初中语文中考专题训练——开放性题ppt课件.ppt

1.我校针对校园内有同学乱扔垃圾的现象，开展“你丢我 捡”活动，并在学校走廊上写了宣传标语：“你丢下的 是品质，我捡起的是垃圾！”可是文新进同学看后， 提出应该改为“你丢下的是垃圾，我捡起的是品质！” 你觉得哪一种标语好？请说出你的理由。 2.雅典奥运会上，刘翔获得110米跨栏冠军，请以学生 小雨的名义给他发一封电子邮件表示祝贺。 初中语文中考专题训练初中语文中考专题训练开放性题开放性题 提示:“刘翔：喜闻你获得110米栏冠军，这是 中国人民的骄傲，也是亚洲人民的骄傲，我向 你致敬。” 提示:认为哪一种标语好都可以，但理由要说清楚、正确。第一 句标语，突出了随意丢垃圾的坏处，第二句强调拾捡垃圾的重 要性，要根据宣传的重点确定运用什么标语。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.左图是超级女声双胞胎Reborn组合,看下 面关于她们的材料,回答问题. 材料:小时侯,家庭的变故让Reborn很早就开始独 自生活.长大后,她们孤身来到上海,他们曾经试 过三个多星期只用10元钱,两三天才吃一次,那时, 她们天天哭,但是她们始终不放弃自己,努力向上. 最后被邀请拍摄电视剧红苹果乐园和电影 如果爱,2006年参加超级女声杭州赛区获得冠 军,现在正在拍摄青春偶像贺岁剧爱情呼叫转 移.(腾讯网站报道) (1)给这则材料起一个题目. (2)Reborn组合的经历对你有什么启示? (3)对于Reborn组合的经历,有人认为逆境能成才,但有人 也认为顺境能成才,你的观点是什么?联系生活实际谈谈 . Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.根据表格回答问题. (1)请简要概括青年人 对中国节日和西方节 日的认同情况. (2)造成这种现象的原因是什么? (3)请为维护中国传统节日提些建议. 答:青年人对西方节日的 认同度高于中国节日. 答:西方节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人 好奇的心理. 答:加强保护传统节日的宣传力度,提 高认识,增强保护意识. Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.2005年10月17日4点28分,在内蒙古,“ 神六”主着落场,我们的航天英雄费俊龙. 聂海胜先后走出了“神舟”六号的返回舱 ,状态非常好.假如你是他们中的一员, 面对全国人民关注的目光,你会对祖国, 对人民说些什么呢? 答:感谢祖国人民对我的教育培养,我 爱我们伟大的祖国,愿我们的祖国明 天更美好,未来更辉煌。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6. “新浪网站”发表话题：“学校把你的成绩用 短信发给家长你是否愿意”，结果有很多人 跟帖。请你代表某个回应人发表不同意见 。 我认为可以。学校很好地利用了现存的通讯手段 短信息，家长可以真实地了解学生的情况。 我觉得可以。毕竟现在老师忙，家长也忙，对孩 子的教应该是家长和老师共同的事情，需要双方的交 流，这未尝不是个方法。 一万个不愿意。我们是小孩，但是我们也有隐私 ！ 哎！怎么说呢，不是我说不同意就不发了，关键 是看老师是怎么想的，老师要发谁都拦不住 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7.分析下列语言的特点内涵. (1)中央电视台公益广告：心有多大，舞台就有 多大。 (2)森马品牌服饰广告：穿什么,就是什么。 (3)2006超级女声口号：超级女声,想唱就唱,唱 得响亮。 答:强调做事的信心和眼光,做事的激情和乐观向上的精神. 答:口语化,“什么”与品牌名称“森马”谐音.凸显该品牌 服饰的“个性张扬,展现自我”的设计理念和品牌定位. 答:鼓励女生们参加超级女声这个比赛,在超级女声这个 舞台中,想怎样唱就怎样唱,就算没有人为我鼓掌,至少我 还能够勇敢的自我欣赏;就算这舞台多空旷,总有一天能 看到挥舞的荧光棒. Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8.研讨会上,老师读了一则材料,请同学们谈谈看法。 材料：班长、组长 广州东山区某学校一个班中竟有 九成学生都有大大小小的“官衔”。该班班主任表示, 希望通过竞争上岗的形式让更多的学生参与班级管理 工作,每个孩子都能得到锻炼的机会,同时也利于培养 集体荣誉感和责任心. 听了这则材料之后,你的看法是什么？理由又是什么？ 答：持赞同意见的主要理由：学生当“官”重在体验。 可以培养学生的责任心，为集体、他人服务的意识；可 以提高学生的群体协调能力； 持不赞同意见的主要理由：通过“当官”培养学生 的责任感，往往带有功利色彩，甚至会弱化、腐蚀责任 感的反作用；易在校园形成推崇“官本位”的不良风气 ，影响学生健康成长 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9.某中学初三年级开展“漫游语文世界”的活动 ,分两个小组调查: 第一组发现广告中的“成语”：咳不容缓,默默无蚊 第二组在报纸中发现这样的标语： 超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年 (1)结合两个小组的调查结果,说说你从中发现的 语言现象. (2)参加这样的活动给你怎样的启示? 答:借(化.改.移)用成语,新语(新鲜用语)等现象 . 答:生活中处处有语文,我们要正确使用语言 文字,掌握新鲜用语. Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10.本报讯：厦门国际马拉松赛暨2004年全国马拉 松锦标赛于3月30日在厦门举行。组委会运动员 部的负责人透露，本次马拉松赛分为5公里、10 公里和全程马拉松三个比赛项目，目前共有 11981名选手报名参赛。其中仅境外参赛选手就 逾千人，他们分别来自德国、荷兰、澳大利亚、 英国等35年国家和地区。 （1）请用一句话概括上面新闻的内容。（不超过 16字，不含标点） _ （2）给新闻加一则标题。 _ Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 11.根据下面提供的情景，写出符合题意 要求的话。 毕业前夕，父母对你百般呵护。作 为家里的一员，你很想替他们分担些家 务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼。 你既不想让父母伤心，又想让他们明白 你的想法。这时，你应该怎样对他们说 ？ Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 12.