正确认识人民群众和历史人物在历史发展中的作用.ppt

第三章 第二讲 正确认识人民群 众和历史人物在历史发展中的作 用 一、英雄史观及其错误 其错误的根源有认识根源、社会历史根源和阶 级根源 如：胡适说：“英雄人物，他吐一口痰在地上， 也许可以毁灭一村一族，他起个念头，也许可 以引起几十年的血战。他也许一言可以兴邦， 一言可以丧邦。” *人民群众是历史的创造者 二、现实的人及其活动是社会历史存 在和发展的前提 v1、唯物史观认为，社会历史是由现实的个人 及其活动构成的，而不是由精神或意识构成 的。 v2、人的本质是一切社会关系的总和。 Date人民群众是历史的创造者 三、人民群众在创造历史过程 中的决定作用 n1、人民群众是指一切对社会历史发展起推动 作用的人民，从量上说是指社会人口中的绝大 多数，其主体是劳动人民。人民群众是个历史 范畴。 n2、人民群众创造历史的决定作用的表现 n 首先，人民群众是社会物质财富的创造者。 n 其次，人民群众是社会精神财富的创造者。 n 再次，人民群众是社会变革的决定力量。 n 最后，人民群众创造历史的活动要受到一定 社会历史条件的制约。 Date人民群众是历史的创造者 3、党的群众观点和群众路线 v（1）群众观点是坚信人民群众自己解放自己 的观点，全心全意为人民服务的观点，一切 向人民群众负责的观点，虚心向群众学习的 观点。 v（2）群众路线是 一切为了群众，一切依靠 群众，从群众中来，到群众中去。 v 群众力量是无穷的，任何豪杰的力量最终 都是来源于群众。 Date人民群众是历史的创造者 案例：安泰与大地母亲 v 古希腊神话里，有一个英雄叫安泰，他是海神与地神的儿 子，力大无穷，谁也战胜不了他。他为什么有这么大的力量 呢？据说，安泰对他的母亲大地，有一种特殊的依恋之 情，每当他与敌人搏斗遇到困难时，就往母亲身上一靠，于 是就获得了新的力量。但是安泰的致命弱点也在这里，他最 害怕别人使他离开地面。后来有个叫赫拉克勒斯的敌手，利 用他的这个弱点，把他举在空中扼死了。 v 这个故事形象表现出安泰与大地母亲的关系好像个人与群 众的关系，任何英雄豪杰的力量都来源于群众。离开了群众 ，英雄就一事无成，就会失败。 Date人民群众是历史的创造者 四、历史人物对历史发展的作用 n1、任何人对历史发展都起一定作用，有的 人作用大些，可称为“历史人物”，有的人作 用小些，是“普通个人”。 n2、历史人物的分类：杰出人物与反动历史 人物。 n3、历史人物所起的历史作用要从属于社会 发展的规律，不能夸大个人的历史作用， 进而否定或歪曲历史发展的规律。 Date人民群众是历史的创造者 五、科学评价历史人物的方法 v1、历史分析方法 v2、阶级分析方法 Date人民群众是历史的创造者 理论联系实际：正确评价无产阶 级领袖 v同样要坚持用历史分析方法和阶级分析方法 。 v在新的历史条件下，要尊敬领袖，发挥领袖 的作用，但不能搞个人崇拜、神话领袖。 Date人民群众是历史的创造者 DateDate人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创