《学习英语的方法》PPT课件.ppt

八一中学 龙建江 思路决定出路 态度决定一切 过程决定结果 成功者找方法 失败者找理由 学好了英语，你会发 现自己多了双远眺的 眼睛，多了副翱翔的 翅膀，多了一份信心 希望，多了一片天地 。 在学习高中课的同时补上初中的基础知识 基础差的学生一般是初中阶段不愿记 忆单词及语法知识的人，单词不过关，阅 读障碍大，语法知识不过关，做起题来有 补不完的窟窿。因为基础知识差，兴趣也 不高，自信心也不强，在本学科表现出的 意志也相对薄弱，本学科也就受到轻视， 一来二去，成绩越来越差，到学考、高考 前出于无奈想补课为时已晚。但因为初中 学的知识有限，且其中一些知识在高一课 文中再次出现，可进一步学习巩固，所以 高一是一个补课的机会，不可再错过。 哪些人能补上呢？凡无生理性记忆障碍的人， 只要自己肯下功夫，不致跟不上班。关键自己 要调整心态，重新分配学习精力与时间，制定 严格的强制性的补习计划，并在别人或自我监 督下坚持不懈地执行计划。但这绝不意味着不 讲方法地蛮干。我见过的学生中有一个高二时 来找我，他数学学得不错，但外语只得20分， 这是很不合情理的偏科，因为数学好的学生外 语一般不会太差。他说自己记单词有障碍，平 均记每个词不夸张地说需5、6分钟，记完很快 又忘记。我发现他记单词的方法不对，他没有 把音和形结合起来，只是机械地背26个英文字 母的无数个组合。校正方法后他再记单词，几 秒钟一个。这就是说你要明白自己是什么问题 ，学习是否得法，不要盲目认为自己笨，没多 少学外语的细胞。 学习英语中的多与少 多：自卑 胆怯 懒惰 冷漠 抑郁 迷茫 应付 焦虑 荒废 懦弱 少：自信 勇气 勤奋 热情 快乐 目 标 认真 行动 珍惜 坚强 命运在自己手中 反思自我混沌是通向自毁的黑洞 肯定自我自卑是越陷越深的泥潭 拯救自我抑郁是精神上的流行感冒 重塑自我悲观是萦绕心头的不散阴云 善待自我焦虑是难以跨越的火山 突破自我抱怨是转嫁责任的心灵愚昧 我的青春我做主 我的生命我珍惜 透视自我懒惰是销蚀心志的慢性毒药 挑战自我失败是检验人生的试金石 磨砺自我挫折可以让翅膀变得坚强 珍爱自我后悔是无用的自怨自艾 经营自我拖延是生命的耽搁 过程决定结果 拼搏赢得未来 发展自我逃避是不愿承认的怯弱 坚定自我自信是彰显自己的凸透镜 找到自我自立是驾驭人生的金鞭 创造自我勤奋是通向成功 鼓励自我懦弱是自惭形秽的放大镜 超越自我战胜自己才能战胜别人 要学好高中英语，应做到“四勤”与“ 四多”，具体说来，有以下几点： 一、“四勤” 1.勤背诵。 积极记忆高中课本中出 现的生词及词组，理解其用法，并 适当运用一些正、反义词对比，相 似词对比等方式加强记忆。这一步 虽然枯燥乏味，但少了它，学习英 语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却 寸步难行。 2.勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。 朗读的内容一般说来只限于课 本，并不以背诵为目的，而着 重将注意力集中于自己的正确 发音、连续语气等等。通过朗 读可以熟悉单词及其用法，体 会英语的语气、语境，增强语 感。每天只需半小时左右，但 须持之以恒。 3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取， 但适当做一些练习，尤其是针对自己 不足之处的练习是必不可少的，比如 完形填空这种难度较大、考查综合能 力的题型，平时就应多做一些。每次 做完后，认认真真地重新对照答案细 细抠一遍，体会这些正确选项究竟合 理在什么地方，出题者的意图又是在 考查哪些知识点等等。只有在不断的 练习、体会中，英语水平及应试能力 才会不断提高。 4.勤总结。 相对于其它学科 来说，英语的知识点相当零 碎，一定要在平时的收集、 整理、总结上下功夫。平时 听老师提到或是在参考书上 看到的一些零碎的小知识都 要及时记录下来，以备以后 复习时用。 二、“四多” 1.多看。 近年来英语试题的难度逐渐增大 ，试题的触角涉及到日常生活的各个领域 ，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅 读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜 移默化中提高自己的英文水平。 2.多听。 近年的中、高考已逐步加入听力 试题。其实，多听并不仅仅是为了应试， 更重要的一点就是在听的过程中可以逐步 增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强 辨析力和判断力，是英语学习过程中十分 重要的一环。 3.多说。 多说可以增强口语能力 ，加深记忆，使学过的知识清 晰地映在脑海里，不容易被忘 记。 4.多练。 通过做大量的习题，可 以增强实践经验，不至于临阵 发慌，手足无措。而且，熟能 生巧，做题也能做出规律，做 出语感来。 巧妙安排学习时间 想学好外语，有许多事情要做，学校 的课业负担也很重，如何合理地安排时间 呢？在这里送大家16个字：化整为零，集 中歼灭，见缝插针，持之以恒。 