闽海中学将举办一年一度的“校园文 化艺术节”。请你为“校园文化艺术节” 拟一条宣传标语。 13.太平洋保险公司打出了一条精彩的广 告语：“平时一滴水，难时太平洋。” 请你说说这句广告语好在何处? Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 14.每一个会徽的后面都讲述着一个故事。当你翻开 这本画册，拥有悠久历史、光荣现在和灿烂未来 的中国北京，正在把你拥抱。在这个故事里充溢 着中国北京的盛情和期盼；在这个会徽中记载着 中国北京向世界做出的承诺。这就是“舞动的北 京”，这就是第二十九届奥林匹克运动会会徽。 左边是北京奥运会会徽“中国 印舞动 的北京”（印的剩余为红色），请你做下列题目: （1）请用简洁的语言概括画面。 （2）请描述该会徽所表达的含义。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15.为构建“和谐校园”,请你积极参加. (1)请你拟写一则宣传构建“和谐校园”的标 语. (2)如果你来主持,开场时你会怎么说呢? (3)当你得知你的好朋友正沉迷于网络游戏时, 你将会如何劝说他呢? Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 16.有一位同学想在下午的上课时间到书店 买一本重要的书,于是委托他的同桌向老 师请假,说他因为身体不舒服不能到校上 课.假如你是他的同桌,你打算如何拒绝他 的请求?请设计出你的拒绝词.(不超过30 字) 答:书,你可以随时去买.可是耽误一 节课,你就等于拉下了其他同学一 节课,想补都来不及;自己不是很吃 亏吗? Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 17.认真读下面材料三代人赶集，写出两条探 究结果。 材料:爷爷赶集肩上挑;爸爸赶集轻松跑;儿子赶集点鼠标. 18. 2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题 的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项 活动,相信你一定能做得很好。 请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语 以营造气氛。（不超过20字） 答:(1)时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高 ,人民 群众的生活方式在不断改变 ,农民的生活观念在日益更新 . (2)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。 答:妈妈，您辛苦了；世上只有妈妈好；母亲， 人生的第一任老师；谁，报得三春晖。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 19. 栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏 时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息 学校将开展“书香满校园”的主题活动。 (1)请你为这一活动拟一条标语。 _ (2)按下面要求策划一个班级活动方案。 活动主题：_ 活动目的(紧扣班级活动主题)： _ 活动方式： 书是人类进步的阶梯。 阅读名著，陶冶情操. 通过名著阅渎，培养文学素养，提高文化品味。 请作家到班上举办专题讲座 举行“我爱文学”的主题班会 举办”阅读名著”的手抄报比赛 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 20.阅读下面材料，然后发表看法。 材料:2006年4月30日晚，第十二届中国中央电视台全 国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都 表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验 题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪 ”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的 工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你 ”；还有选手分不清中国书法的行书和草书让现场评委 和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。 看了这则材料，如果让你在中国中央电视台网站论坛 上针对这种现象发表看法，你最想说什么？ 答:可以有两种说法：如一个真正优秀的歌手，不仅 应该具有较高的演唱水平，还应该具备一定的文化素 质。歌手，顾名思义就是唱歌的人，只要歌唱得好 就行，不必过于强调文化素质。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 21.(1)班主任毛老师得知陈水宇同学最近常在课堂 上看课外书后，打算找他谈话，以达到既保护他 课外阅读的积极性，又能引导他重视课堂学习的 目的。如果你是毛老师，你怎么说才能使陈水宇 同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字) (2)在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时 ，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要” 。作为一名中学生，你是如何看待的？根据你的 认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他 们。 答: 确实是一本好书，但如果在课堂上偷 偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣 ，何不课后才看呢? 答案如后页! Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答:(1)中学生需要课外阅读。因为课外阅 读能扩大学生阅读面，拓展知识；可以 使学生受到情感熏陶，获得思想启迪； 提高综合素质，促进各科学习。 (2)中学生不需要课外阅读；课外读物鱼 龙混杂，坏书会毒害我们的思想；中学 生学习时间紧，所学科目多，不应把时 间浪费在课外阅读上；痴迷于课外阅读 ，会影响学业。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 22.请根据下面的情境，发表你的看法。 在淮安市繁华的商业中心淮