《环境设计制图》全套教学课件

环境设计制图环境设计制图课程概述环境设计与实训实例欣赏与分析全套可编辑PPT课件

本课件是可编辑的正常PPT课件第一章环境设计制图课程概述本课件是可编辑的正常PPT课件环境设计专业相关知识1环境设计制图课程规划2课程的教学设计3

目录CONTENT本课件是可编辑的正常PPT课件第一节环境设计专业相关知识本课件是可编辑的正常PPT课件一、什么是环境设计专业环境设计是一门交叉学科，包含的学科相当广泛，综合了建筑学、园林设计、室内装潢、环境绘图（如标志牌和信息公告牌）等学科，涵盖社会科学、卫生保健学、环境科学和自然科学。在内容上环境设计以建筑学为基础，有其独特的侧重点。与建筑学相比，环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造；与城市规划设计相比，环境设计更注重规划细节的落实与完善；与园林设计相比，环境设计更注重局部与整体的关系。环境设计是“艺术”与“技术”的有机结合。环境设计专业通常会设在建筑学院、室内装修学院、园林设计学院中，也有可能设在工程学院（工业和产品设计）中。本课件是可编辑的正常PPT课件

环境设计的目的是从设计的角度来研究环境的各个方面，整体考虑人工和自然等空间要素，设计出使这些要素和谐统一的建筑和环境空间，既满足功能需求，又考虑到环境安全和生态的可持续发展。本课件是可编辑的正常PPT课件二、环境设计专业是否适合你如果你喜欢绘画，喜欢大自然和自然科学，喜欢计算机、手工艺和模型制作、摄影、城市规划和园林，乐于参加志愿者活动，对人文和环境非常感兴趣，那你可能会喜欢这个专业。如果你注重细节，具备创造力、批判性思维能力、数字能力、组织能力、空间思维能力、动手能力，那你很适合学习这个专业。本课件是可编辑的正常PPT课件三、环境设计专业需要学习哪些课程

环境设计专业需要学习的课程主要有素描、色彩、平面构成、空间与材料构成、建筑史、建筑力学、建筑构造与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑备、建筑设计规范、城市设计规范、建筑绘图、算机绘图、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、文化空间设计、室内设计、室外设计、室外园林、家具设计、展示设计、3dsMax、AutoCAD。本课件是可编辑的正常PPT课件四、环境设计专业学生毕业后可以从事什么工作

职业导向：城市规划人员、社区规划人员、居民小区规划专家、建筑师、室内装潢师、园林建筑师、施工经理、功能设备规划人员/经理、房地产开发商等。就业前景：房地产开发公司、建筑设计院、建筑装饰公司、城市规划局等。本课件是可编辑的正常PPT课件第二节环境设计制图课程规划本课件是可编辑的正常PPT课件一、课程定位

1.课程的性质与作用

“环境设计制图”在环境设计专业中属于必修专业课程，它的知识面覆盖整个专业体系（主要是室内设计和景观设计），属于框架性和系统性的课程，也是环境设计的实践课程。

“环境设计制图”课程的作用主要是为学生以后的专业设计和工程实践打下坚实的基础。它的前续课程主要是图形图像设计软件、手绘表现技法等。本课件是可编辑的正常PPT课件

2.课程的基本理念

本课程的设计理念是以为学生打下坚实的专业基础和培养学生的专业学习兴趣为重点，根据环境设计专业后继课程的学习要求，提高学生对专业的认识，培养和提高学生融合各种知识的能力。要求学生在牢固掌握环境设计原理的基础上，对设计的概念拓展、原理分析等进行图解思考，从而掌握设计程序和设计评价方法，为专业课程的学习和工程实践打下坚实的基础。本课件是可编辑的正常PPT课件ABC（1）突出学生主体，注重学生的能力培养。（2）尊重个体差异，注重过程评价，促进学生发展。（3）整合课程资源，改进教学方式，拓展学习渠道。本课件是可编辑的正常PPT课件3.课程设计思路

鉴于本课程的定位，本着环境专业学生学习环境设计制图知识的需求特点，以专业基础能力培养为核心培养目标，以行动导向的教学过程为指导思想，结合课程本身的特点，配合专业课程的学习需求，选择理论与实际相结合的教学方式，为专业设计的学习打牢基础；以期培养学生对环境设计专业的浓厚兴趣，为其从事本专业的研究奠定坚实的基础。本课件是可编辑的正常PPT课件二、课程设计1.课程目标设计（1）能力目标。（2）知识目标。（3）素质目标。本课件是可编辑的正常PPT课件2.课程内容设计本课件是可编辑的正常PPT课件3.能力训练项目设计本课件是可编辑的正常PPT课件三、考核方案设计1.工作任务评价（平时成绩）

（1）能力目标（检测、报告、综合实训的评价）40%。

（2）相关理论知识掌握程度（课堂发言、讨论、作业等）30%。（3）其他（出勤、表现）30%。本课件是可编辑的正常PPT课件2.综合评价

（1）课程总成绩=平时成绩（30%）+期末成绩（70%）。

（2）平时成绩（100%）=单项成绩（40%）+综合实训成绩（60%）

（3）单项成绩根据其在课程中的地位分别占10%；每个综合实训占30%，两综合实训占60%。

（4）期末成绩（100%）为期终绘制图成绩。本课件是可编辑的正常PPT课件四、课程实施条件

（1）对专任教师的教师资格、行业企业工作阅历、职业资格及能力和知识结构的要求。

（2）对兼职教师的行业企业相应工作岗位年限、职业资格及能力和知识结构的要求。本课件是可编辑的正常PPT课件四、课程实施条件

（3）校内外实践教学条件要求，包括：课程对校内实训基地生产性或实物模拟仿真、混合仿真和计算机虚拟仿真实训环境和设施设备条件的要求；课程对校外实训基地及条件的要求。本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）课程资源的开发与利用、教材的选用与编写。