上学、放学路上可以听课文录音，吃 饭时可听录音，多听自然易读、易背，中 午用10至15分钟背单词或读一、两篇课外 文章，放学回家按学校要求做作业，睡觉 前用一、两分钟很快过一遍单词。周末总 结、复习，搞点泛听、泛读。每天零敲碎 打，并不多占你多少娱乐时间，但如果你 能有规律、有毅力地学习，必然得到回报 。 苦加巧，有成效 “苦”就是学习刻苦，肯下气力，“巧”的体 现是敏感、善思考。求效率而不拼体力。如何 做到这一点？ 首先正确分析自己：目前学习状态， 优势与劣势，最大问题，问题原因，解决 办法，时间分配，等。然后提出相应的阶 段性目标，目标应以解决某些问题为前提 ，并制定达到目标的相应措施。在执行达 标措施的过程中做周期性分析总结：是否 靠近目标，是否出现新问题，计划是否合 理，是否需要建立新的目标。及时做查缺 补漏工作。 英语成功的前提 李 阳 说英语是美国和英国的傻瓜都能做 到的事情，但在中国却成了全国人民 的大难题。成千上万的人前仆后继， 耗费了大量的时间和金钱，经过多年 的奋斗，最终落得个聋哑英语大国的 美称。 坚持不下去，三分钟的热度，要 面子，寻找捷径，不愿意听录音，只 为了选对答案，这些问题深深地困扰 着中国的英语学习者！ 到底怎样学英语才能成功？ 疯狂英语就是你要寻求的答 案！疯狂的精神加上科学的方法 就能让你讲一口流利的英语！ 下面，我把李阳演讲中的一 些精彩语言总结出来，送给各位 朋友。 1、刻苦、辛苦、痛苦是一切成功 和成就的基础！ 2、刻苦学习是中华民族永不过时 的潮流和时尚！ 3、学习英语是磨练意志最好的方 法之一！无论多么困难和绝望都 要坚持下去！ 4、一定要有“打死不退”、“永不 言败”、“愈挫愈勇”的伟大精神！ 5、要有敢啃硬骨头的精神！要有 再难的单词、再难的句子、再难 的文章都不畏惧的伟大精神！ 6、要每天都喊“我最棒”、“我一 定能成功”、“我一定能讲一口流 利的英语”这些自我激励口号！ 7、英语再难，也没有父母把我们 养大难！每当想到父母几十年如 一日的付出，你的心中就应该充 满力量！这是人世间最伟大的力 量！ 8、狂听、狂读、狂喊、狂背，发 扬四狂精神，你一定可以征服英 语！ 9、一两天的偷懒是可以原谅的！ 但不能一个学期都偷懒！ 10、要有重复一千遍的决心、狂 听一千遍的恒心和大喊一千遍的 痴心！ 成为高考冠军的10大秘诀 1988年，在英语多次不及格后，李阳老师 决定全力以赴征服英语，于是找来一篇文 章开始背诵，结果却发现有300多个生词 。在短暂的灰心之后，李阳老师痛下决心 ，疯狂地查了两天字典，疯狂地、没日没 夜地、如痴如醉地背了6天。18年过去了 ，李阳老师还能背诵这篇文章！一篇文章 的“彻底掌握”彻底改变了李阳老师的一生 ！ 请大家充满信心：再差也没李阳老师差， 再笨也没李阳老师笨！关键是你是否已下 定决心！ 1、每天“读透”一篇阅读理解！连猜带蒙 做阅读是“自欺欺人”，苦学英语多年还是 “一塌糊涂”！读透就是不放过一个单词和 句子！如果能坚持这样做一年，你的高考 成绩一定可以突破140分！更重要的是： 你真正掌握了英语！ 2、每周“熟背”一篇作文或完形填空，一 年50篇，如果做到能背诵、能默写，你的 高考成绩一定可以突破145分！抄在小纸 片上随身携带，用不了三天就能滚瓜烂熟 ，如果狂背一个星期，这篇文章你将终身 难忘！ 3、每天朗读30分钟“必不可少”，如果能 坚持一年，不仅高考确保拿高分，更能练 就一口连美国人都佩服的纯正英语，成为 你终生的竞争优势。另外，你将具有卓越 口才、非凡气质！ 4、每天务必听半个小时以上的录音带， 把录音带当流行歌曲听，训练一流的耳感 ，高考中的听力将变成小菜一碟。听录音 学英语，效果是不听录音带的“十倍”！不 仅是听力，而且连单项选择、完形填空、 阅读、作文也可以通过听录音大大改善！ 5、一天20次朗读英语（三顿饭前后 、课间十分钟、进厕所前后、起床后 、睡觉前），一次只需要3到5分钟。 坚持一年，打下终生英语坚实基础。 高考英语会接近满分！我能做到，你 能吗？能做到的人就是伟大的人！ 6、建立财富本。收集难题、错题， 抄写在一个笔记本上，保证每天快速 复习一遍！你将一定能突破145 7、疯狂抄写课文，同时大声朗读 。眼、手、心、嘴、耳并用，培 养非凡语感！你的作文一定能接 近满分！ 8、单词不用背，语法不用钻研！ 只要多读、多背小短文，一切都 顺便掌握！英语的水平取决于能 背诵的“短文量”！背诵短文是学 习英语最有效的方法！ 9、要练习“三快”： 快读、快 听、快写！把英语当成奥运会 的项目，每天苦练，才能获得 非凡英语真功夫！ 10、想尽各种办法增加“三量” ： 入眼量、入耳量、出口量！ 三量增加，一定可以全面征服 英语！ 高中生怎样才能学好英语呢？ 步骤/方法 1.提前预习，有的放矢 2.认真听课，积极配合 上课要专心听讲、作好笔记、认 真操练、积极思考。抓住老师所讲的 重点，难点和考点。上课时要做到耳 听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个 感官来。 3.完成作业，找出问题 做作业是英语学习的很重要的环节 ，它是消化知识和巩固知识的过程， 一定要认真完成规定的作业，笔头作 业要