鞋不戴帽子，所可以 开拓新的广阔市场领域，可以大有作为； 侧面： 做什么事都要扬长避短，方能百战百 胜。 三、逆向思维：新 指与常人惯用的思维方式不同或 相反的一种思维方式。 七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。 反七步诗 郭沫若 煮豆燃豆萁， 豆熟萁已灰。 熟者席上珍， 灰作土中肥 本为同根生， 缘何甘自毁。 逆向思维练习： 酒香不怕巷子深 艺高人胆大 班门弄斧 言者无罪 开卷有益 近墨者黑 有志者事竟成 酒香也怕巷子深 艺高人要谨慎 班门也需弄斧 言者未必无罪 开卷未必有益 近墨者未必黑 有志者事未必成 小结：相反的角度 古希腊神话故事：安泰是众所 公认的无敌英雄，地神盖娅是她的 母亲。安泰在格斗时，只要身不离 地，便可源源不断地从大地母亲身 上汲取力量，因而能够击败任何强 大的对手。不幸的是，安泰克敌制 胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的 对手发现了，于是安泰被弄到空中 扼死了。 根据下边材料，联系实际，运用辩证思维 ，看能提炼出几个观点。 （一）原点思维： 1、人只有不离开根本，才能 有所作为。 1、从安泰角度分析，失败是因为离开了大地母亲，失 去力量的来源。据此可以提炼这样的观点： 个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为； 党只有紧密依靠群众，才能立于不败之地； 决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的 放矢； 时刻不忘中国母亲的栽培。 （二）发散思维： 2、从母亲的角度分析，可以提炼出： 适当给予是必要的，但重要是培养孩 子自立的能力； 让“安泰”们早些独立； 看起来是爱，其实是害。 3、 从敌人赫拉克勒斯的角度分析： 知己知彼，百战不殆： 出奇才能制胜； 要讲究方法。 （三）如果运用求异思维，进行假设推理， 假如安泰知道自己离开母亲便失去力量，他 就不会被对手骗到空中，由此可以提炼出： 要有自知之明，才能无往而不胜； 做什么事要扬长避短，方能百战百胜 ； 要不断完善自我。 总 结 一、原点思维 二、发散思维 1、多人或多物的材料，有几“人”“物” 就有几个思维角度； 2、一事多“因”的材料，有几“因”，就 有几个思维角度； 3、一个事件，一个人物针对不同的层面、 目的、作用、意义等方面，思维角度也不同。 三、逆向思维 怎样选择最佳角度立意： 一个题目或材料虽然常常可以从多个角度立 意，但并不是每个角度都可以写出好文章的 。原因在于： 、我们并不是对每个角度所涉及对内容 都是熟悉的。 、有些角度很一般，写出的文章难免人 云亦云，平平淡淡。 另外，有些材料本身就有鲜明的情感价值 趋向，并不能多角度地多向立意。那么，选 择议论角度的要领有哪些呢？ 1、切口要小 2、准确深刻 3、积极健康 4、适合自己 5、有话可说 6、针对性强 7、新颖脱俗 何谓最佳立论角度 注意： 1、一篇文章只能有 一个论点，可以有多 个分论点。 2、论点必须是一个 完整的句子。 写作应选取的角度是： 、题目或训练要求限定的角度。 、能触及题目或材料主旨的角度。 、有时代感、针对性的角度。 、具有新颖性的角度。 、最适合自己的角度。（最能发挥 自己水平的角度。） 根据下面材料，作多角度立意后选择最佳角度 训练。 世纪法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳，一 生写了部科幻小说。当初他的第一部科幻 小说气球上的星期五接连被家出版社退 回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬 。他妻子夺过书稿，给他以鼓励。于是他尝试着 走进第家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即 表示同意出版，还与儒勒凡尔纳签订了为期 年的写作出版合同。 这则材料叙述时没有一定的中心，属于开发性 材料，分析材料中人物、人物关系、故事的不同 侧面，可以从不同角度得出结论： 角度 立论 凡尔纳 、成功在于不懈努力 妻子 、鼓励给人信心促人成功 赫哲尔 、从事一项事业需要胆识 凡尔纳与赫哲尔 、世有伯乐，然后有千里 马 凡尔纳与赫哲尔 、伟人背后总有无名英雄 辨析：以上立意都是正确的，下一步就是选取 最佳立意。总体分析可以得出，、 立论比较一般，很多人都容易选这几个角度来写， 立论深刻新颖，具有较强的现实意义。 选择“安泰与赫拉克勒斯”故事中的最佳角度 ： 辨析： 从安泰的角度出发，“要有自知之明，才能无往 不胜”“要不断完善自我”这两个角度立意较新，可以 写出有个性的文章来。 从母亲的角度来看，“适当给予是必要的，但重 要是培养孩子自立能力”“让安泰们早些独立”“看起 来是爱，其实是害。”三个角度的内容一致，可以合 并：要培养孩子的独立能力，不能溺爱。 从赫拉克勒斯的角度来看，三个观点都强调方 法，角度不同而已，“出奇才能制胜”有一定的新颖性 和时代感 总 结 一、多角度分析思考 、一个事物或材料，从“正面”和“反面”两个角 度去审视； 、多人或多物的材料，有几“人”“物”就有几个 审视角度； 、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审 视角度； 、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的 角度就不同。 二、选取最佳角度 、题目要求限定的角度； 、触及题目或材料 主旨的角度； 、有时代感、针对性的角度； 、具有新颖性的角度； 、最适合自己的角度。 评价与反思 作文在内容项的水平，在很大程度上靠 “立意”体现。选材要严，开掘要深，“意 高旨远”，即使是日常生活小事也应写出 新意，写出深刻的道理来。立意方面存在 的主要问题是“中心多，主题散”、“主题 大而空”、“跑题”。因此在讲究“新、深” 同时，别忘了立意的“沉稳”即观点正确， 论证无懈可击，不可一味地标新立异。 道家认为，天下柔者莫 过于“水”，而攻坚者又莫胜 于“水”。“水”蕴含着深厚的 哲学韵味。试从不同的角度 思考水，并选择其中一个角 度写一篇议论文。 审题练习 1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不 懈，锲而不舍，金石可镂。 2、从