（5）课程网站和信息化教学资源的建设、其他教学资源的开发与利用。本课件是可编辑的正常PPT课件第三节课程的教学设计本课件是可编辑的正常PPT课件一、教学目的

通过本课程系统的理论讲授和科学的课题训练，学生能了解环境设计制图的绘制原理及绘制步骤，全面熟练地掌握不同的技法、不同空间的表现方式及技法要点，充分了解表现技法的作用（传达设计师的构思），用直观的形象传达设计思想。本课件是可编辑的正常PPT课件一、教学目的

通过练习，熟练掌握居住区、公园、校园等大型公共绿地的总体规划、详细设计和施工设计，掌握建筑外观、鸟瞰规划、园林景观、室内空间等不同类型空间的绘图技巧，并熟练运用；提高学生的审美情趣、敏锐观察力及分辨力；后期进行创意表现的课题训练，选择各类题目发挥想象并完整表现，除了基本的表现外要注重设计思维的培养。本课件是可编辑的正常PPT课件二、教学方法

表现技法课程采用理论讲授、影像辅助教学、方案课题训练有机结合的方式进行，引导学生正确运用表现技法的原理表现设计，注重学生表现技法多样性的创造，使其全面了解表现技法的画法技巧和绘制过程，全面掌握表现技法的规律与技巧。本课件是可编辑的正常PPT课件三、教学内容1.理论讲授

第一节环境设计专业相关知识

第二节环境设计制图课程规划第三节课程的教学设计第一章环境设计制图课程概述本课件是可编辑的正常PPT课件第二章环境设计制图与实训

第一节方案阶段图纸

第二节详细设计图纸要求

第三节节点详细设计

第四节施工设计

第五节实训——山东公路技师学院景观设计本课件是可编辑的正常PPT课件第三章环境设计制图实例欣赏与分析

第一节公园环境设计案例分析

第二节广场设计案例分析

第三节居住区环境设计案例分析本课件是可编辑的正常PPT课件

2.实践环节

（1）实践环节的课时：24学时。

（2）实践环节的教学目的：表现技法实践环节是让学生充分掌握表现设计制图的绘制过程，加强基本功的实训课程，主要是联系实际工程绘制出项目的总体布局、现状分析、功能区划、景点划分、道路交通组织、绿化布局及各专项设计，重点做到符合实际，分析到位，布局合理，特色鲜明。在绘制中注意和招投标项目要求的联系，在着眼实际的同时注重科学和时代感。本课件是可编辑的正常PPT课件

（3）实践环节的教学内容：街头绿地的设计。根据实际绘制出项目的方案设计，要注意布局的合理性及各功能区之间的关系，突出创造性思维和实践结合。在方案设计的基础上做出详细设计。根据详细设计做出施工图设计。本课件是可编辑的正常PPT课件

作业1：某城市广场的方案设计。要求做出总体规划，作为平时作业布置，最后上交。

作业2：某城市公园的方案设计、详细设计、施工设计。可作为长期课外训练布置，列入考核成绩。3.课堂作业及课堂辅导本课件是可编辑的正常PPT课件感谢您的观看本课件是可编辑的正常PPT课件第二章环境设计制图与实训本课件是可编辑的正常PPT课件方案阶段图纸1

详细设计图纸要求2

节点详细设计3

目录CONTENT45实训——山东公路技师学院景观设计施工设计本课件是可编辑的正常PPT课件第一节方案阶段图纸本课件是可编辑的正常PPT课件一、图纸的分类方案阶段一般绘制场地现状平面图、场地位置关系图、设计总平面图、功能分区图、景区划分景点分布图、绿化配置图、各专项图（包括道路交通组织、给排水、照明、竖向、建设分期等设计图）、重要节点设计图（包括典型特征剖面图、必要的详图等）。本课件是可编辑的正常PPT课件

总体鸟瞰图、重要建筑和构筑物透视效果图、重要景观透视效果图、必要的景观小品透视效果图、必要的彩色剖面图、详图等。1.效果图部分本课件是可编辑的正常PPT课件

总项目区位分析图、场地现状分析图、场地现状景观资源分析图、现状其他分析图、设计构思说明图、功能分析图、交通组织分析图、景观空间分析图等。2.技术分析图部分本课件是可编辑的正常PPT课件二、城市公园总体设计图纸1.城市公园的分类本课件是可编辑的正常PPT课件

2.城市公园总体设计的图纸分类

项目的总体规划一般包括以下图纸：现状分析图、总体布局图（总平面图、鸟瞰图）、功能区划图、景区划分图、基础设施布局图、绿化配置图、专项规划图、道路交通图、竖向设计图、供电照明图、给排水规划图、建设分期图、重要节点图。本课件是可编辑的正常PPT课件ABC（1）规划地段位置图。（2）规划地段现状图。图纸比例为1/2000~1/500。（3）场地适宜性分析图。三、城市广场总体设计图纸城市广场总体设计图纸分类及要求如下：本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）广场规划总平面图。图纸比例为1/1000~1/300，图上应标明规划建筑、草地、林地、道路、铺装、水体、停车、重要景观小品、雕塑的位置，以及主要空间、景观、建筑、道路的名称。

（5）广场与场地周边环境联系分析图。从交通、视线、轴线、空间等方面分析广场与周边环境的关系。本课件是可编辑的正常PPT课件ABC（6）景点分布及场地文脉分析图。（7）功能布局与空间特色分析图。（8）景观分析图。本课件是可编辑的正常PPT课件

（9）广场场地及小品设施分布图。标明广场上硬地铺装、绿地、水体的范围；景观小品（含标识、灯具、座椅、雕塑等）、服务性设施、垂直交通井、公共厕所、地下建筑出入口及通风口位置；地下建筑范围。本课件是可编辑的正常PPT课件

（10）广场夜间灯光效果设计图。

（11）道路交通规划图。图纸比例为1/1000~1/500，图上应标明道路的红线位置、横断面，以及道路交叉点坐标、标高、坡向坡度、长度、停车场用地界线。本课件是可编辑的正常PPT课件

（12）交通流线分析图。标明地面、地下人流车流，空中人流车流，地上、地下机动车和非机动车停车位置范围，地下车库人、车出入口，地下建筑位置及出入口与各级聚散地范围。

