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文档简介
初二(12)班全体老师及同学热烈欢迎 各位家长的到来 班主任 郑金堤1. 1.有些学生学习没有动力,上课有些学生学习没有动力,上课 注意力不集中,不愿意做笔记,课注意力不集中,不愿意做笔记,课 堂效率低堂效率低. . 想与家长们探讨的问题 2.2.在学校里,有些学生自觉性在学校里,有些学生自觉性 比较差,没有充分利用自习课时比较差,没有充分利用自习课时 间学习。间学习。 放学之后,没有及时回家,在外放学之后,没有及时回家,在外 游荡,作业又未完成。做完作业后游荡,作业又未完成。做完作业后 没有复习预习。没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。 3. 3. 有些学生有些学生作业马虎作业马虎,字迹太差字迹太差 ,作业差错多,作业差错多;老师讲评过的练习;老师讲评过的练习 始终始终没有及时订正没有及时订正的习惯,导致已的习惯,导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇做过的练习屡做屡错。到考试时遇 到难题不是去思考,而是乱猜。到难题不是去思考,而是乱猜。 4.很多学生有抄作业现象,而且非常 严重 学校教育离不开正确家庭教育 的配合,一分耕耘,一分收获 。倘若没有良好,正确合理的 家庭教育配合,再好的师资和 学校都不可能产生好的教育效 果。 请家长主动监督、检查作 业、预习、复习工作,配合学 校的教育 十问: 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊关系的异性朋友。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮, 10、沉默寡言。 1.关注孩子的理想、目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的细微变化,帮助孩子度过 “危险”时期 4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子书包的内容 五关注: 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿 校服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。 孩子变坏前的10项征兆 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚 至不明巨款或当票。 8.学业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友 也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增 。 孩子变坏前的10项征兆 如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多,父母就 应该愈加注意,愈早防范 。 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。 给家长的建议 2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督 促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打 游戏。 3、 不要把手机、MP3等东西给子女带 来学校。 4、 学习方面,关心学生每一天的学习情况,检 查学生的作业完成情况. 5 每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励 孩子,多与孩子一同学习。 工作再忙也要抽点时间来工作再忙也要抽点时间来 多了解孩子在校的表现和学多了解孩子在校的表现和学 习成绩情况。我们的一切工习成绩情况。我们的一切工 作难道不是为了孩子将来的作难道不是为了孩子将来的 美好前途吗?美好前途吗? 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他
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