高三主题班会《成功无捷径学习当奋斗.ppt

成功无捷径 学习当奋斗 成功无捷径, 学习当 奋斗 冲刺一检主题班会 学校高三（6）班 昨天： 我们是站在同 一起跑线上的 今天： 我们正在到达成功的途中。 成功 但，成功，离我们还很远 在到达成功的终点之前， 我们要一直 奋力奔跑 学习就应该像一只快乐的小狗 但！有时 我忘了自 己要做什 么了 当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 业精于勤而荒于嬉 要想富，先修路。要想学，先自觉。 1 猴子吃香蕉的 故事 （1）猴笼里吊挂了香蕉，有猴子 去抓时，实验人员就用高压喷水头 去喷其它猴子。一段时间后，只要 有猴子去抓香蕉，其它猴子就去咬 这只猴子。 （2）逐渐用新猴子把老猴子换出 ，新猴子不懂规矩，去抓香蕉，就 会遭到老猴子们的惩罚。 （3）把老猴子全部换出后，也 没有猴子再抓香蕉了 。 传统的东西具有延续性。其实 就是环境或一种风气对人的影响（ 学风）。 一项规则，一旦被大家接受， 就会形成一种自觉的行动，有时不 问为什么。 启示： 、在一本书上，曾经看到这样一个故事： 那年她刚从大学毕业，分配在一个离 家较远的公司上班。每天清晨7时，公司的 专车会准时等候在一个地方接送她和她的 同事们。 一个骤然寒冷的清晨，她比平时迟了 五分钟起床。可是就是这区区五分钟却让 她付出了代价。 那天当她匆忙中奔到专车等候的地点 时，到达时间已是7点05分。班车开走了。 站在空荡荡的马路边，她茫然若失。一种 无助和受挫的感觉第一次向她袭来。 就在她懊悔沮丧的时候，突然看到了公司的那辆 蓝色轿车停在不远处的一幢大楼前。她想起了曾 有同事指给她看过那是上司的车，她想真是天无 绝人之路。她向那车走去，在稍稍犹豫后打开车 门悄悄地坐了进去，并为自己的聪明而得意。 为上司开车的是一位慈祥温和的老司机。他 从反光镜里已看她多时了。这时，他转过头来对 她说：“你不应该坐这车。” “可是我的运气真好。”她如释重负地说。 这时，她的上司拿着公文包飞快地走来。待 他在前面习惯的位置上坐定后，她才告诉他的上 司说：“班车开走了，想搭他的车子。”她以为这 一切合情合理，因此说话的语气充满了轻松随意 。 上司愣了一下。但很快明白了一切后，他坚决地说 ：“不行，你没有资格坐这车。”然后用无可辩驳的 语气命令“请你下去！” 她一下子愣住了-这不仅是因为从小到大还 没有谁对她这样严厉过，还因为在这之前她没有想 过坐这车是需要一种身份的。当时就凭这两条，以 她过去的个性是定会重重地关上车门以显示她对小 车的不屑一顾尔后拂袖而去的。可是那一刻，她想 起了迟到在公司的制度里将对她意味着什么，而且 她那时非常看中这份工作。于是，一向聪明伶俐但 缺乏生活经验的她变得从来没有过的软弱。她近乎 用乞求的语气对上司说：“我会迟到的。” “迟到是你自己的事。”上司冷淡的语气没有一丝 一毫的回旋余地。 她把求助的目光投向司机。可是老司机看着 前方一言不发。委屈的泪水终于在她的眼眶里打 转。他们在车上僵持了一会儿。最后，让她没有 想到的是，他的上司打开车门走了出去。 坐在车后坐的她，目瞪口呆地看着有些年迈 的上司拿着公文包向前走去。他在凛冽的寒风中 拦下了一辆出租车，飞弛而去。泪水终于顺着她 的脸流淌下来。 老司机轻轻地叹了一口气：“他就是这样一个 严格的人。时间长了，你就会了解他了。他其实 也是为你好。” 老司机给她说了自己的故事。他说他也迟到 过，那还是在公司创业阶段，“那天他一分 钟也没有等我也不要听我的解释。从那以后 ，我再也没有迟到过。”他说。 她默默地记下了老司机的话，悄悄地拭 去泪水，下了车。那天她走出出租车踏进公 司大门的时候，上班的钟点正好敲响。她悄 悄而有力地将自己的双手紧握在一起，心里 第一次为自己充满了无法言语的感动，还有 骄傲。 从这一天开始，她长大了许多。 龟兔赛跑给我们的启示 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到 乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树 下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑对我们的启示 勤奋、持之以恒！ 学习是一种艰苦的脑力劳动， 不能象兔子那样干事稍微有点 起色，就骄傲自满。你的强项 很可能被你变成自己的绊脚石 。 2 发挥你的想象力，给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛 Come on, lets do it again 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失 利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可 能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意 了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地 从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。 改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 提高学习效率。 2 馒头理论 吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒 头的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房 的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层 的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生 先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 每天做7个4-5分 钟的积累运动， 为的是换取终生 的受用不尽。 养兵千日 用兵一时 重积累 3 什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！ 不少同学在那里大叫： 痛苦 煎熬 我们现在的欢乐比起高考 成功后带来的幸福，那又算得了 什么？！ 我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？！ 我相信这样的一个现实： 最困难之时就是离成功不远之日 相信自己，才能成功 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在你手中这是你的天地 相信自己 你我将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去你们将是第一 相信自己 相 信 自 己 我是