（13）种植设计图。图纸比例为1/500~1/300，图上应标明植物种类、种植数量及规格，附苗木种植表。本课件是可编辑的正常PPT课件

（14）绿地系统分析图。图上应标明各类绿地的位置、范围和关系。

（15）竖向规划图。图纸比例为1/1000~1/500，图上应标明不同高度地块的范围、相对标高及高差处理方式。

（16）广场纵、横断面图。图纸比例为1/500~1/300，图上应反映出广场的尺度比例、高差变化、地面地下空间利用、周边道路、乔木绿化等，标明重要标高点。本课件是可编辑的正常PPT课件

（17）主要街景立面图。图纸比例为1/500~1/300，图上应标明沿街建筑高度、色彩、主要构筑物高度。

（18）广场内主要建筑和构筑物方案图。主要包括建筑地面层平面图、地下建筑负一层平面图、主要构筑物平立面剖面图。

（19）综合管网规划图。图纸比例为1/1000~1/500。本课件是可编辑的正常PPT课件

（20）表达设计意图的效果图或图片。一般应包括总体鸟瞰图，夜景效果图，重要景点效果图，特色景点效果图，反映设计意图的局部放大平、立、剖面图及相关图片，重要建筑和构筑物效果图。本课件是可编辑的正常PPT课件四、居住区环境总体设计图

居住区环境总体设计方案阶段绘制图纸与城市公园及广场图纸大同小异，根据规模大小略有变化，一般要求绘制：场地现状平面图、场地位置关系图、设计总平面图、重要节点设计图、典型特征剖面图、必要的详图等。本课件是可编辑的正常PPT课件第二节详细设计图纸要求本课件是可编辑的正常PPT课件图纸目录、图纸名称与图号要准确。一、图纸目录、图纸名称与图号本课件是可编辑的正常PPT课件二、设计总说明

设计总说明中要包含（不限于）工程概况、设计依据、基本要求、土建构造说明、灌溉给排水工程说明、电气工程说明、种植工程说明、其他杂项。本课件是可编辑的正常PPT课件（1）所采用的底图为最终确定的项目规划总平面图，并且各种建筑出地面部分已全部画出，位置尺寸准确。

（2）图纸要涵盖全部的设计范围，无缺失漏画。

（3）图纸中要包含所设计的全部硬质景观，且尺寸与大样图一致，位准确。

（4）采用正确的指北针与比例尺。

（5）道路等要满足规范等的要求。三、总平面图本课件是可编辑的正常PPT课件四、索引平面图

（1）底图是最终正确的景观平面图。

（2）所有的硬质景观均应有大样详图索引、无漏标。（3）硬质景观索引无重复，索引图号与后面对应的索引详图号一致。本课件是可编辑的正常PPT课件五、总平面放线网络图（坐标定位图）、总平面放线尺寸图

（1）底图是最终正确的景观平面图。

（2）各硬质景观与道路广场要给出准确的坐标定位，或图纸给出易找的网络定位原点。

（3）各硬质景观与道路广场要给出正确的尺寸标注，要标明圆形、弧形的半径（或直径）并且要给出圆心的坐标点，还要标注出弧形的弧度。本课件是可编辑的正常PPT课件六、铺装总平面图0102

（1）底图是最终正确的景观平面图。

（2）各道路广场均应注明铺装面层所用材料的材质（含尺寸、厚度、色彩），不能完全注明材料的区域要给出大样索引图号，在大样图中标明所用材料的材质。本课件是可编辑的正常PPT课件六、铺装总平面图0304

（3）各种铺装可采用不同的填充图案加以区分，不同铺装分界处要画出明确的分界线。

（4）要给出物料统计表，列出各种铺装的面积及具体材质。本课件是可编辑的正常PPT课件（1）底图应为最终正确的景观平面图。

（2）所标注的标高要统一，绝对禁止相对标高与绝对标高同时出现的情况。

（3）不能有标注错误。所有场地不能有漏标。

（4）各坡度应满足无障碍设计规范的要求。

（5）水景深度、防护墙体要满足设计规范要求。七、竖向总平面图本课件是可编辑的正常PPT课件八、户外陈设平面布置图

（1）底图应为最终正确的景观平面图。

（2）室外标志系统应满足物业要求。（3）室外休息座椅、凳布置要合理。（4）室外垃圾桶等布置要满足需要，位置安排合理，其选址应注意减少混乱且方便易达。本课件是可编辑的正常PPT课件第三节节点详细设计本课件是可编辑的正常PPT课件一、广场道路铺装

（1）道路要一次设计到位，避免发生纠纷。

（2）广场铺装以硬质材料为主，形式及色彩搭配应具有一定的图案感，不宜采用无防滑措施的光面石材、地砖、玻璃等。广场出入口应符合无障碍设计要求。

（3）广场等处要给出做法或图案大样，若图案中有异型的面层材料，要给出异型的面层材料的大样图（要标明详细尺寸）

（4）除小园路外，道路应设置路牙，避免草地高于路面，造成雨水、泥水流到道路上。路牙高度一般以100~150mm为宜。异型的面层材料的大样图（要标明详细尺寸）。本课件是可编辑的正常PPT课件

（5）道路、广场的砼板要每隔4~6m留一条伸缩缝，间隔60m应留一条胀缝。

（6）要给出各种不同铺装及道路的剖面做法详图。本课件是可编辑的正常PPT课件二、健身、游乐场所

（1）健身运动、游乐场所应分散在住宅区、方便居民就近使用又不扰民的区域，不允许有机动车和非机动车穿越运动场地。

（2）运动区应保证有良好的日照和通风，地面宜选用平整防滑适于运动的铺装材料，同时满足易清洗、耐磨、耐腐蚀的要求。

（3）室外健身器材要考虑老年人的使用特点，要采取防跌倒措施。本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）儿童游乐场应该在景观绿地中划出固定的区域，一般均为开敞式。游乐场地必须阳光充足，空气清洁，能避开强风的袭扰；应与住宅区的主要交通道路相隔一定距离，减少汽车噪声的影响并保障儿童的安全。游乐场的选址还应充分考虑儿童活动产生的嘈杂声对附近居民的影响，以离开居民窗户10m远为宜。本课件是可编辑的正常PPT课件

