2013届高三数学考前指导.ppt

2013高考数学考前指 导 江苏省江阴高级中学 2013年6月 一.最后冲刺复习策略 1.回归归基础础，回扣课课本 2.准确把握考点，形成知识识网络络化 3.注重通性、通法 4.关注典型题题的解法 5.注意规规范训练训练 ，提升答题题技术术 6.复习习既要重点又要全面 7.注重考前的强化记忆记忆 二、高考数学应试技巧 一、考前注意什么？ 1考前做“熟题”找感觉 挑选部分有代表性的习题演练一遍，体会如何 运用基础知识解决问题，提炼具有普遍性的解题 方法，以不变应万变最重要。掌握数学思想方法 可从两方面入手：一是归纳重要的数学思想方法 ；二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型 方法的适用范围和使用条件，防止形式套用时导 致错误。顺应时间安排：数学考试安排在下午， 故而考生平时复习数学的时间也尽量安排在下午 时段。每天必须坚持做适量的练习，特别是重点 和热点题型，保持思维的灵活和流畅。 2.先易后难多拿分 改变解题习惯：不要从头到尾按顺序 做题。无论是大题还是小题，都要先抢会 做的题，接着抢有门的题，然后才拼有困 难的题，最后再抠不会的题。先抢占有利 地势，可以保证在有限的时间内多拿分。 3.新题难题解不出来先跳过 调整好考试心态，有的同学碰到不会做或比 较新颖的题就很紧张，严重影响了考试情绪。高 考会出现新题，遇到难题或新题时，要学会静下 来想一想，如果暂时还想不出来，跳过去做另一 道题，没准下道题目做出来后你已经比较冷静了 ，那就再回过头来解答。在近期复习中，抓容易 题和中档题，不宜去攻难题。因为这段时间做难 题，容易导致学生心理急躁，自信心丧失。通过 每一次练习、测试的机会，培养自己的应试技巧 ，提高得分能力。 二、考时注意什么？ 1五分钟内做什么 清查试卷完整状况，清晰地填好个人信息。 用眼用手不用笔，看填空题要填的形式，如是 易错做好记号，为后面防错作准备。对大题作粗 略分出A、B两类，为后面解题先易后难作准备。 稳定情绪，一是遇到浅卷的心理准备，比审题 ，比步骤，比细心，相信：我易人亦易，我不大 意。二是遇到深卷的心理准备，比审题，比情绪 ，比意志；碰到深卷坚信：我难人更难，我不畏 难！ 2120分钟内怎样做 做到颗粒归仓，把会做的题都做对是你的胜利 ，把不会做的题抢几分是你的功劳 审题宁愿慢一点，确认条件无漏再做下去。 解题方法好一点，确认路子对了再做下去。 计算步骤规范一点，错误常常出在“算错了”计算 的时候我们的草稿也要写好步骤，确认了再往下 走。 考虑问题全面一点，提防陷阱，注意疏漏，多从 概念、公式、法则、图形中去考察，尤其是考察 是否有特例，考虑结论是否符合题意，分类要明 ，讨论要全。 盯住目标，适度考虑时间分配， 保证总分。 （1）高考试题设置的时候是14道填空题、6道大题。应该 坚持由易到难的做题顺序。盯住填空题前10题确保正确。 盯住大题前3题，确保基础题不失分。 关注填空题后4题 严防会而放弃，适度关注大题后三题，能抢多少是多少。 （2）填空题（用时35分钟左右）：解答题（用时在85分 钟左右）：1516题防止犯运算和表述错误，平均用时 10分钟左右。1718题防止犯审题和建模错误，平均用 时在15分钟左右。1920题防止犯第一问会而不做和以 后的耗时错误，平均用时在17分钟左右。加试题前二题不 会难，是概念和简单运算，要细心又要快，用时在12分钟 左右；第三题也不太难，是计算与证明，但要讲方法，用 时10分钟左右；第四题有难度，用时在10分钟左右。 （3）要养成一个一次就作对一步到位的习 惯。我做一次就是正确的结论，不要给自 己回过头来检查的习惯。高考的时候设置 一个15分钟的倒数哨声，这就是提醒部分 考生把会做的题要写好。 