（5）儿童游乐场周围不宜种植遮挡视线的树木，应保持较好的可通视性，便于成人对儿童进行目光监护。

（6）儿童游乐场地面铺装最好用弹性材料，游戏场内避免使用坚硬的石头等硬物，以免给儿童造成伤害。本课件是可编辑的正常PPT课件三、硬质景观小品

景观小品通常要有平面大样、立面、剖面及结构剖面图，比较复杂的还应该有细部做法大样图。本课件是可编辑的正常PPT课件1.便民设施

便民设施包括音响设施、自行车架、饮水器、垃圾容器、座椅（具），以及书报亭、公用电话、邮政信报箱等。

（1）音响设施外形可结合景物元素设计。音箱高度应为0.4~0.8m，保证声音能均匀扩放，无明显强弱变化。音响放置位置一般应相对隐蔽本课件是可编辑的正常PPT课件

（2）自行车在露天场所停放，应划分出专用场地并安装车架。自行车架分为槽式单元支架、管状支架和装饰性单元支架，占地紧张时可采用双层自行车架，自行车架尺寸要满足要求。

（3）饮水器的高度宜为800mm左右，供儿童使用的饮水器高度宜为650mm左右，并应安装在高度为100~200mm的踏台上。饮水器的结构和高度还应考虑轮椅使用者的方便。本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）垃圾容器分为固定式和移动式两种。普通垃圾箱的规格为高660~1430mm，宽480~1080mm。放置在公共广场的垃圾箱体积应较大，高宜在1430mm左右，直径宜在520~1370mm。

本课件是可编辑的正常PPT课件

（5）室外座椅（具）的设计应满足人体舒适度要求，普通座面高380~450mm，座面宽430~490mm，单人椅标准长度为1500mm左右，双人椅标准长度为1800mm左右，3人椅标准长度为2700mm左右，靠背座椅的靠背倾角以100°~110°为宜。座椅（具）材料多采用木材、石材、混凝土、陶瓷、金属、塑料等，应优先采用触感好的木材，并做防腐处理，座椅转角处应做磨边倒角处理。本课件是可编辑的正常PPT课件2.信息标志各种标志应确定统一的格调和背景色调以突出物业管理形象。

本课件是可编辑的正常PPT课件3.栏杆、扶手

（1）栏杆大致按高度尺寸分为矮栏杆、高栏杆和防护栏杆3种。矮栏杆高度为300mm以上，不妨碍视线，多用于绿地边缘，也用于场地空间领域的划分。高栏杆高度在900mm左右，有较强的分隔与拦阻作用。防护栏杆高度在1100mm以上，超过人的重心，以起防护围挡作用，一般设置在高台的边缘，可使人产生安全感。本课件是可编辑的正常PPT课件

（2）扶手设置在坡道、台阶两侧，高度为850~1100mm，室外踏步级数超过3级时必须设置扶手，以方便老人和残障人士使用。供轮椅使用的坡道应设高度为650mm与850mm的两道扶手。

本课件是可编辑的正常PPT课件0102

（1）围栏、栅栏具有限入、防护、分界等多种功能，立面构造多为栅状和网状、透空和半透空等形式。

（2）围栏一般采用铁制、钢制、木制、铝合金制、竹制等。栅栏竖杆的间距不应大于110mm。4.围栏、栅栏03（3）围栏、栅栏设计高度根据被隔离地块的大小和用途确定。本课件是可编辑的正常PPT课件

（1）挡土墙的形式根据建设用地的实际情况经过结构设计确定。

（2）挡土墙必须设置排水孔，一般为3m2设一个直径为75mm的排水孔，墙内宜敷设渗水管，防止墙体内存水。

（3）钢筋混凝土挡土墙必须设伸缩缝，配筋墙体每30m设一道，无筋墙体每10m设一道。5.挡土墙本课件是可编辑的正常PPT课件

（2）扶手设置在坡道、台阶两侧，高度为850~1100mm，室外踏步级数超过3级时必须设置扶手，以方便老人和残障人士使用。供轮椅使用的坡道应设高度为650mm与850mm的两道扶手。

本课件是可编辑的正常PPT课件0102

（1）居住区道路最大纵坡坡度不应大于8％，园路坡度不应大于4％。

（2）自行车专用道路最大纵坡坡度控制在5％以内。6.坡道04（4）人行道纵坡坡度不宜大于2.5％。03

（3）轮椅坡道坡度一般为6％，最大不超过8.5％，并采用防滑路面。本课件是可编辑的正常PPT课件

（1）台阶的坡度踏步高度（h）和宽度（b）是决定台阶舒适性的主要参数，2h+b=600~1500mm较为适宜。一般室外踏步高度不大于150mm，踏步宽度不小于300mm

（2）低于250mm的高差，不宜设置台阶，可以考虑做成坡道。

（3）台阶长度超过3m或需改变攀登方向的地方，应在中间设置休息平台，平台宽度应大于1.2m，台阶坡度一般控制在1/7~1/4范围，踏面应做防滑处理，并保持1％的排水坡度。7.台阶本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）为了方便晚间人们行走，台阶附近应设照明装置，人员集中的场所可在台阶踏步上安装地灯。

本课件是可编辑的正常PPT课件

（1）花盆、花草类盆深200mm以上，灌木类盆深400mm以上，中木类盆深450mm以上。花盆用材应具备一定的吸水保温能力，不易引起盆内过热和干燥。

（2）树池深度至少深于树根球以下250mm。

8.种植容器本课件是可编辑的正常PPT课件四、雕塑

（1）雕塑需雕塑厂家进行二次深化设计。

（2）雕塑在布局上一定要注意与周围环境的关系，恰如其分地确定雕塑的材质、色彩、体量、尺度、题材、位置等，展示其整体美、协调美。

（3）雕塑应具有时代感，要以美化环境、保护生态为主题，体现住宅区人文精神；以贴近人为原则，切忌尺度超长过大，更不宜采用具有金属光泽的材料制作。本课件是可编辑的正常PPT课件水景设计应结合场地气候、地形及水源条件，还要根据设计确定适当的防水方式。五、水景

1.瀑布跌水

（1）瀑布按其跌落形式分为滑落式、阶梯式、幕布式、丝带式等多种，并模仿自然景观，采用天然石材或仿石材设置瀑布的背景和引导水的流向（如景石、分流石、承瀑石等）。考虑到观赏效果，不宜采用平整饰面的白色花岗石作为落水墙体。本课件是可编辑的正常PPT课件（2）为了确保瀑布沿墙体、山体平稳滑落，应对落水口处山石做卷边处理，或对墙面做坡面处理。

（3）瀑布因其水量不同，会产生不同的视觉、听觉效果，因此落水口的水流量和落水高差的控制成为设计的关键参数，居住区内的人工瀑布落差宜在1m以下。

（4）跌水是呈阶梯式的多级跌落瀑布，其梯级宽高比宜为1∶1~3∶2，梯面宽度宜为0.3~1.0m。本课件是可编辑的正常PPT课件

（1）溪流分为可涉入式溪流和不可涉入式溪流两种。可涉入式溪流的水深应小于0.3m，以防止儿童溺水，同时水底应做防滑处理；可供儿童嬉水的溪流应安装水循环和过滤装置。不可涉入式溪流宜种养适应当地气候条件的水生动植物，以增强观赏性和趣味性。

2.溪流本课件是可编辑的正常PPT课件020304

溪流的坡度应根据地理条件及排水要求而定。普通溪流的坡度宜为0.5％，急流处为3％左右，缓流处不超过1％。

溪流宽度宜为1~2m，水深一般为0.3~1m，超过0.4m时，应在溪流边采取防护措施（如石栏、木栏、矮墙等）。

溪流水岸宜采用散石和块石，并与水生或湿地植物的配置相结合，减少人工造景的痕迹。本课件是可编辑的正常PPT课件3.大面积水池

大面积水池水深一般为0.3~1.5m，为了防止陆上动物的侵扰，池边平面与水面需保证有0.15m的高差。不足0.3m的浅水池，池底可做艺术处理，以显示水的清澈透明。水深若超过0.5m，岸边必须加防护栏杆。

4.喷泉喷泉所用喷头要适应场所的需要。本课件是可编辑的正常PPT课件六、亭廊等景观构架

1.亭（1）亭的形式、尺寸、色彩、题材等应与所在居住区景观风格相适应、协调。亭的高度宜为2.4~3m，宽度宜为2.4~3.6m，立柱间距宜为3m左右（设计有特殊需要的除外）。（2）木制凉亭应选用经过防腐处理的耐久性强的木材。本课件是可编辑的正常PPT课件

（3）图纸要有完整的平面大样、立面、剖面、结构及细部大样做法图。

（4）平面大样图中要注明详细尺寸，通常应该有顶平面图、底平面图，底平面图中还应该注明地面饰面材料。立面图、剖面图中应包含详细尺寸、所用材料及做法。

（5）结构图应包含柱子的基础做法，若为混凝土结构的亭子，还应该明确柱梁等的配筋。本课件是可编辑的正常PPT课件010203

廊的宽度和高度设定应按人的尺度比例关系加以控制，避免过宽、过高，一般高度宜在2.2~2.5m，宽度宜为1.8~2.5m。

图纸要有完整的平面大样图、立面图、剖面图、结构图及细部大样做法图。

各图纸应按需要标明准确的尺寸、材料及做法。2.廊本课件是可编辑的正常PPT课件010203

棚架高宜为2.2~2.5m，宽宜为2.5~4m，长宜为5~10m，立柱间距宜为2.4~2.7m。

棚架下应设置供休息用的椅凳。

图纸要有完整的平面大样图、立面图、剖面图、基础做法图、整体结构图及细部大样图，各图纸要标明准确的尺寸、材料及做法。3.棚架本课件是可编辑的正常PPT课件0102

（1）结构及详细做法要由专业厂家二次设计。

（2）居住区内的膜结构设计应适应周围环境空间的要求，不宜做得过于夸张，位置需避开消防通道。4.膜结构03（3）膜结构的悬索拉线埋点要隐蔽并远离人员活动区。04(4)膜结构一般为银白反光色，醒目鲜明，因此要以蓝天、较高的绿树或颜色偏冷偏暖的建筑物为背景，形成较强烈的对比。本课件是可编辑的正常PPT课件第四节施工设计本课件是可编辑的正常PPT课件一、规划地段位置图施工图一般以蓝图形式出现，各类项目图纸要求大同小异，一般有如下要求。规划地段位置图应标明规划地段在城市的位置及和周围地区的关系。本课件是可编辑的正常PPT课件

规划地段现状图的比例为1/2000~1/500，图上应标明自然地形地貌、道路、绿化、水体、工程管线及各类用地建筑的范围、性质、层数、质量等。二、规划地段现状图本课件是可编辑的正常PPT课件

规划总平面图的比例为1/1000~1/300，图上应标明规划建筑、草地、林地、道路、铺装、水体、停车场、重要景观小品、雕塑的位置、范围，以及主要空间、景观、建筑、道路的尺寸和名称。三、规划总平面图本课件是可编辑的正常PPT课件四、道路交通规划图

道路交通规划图的比例为1/1000~1/500，图上应标明道路的红线位置、横断面，道路交叉点坐标、标高，以及坡向坡度、长度和停车场用地界线。五、竖向规划图

竖向规划图的比例为1/1000~1/500，图上应标明不同高度地块的范围、相对标高及高差处理方式。本课件是可编辑的正常PPT课件六、种植设计图

种植设计图的比例为1/500~1/300，图上应标明植物种类、种植数量及规格，附苗木种植表。七、综合管网规划图

综合管网规划图的比例为1/1000~1/500。本课件是可编辑的正常PPT课件

小品设施分布图比例自定，图上应标明广场上硬地铺装、绿地、水体的范围、景观小品（含标识、灯具、座椅、雕塑等）、服务性设施、垂直交通井、公共厕所、地下建筑出入口及通风口位置、地下建筑范围。八、小品设施分布图本课件是可编辑的正常PPT课件九、纵、横断面图

纵、横断面图的比例为1/500~1/300，图上应反映出广场的尺度比例、高差、变化、地面地下空间利用、周边道路、乔木绿化等，标明重要标高点。本课件是可编辑的正常PPT课件十、主要街景立面图