同学们，高考迫近，紧张是免不了的，关键是自 我调整，学会考试，以平和的心态参加考试，以 审慎的态度对待试题，以细心的态度对待运算， 以灵动的方法对待新颖试题，只有好问、好想、 好做、善探究、善反思、善交流才能在最后阶段 有提高、有突破，才能临场考出理想的成绩。 考试是为了分数，会做的题不失分就是成功的考 试。 祝同学们高考数学取得高分！ 一.江苏数学高考的5年 1、填空题的三节：45分钟 18的一望而知，一算即得 912的中等要求细心别错 13、14的小把关“事倍功半” 三、了解高考 2、解答题的三节：55分钟 立几代数题把分送够 解几应用题区别显著 数列函数题“几舸” 争流 3、二卷加试：30分钟 21(A，B，C，D) 4选2当机立断 22题中等要求应对熟练 23题力求新意半易半难 二.品数学高考的“五味” 1、闯小关取舍休得两依依酸 2、送分的大题请您别客气甜 3、解几应用题还看真功夫苦 4、压轴的问题需要细品味辣 5、廿三题怎一个抢字了得辛 1、品味小题把关 例1、函数y=x2(x0)的图像在点(ak,，ak2)处的 切线与x轴交点的横坐标为ak+1，其中kN* ，若a1=16，则a1+a3+a5的值是 切线斜率是导数，点斜式得切线方程， 横截距是数列递推，等比数列，求和 6年江苏考了3次，06、10、11三年 在知识网络的交汇处命题 思考：填空题怎么把关？ 1、知识网络的交汇处命题 2、逻辑思维链加长型 3、语境、情景掩盖本质，转化化归 4、动态的图形分析、分类 5、需建立数学模型解题 6、探究型问题 2、送分的大题请您别客气 求解问题的表述要说清楚方法、依据、结果 大题的解答要有“过程”，有几点要注意： 有问必答，按要求答。高考数学试卷大题一般都 有两三个小题，大多一题一个回答，但有时一个小题 中需要多个回答，不能答了一个忘了其他。 2、送分的大题请您别客气 题设中有时让直接写出解析式、方程，而有些却 是求解析式、方程，前者不要过程而后者需要过程。 求函数最值有时需要回答何时取得，而有时只要 说明取得最值的方案等等。解答应该按照要求作答。 解答题得想一想，命题人想让你回答什么 命题意图：图，向量坐标，和向量，差向量，模 (图，线段长，中点，中线长) 向量坐标表示，向量运算，解t的方程 例、如图，在四棱锥P-ABCD中，平面PAD平面 ABCD，AB=AD，BAD=60，E，F分别是AP，AD 的中点. 求证： (1)直线EF 平面PCD； (2)平面BEF平面PCD. 本小题主要考查直线与平面、 平面与平面的位置关系，考查 空间想象能力和推理论证能力。 P A A B C D E F P A B C D E F 1.立体几何证明题按推理过程中的逻辑段给分。一个或 几个逻辑段组成一个给分段，每个给分段整体给分， 只有给或不给，不能分拆给分。 2.三段论推理有大前提、小前提和结论三要素，大前提 是定理、公理、定义。故逻辑段由条件和结论组成， 背景是定理、公理和定义的具体化。没有结论则不构 成逻辑段，不能给分；某些条件在规定的情况下可以 容忍缺省，但关键的条件不能缺省，缺省则不能给分 。 3.请关注各给分段中的关键条件及结论！ 立体几何证明题的解答：这里除了考查立体几 何空间想象能力、还要考查推理与证明的要求 。各个逻辑段的推理要依据已知条件、概念定 义、公理定理，尤其是最后的结论应该由完整 的判定或性质定理推出，最好不要省略。 应用题考查两方面的要求，实际问题与数学模 型的互化、数学模型求解，解答表述时不能忽视。 中学阶段学习过如下类型的应用题：函数应用 题、数列应用题、三角测量应用题、线性规划应用 题、排列组合应用题、统计概率应用题，有不 知如何恰当表达的，要查课本例题的解答格式，了 解要求。 O x y FB M