主要街景立面图的比例为1/500~1/300，图上应标明沿街建筑高度、色彩、主要构筑物高度。本课件是可编辑的正常PPT课件

主要建筑和构筑物方案图包括主要建筑地面层平面、地下建筑负一层平面、主要构筑物平、立、剖面图。六、种植设计图十一、主要建筑和构筑物方案图本课件是可编辑的正常PPT课件第五节实训——山东公路技师学院景观设计本课件是可编辑的正常PPT课件一、总体设计本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件二、施工设计本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件感谢您的观看本课件是可编辑的正常PPT课件第三章环境设计制图实例欣赏与分析本课件是可编辑的正常PPT课件公园环境设计案例分析1广场设计案例分析2居住区环境设计案例分析3

目录CONTENT本课件是可编辑的正常PPT课件第一节公园环境设计案例分析本课件是可编辑的正常PPT课件本案例为济南市大明湖公园新区规划。本课件是可编辑的正常PPT课件一、规划范围大明湖于2003年被山东省政府确定为省级风景名胜区和历史风貌保护区。它是泉城济南特色标志区的核心部分。景区范围为：东至黑虎泉北路，南至明湖路，西北连接西护城河，北至护城河。景区原有面积74.0公顷，扩建后总面积达到103.4公顷。本课件是可编辑的正常PPT课件二、主要规划设计思路（1）认识大明湖的历史文化价值，深入挖掘传统造景手法并加以应用。从文积淀、理水造园等角度对大明湖的价值与特色进行全面认识和评估，提炼历史文化资源并形成“七桥风月”“秋柳含烟”等八处景点主题。整理、继承大明湖传统布景组景手法，总结历史岸线形态类型并沿用，建造手法上传统与现代相结合。本课件是可编辑的正常PPT课件

（2）重视对大明湖扩建景区内历史遗存的保护与利用。保留大明湖原有东南岸线，延续了原有的景观格局，传承了大明湖历史脉络；将东南街区内的老胡同视为历史遗迹，将其转化为景区内交通路线；尽可能保护古树、历史建筑、门楼、青石板路，从景观及功能上重新组织。本课件是可编辑的正常PPT课件

（3）提高大明湖的公共性，将“园中湖”还原为“城中湖”。扩大湖面面积，面对城市打开，延长亲水岸线长度；将纵贯湖区的南北历山街由城市道路变为园中道路，使原大明湖与小东湖有机地联系为一个整体；园区管理实施景区开放、景点封闭。本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）将湖畔历史建筑作为展示古城非物质文化遗产的场所，接续城市记忆，丰富景区功能。本课件是可编辑的正常PPT课件三、创新与特色

（1）结构、生态、功能多管齐下，恢复大明湖与古城的共生关系。

（2）促进城市公共资源共享，完成从“园中湖”到“城中湖”的转型。（3）深入挖掘并沿用传统造园规律，实现新老湖区的完美融合。（4）保护并利用扩建景区内物质遗产与非物质遗产资源，延续历史景区的文脉。本课件是可编辑的正常PPT课件四、景区结构

大明湖风景名胜区扩建规划包括挖掘历史、典籍、遗存、民俗等文化内容，形成八个景点主题，分别是“鸟啼绿荫”“超然致远”“竹港清风”“萦堤远水”“七桥风月”“秋柳含烟”“明昌晨钟”“稼轩悠韵”。本课件是可编辑的正常PPT课件

（1）鸟啼绿荫。南北历山街以东，扩大原有的小东湖面积，增加湿地及鸟禽栖息岛，创造生机盎然、丰富多样的生态景观。景区内设闻韶驿、水云居、鹊华居，增强景区的服务功能，为人们提供一个接近自然、亲近水面的原生态园林环境。本课件是可编辑的正常PPT课件

（2）超然致远。建筑临溪区，眺东湖，气氛庄重。景点主体建筑超然楼为东西轴线，连通大明湖新旧二区，其他建筑依山就势向南北展开，围合出气氛静谧的水面。超然楼统领整个景点，使整个景点浑然一体。

（3）竹港清风。此景点意境源自曾巩《写怀二首·其二》：“病眼对湖山，孤吟寄天地。”此处堆山理水形成港湾，修竹成林，色莹如玉，曲径蜿蜒，翠荫榆里，遂称“竹港清风”，景观建筑为竹港清风轩，向南侧可收揽超然楼景观。本课件是可编辑的正常PPT课件

（4）萦堤远水。此景点意境源自曾巩《戏呈休文屯田》：“绕郭青山叠寒玉，萦堤远水铺文练。”结合保留岸线的形态走势设长堤，名为“曾堤”，为纪念齐州知府曾巩而设。曾堤北对汇波楼，南对新增景点“七桥风月”。堤畔水面西侧开阔，东侧小巧转折，极大地丰富了东西两侧的景观效果。本课件是可编辑的正常PPT课件

（5）七桥风月。此景点意境源自曾巩《离齐州后五首·其四》：“将家须向习池游，难放西湖十顷秋。从此七桥风与月，梦魂长到木兰舟”。此景点为大明湖南岸中部重要景点，此处溪流环绕，由旧胡同转变而来的景区小路穿溪过桥，各有风致，合曰“七桥风月”。保留建筑经迁建整合后沿街临水，充分体现了济南老城风貌，同时具备特色商业和文化展览的功能。本课件是可编辑的正常PPT课件

（6）秋柳含烟。此景点因清初济南名士王士祯佳作《秋柳》及其组织的“秋柳诗社”得名。建设秋柳园，其中主要景点为秋柳诗社和天心水面亭，将部分保留的民居改造为王士祯纪念馆，重寻“数椽馆舍明湖侧，后辈人传秋柳章”

的“秋柳遗风”，塑造出“青石板作纸，杨柳枝为毫，明湖水泼墨，秋柳诗成行”的“历下文士风情”。本课件是可编辑的正常PPT课件

（7）明昌晨钟。景区紧靠钟楼遗址，恢复钟楼台基并形成小型观景高台。围绕钟楼建设小型广场，恢复文化服务建筑“明湖居”，此建筑以曲艺演出活动为主，兼具旅游价值。此景点通过一条景观轴线串联正谊广场、候船廊和历下亭，是联系大明湖路最密切的一个景点。其中也融合思敏楼、枕湖楼和司家码头等历史遗迹，成为延续历史文脉并具有现代使用功能的文化旅游景观。

本课件是可编辑的正常PPT课件（8）稼轩悠韵。此景点位于稼轩祠南部，拆除现有建筑，组织改善祠南景观。南部正对省政府北门，形成城市轴线。东侧通过保留水体种植，稼轩祠、晏婴祠、奎虚书藏、遐园等共同构成了一个文化底蕴极为丰厚的景区。本课件是可编辑的正常PPT课件

大明湖整治改造是济南古城保护最重要的部分，是优化旧城内用地结构、增加城市休闲与服务设施的重要举措，是深入挖掘并继承发展济南传统景观文化精髓的重要机会，是全面提高并综合改善城市居住环境的重要内容。改造后的大明湖成为泉城更加夺目的明珠，传承历史，面向未来，散发出饱含古城人文精神的城市复兴光辉。本课件是可编辑的正常PPT课件五、总体规划图1.方案总平面图本课件是可编辑的正常PPT课件3.重要景点效果图“超然致远”效果图本课件是可编辑的正常PPT课件“明昌晨钟”效果图本课件是可编辑的正常PPT课件“七桥风月”效果图本课件是可编辑的正常PPT课件“鸟啼绿荫”效果图本课件是可编辑的正常PPT课件“稼轩悠韵”效果图本课件是可编辑的正常PPT课件秋柳街效果图本课件是可编辑的正常PPT课件秋柳街效果图本课件是可编辑的正常PPT课件平远楼效果图本课件是可编辑的正常PPT课件闻韶驿效果图本课件是可编辑的正常PPT课件水云居效果图本课件是可编辑的正常PPT课件柳茗居效果图本课件是可编辑的正常PPT课件水西桥效果图本课件是可编辑的正常PPT课件六、建成后效果超然楼及周边景观本课件是可编辑的正常PPT课件“秋柳含烟”春景“秋柳含烟”雪景本课件是可编辑的正常PPT课件“七桥风月”夏景本课件是可编辑的正常PPT课件由超然楼西眺夏景由超然楼西眺雪景本课件是可编辑的正常PPT课件“鸟啼绿荫”夏景“鸟啼绿荫”雪景本课件是可编辑的正常PPT课件水街日景本课件是可编辑的正常PPT课件水街夜景本课件是可编辑的正常PPT课件超然楼本课件是可编辑的正常PPT课件天心水面亭本课件是可编辑的正常PPT课件水香亭本课件是可编辑的正常PPT课件超然楼和鹊华桥本课件是可编辑的正常PPT课件秋柳园本课件是可编辑的正常PPT课件东玉斌府本课件是可编辑的正常PPT课件柳茗居和芙蓉桥本课件是可编辑的正常PPT课件北池桥本课件是可编辑的正常PPT课件兰青桥本课件是可编辑的正常PPT课件正谊桥本课件是可编辑的正常PPT课件明湖居夜景本课件是可编辑的正常PPT课件超然楼和鹊华桥夜景本课件是可编辑的正常PPT课件天心水面亭夜景本课件是可编辑的正常PPT课件超然楼夜景本课件是可编辑的正常PPT课件水云居夜景本课件是可编辑的正常PPT课件柳眉榭夜景本课件是可编辑的正常PPT课件悠然亭夜景本课件是可编辑的正常PPT课件场地俯瞰效果本课件是可编辑的正常PPT课件第二节广场设计案例分析本课件是可编辑的正常PPT课件A本案例为济南西站广场环境设计。本课件是可编辑的正常PPT课件一、总体设计

1.项目概况

济南西站是京沪高铁的五大集散站之一，西站广场位于西站片区核心区的西端，统领片区规划的5km大轴线，是西部新城最先建设完成并投入使用的项目。工程规划范围北邻济西东路、西靠站西路、东邻站东路、南面为横支9号路，工程规划面积为60公顷。广场景观以“礼乐”为主题，大气简洁的设计手法，打造出站前广场充满阵列与秩序的现代化景观氛围，把“礼乐”的文化理念与迎宾相结合，通过主题雕塑、喷泉、漫水、铺装、种植等形式表现出来，构成一道绚丽的风景，营造出具有齐鲁礼仪之邦、时代精神特色的城市窗口新形象。2011年开通初期，济南西站最高客流量4000人。同时，济南西站的客流量会随着高铁时代的发展而不断攀升，2020年每年发送旅客2151万人，2030年将达到2807万人，多数旅客反映站前广场景观设计风格统一协调，提供了足够大的疏导空间，并形成了完善的绿化系统。优美的环境为旅客提供了良好的景观环境，同时赢得了市民及多位省市级专家的一致好评。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件2.项目区位图本课件是可编辑的正常PPT课件2.项目区位图本课件是可编辑的正常PPT课件4.广场总平面图本课件是可编辑的正常PPT课件（1）广场人流动线。本课件是可编辑的正常PPT课件（2）东广场功能分区及景观结构。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件（3）西广场环境设计总平面。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件（4）第五立面图（屋顶花园）。本课件是可编辑的正常PPT课件二、详细设计图1.重要节点图本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件2.专项设计图本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件三、施工设计图本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件四、竣工后效果1.东广场本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件2.西广场本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件3.第五立面本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件第三节居住区环境设计案例分析本课件是可编辑的正常PPT课件一、背景概况

1.位置概况山东黄河工程局将山居住区位于济南市历城区王舍人镇殷陈村东首，经十路与工业南路中间位置。南邻开发区世纪大道，北连新规划道路，距工业南路约3km，西面与兴港路邻接，东侧主入口与凤鸣路（原泉港路）相连，与山东建筑大学南北相望，共享凤鸣路。总占地面积约46.6万平方米，此次园林绿化设计面积约25.7万平方米。居住区道路宽阔、四通八达，交通便利，地理位置优越，升值空间极大。本案例为将山居住区景观设计。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件2.环境分析随着经济的发展、城市居民收入的增加和生活水平的提高，人们的消费观念和生活方式正在发生着巨大的变化。加之受到城市居住空间与居住环境的限制，人们渴望回归自然、返璞归真的心理日益强烈；反映在住房消费上，逐步向住宅社区化、郊区化、大型化、全面化发展，特别是高收入阶层的涌现，使得追求独立、宽松、舒适、安静、便利的居住空间和环境成为一种时尚和潮流。而将山居住区正是顺应这种市场需求的集中高级住宅、商场、健康休闲会所于一体的新型现代化、生态型绿色综合性居住社区。本课件是可编辑的正常PPT课件二、现状分析

1.地貌分析将山居住区原址为废弃的黄河防汛工程采石场，属“秃山石岭不见树，杂草野生年轮回”的秃石山。整个山上几乎无土，表层为多年沉积风化沙石层，附水性差，没有乔木生存条件。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

2.地形分析曾经的将山料石源源不断地输送到黄河堤坝，为防洪抗灾、建设黄河绿色景观带做出过巨大贡献。而今，因以前长时期无规律的露天开挖采石，现状地形除山体东北部近四分之一尚保留缓坡原貌，其他部位基本全是裸崖峭壁，采石坑遍布，整个山体被开采得满目疮痍。西北部位一处近四万平方米的采石坑将山体分成两个隔崖相望的山头。将山制高点的山头三面全为陡立的断崖直壁，高度达二十多米，且断崖表层多为易松动石层，地形极其复杂。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件3.现状工程分析一期项目位置在山体的东北部区域，地势平缓，无大面积采石坑痕迹；二期工程范围地势复杂，断崖直壁及地下建筑居多，需协调呼应各种对应关系。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件010203

以人为本原则：充分考虑人性化设计宗旨。

生态和谐原则：尊重自然环境，注重生态保护，实现人与自然和谐共融，打造环保生态小区品牌。

特色突出原则：根据将山居住区的现状地形地貌，主题明确，特色鲜明，突出重点。三、设计原则本课件是可编辑的正常PPT课件0405

整体效益原则：努力提高环境和社会效益，高起点、高水平、高品位设计，提升整体功能，实现社会、经济和环境的三效益统一。

可操作性原则：深入研究现状和总体规划，注重设计的可操作性。本课件是可编辑的正常PPT课件四、设计依据

（1）《城市居住区规划设计规范（GB50180—1993）a。

（2）《城市道路交通规划设计（GB50220—1995）b。（3）《住宅设计规范》（GB50096-2011）。

（4）《将山居住区详细规划设计》（济南市规划设计研究院）。本课件是可编辑的正常PPT课件

（5）开发单位关于将山居住区的规划设计任务书、地形图及现场勘察地形。

（6）《园林绿化工程施工及验收规范》（CJJ82—2012）。（7）国家现行及山东省相关设计规范要求及技术标准、规范和规定。本课件是可编辑的正常PPT课件五、设计构思

针对将山具有独特个性的地貌特点，遵循全新的“品质、品位、回归自然”的设计理念，充分利用现有的自然环境要素，建设与地形完美结合、依山就势、登高揽绿，沐天地朝露，浴日月星辉，水绕山转，山茵水活。将居住社区环境与天、地、山、水和谐相融，人工环境和自然环境相协调，突出“天地阳光，山水绿色”的生态主题。精心塑造生动和谐的开放空间和社区环境，强调绿化空间与居民活动空间的融合，建筑组群与自然环境有机地穿插与渗透，体现小区返璞归真的设计理念与不失现代感的建筑风格，与山水自然环境完美结合，突出居住区景观的自然生态环境与个性特色。本课件是可编辑的正常PPT课件

a《城市居住区规划设计规范》（GB50180—1993）已经废止，被《城市居住区规划设计标准》（GB50180—2018）替代。

b《城市道路交通规划设计规范》（GB50220—1995）已经废止，被《城市综合交通体系规划标准》（GB/T51328—2018）替代。本课件是可编辑的正常PPT课件

山茵水活，绿韵融谐——日光映月星瀑天，山茵水活系将山；环线绿韵七组园，依山胜景融自然。六、设计主题本课件是可编辑的正常PPT课件

居住区内路网系统、山体将整个小区自然围合成大小七个组团社区，每个社区都有一组中心绿地景观，各自独立又相互通连，依山环绕分布在中心景观“山顶公园”的四周。将破损的山体修复植绿，将原始的山体改造添绿补水，增加“沐阳台”“映月池”“辰星瀑”“绿澜亭”等园林景观，让枯秃沉睡百年的将山因为水、树的注入而充满灵性与活力，达到人与自然和谐共处的境界。本课件是可编辑的正常PPT课件

根据将山居住区的定位和现状地形，确定小区的园林景观结构为“一心、一环、二片、四组团”。七、设计结构布局景区结构图本课件是可编辑的正常PPT课件总平面图本课件是可编辑的正常PPT课件鸟瞰图本课件是可编辑的正常PPT课件交通分析图本课件是可编辑的正常PPT课件组团分析本课件是可编辑的正常PPT课件植物园区分析本课件是可编辑的正常PPT课件

一心：一个中心——山顶公园。小区主入口（东入口）前南侧，环绕山体至高点，面积约65000m2，形成一个观景休闲主题的活动场所——山顶公园，为整个居住区的中心点和亮点。山头是大自然赐予小区最大的财富，属小区核心的重要组成部分。在山顶最高处设置标志性环形建筑沐阳台，台上设置环形建筑环廊紫光环廊，使之成为整个居住区的景观视觉中心。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

山顶上的空间与沐阳台三角呼应的位置，设置映月池和辰星瀑，两者之间环绕山顶有自然溪水衔接，“日、月、星”三者以园林景观表现形式在山顶公园浑然融为一体。同时，山顶与西北方向的第二个小山头景观互衬呼应，互为借景。山体公园作为小区指状绿地系统的掌心，延伸出多条绿带，穿行在小区住宅组团之间，连通山水，成为重要的“显山露水”山水通廊。本课件是可编辑的正常PPT课件

环：小区主要道路形成的一条内环道路，也是小区内的一条重要的绿色环带。分两种种植风格：一期区域地势平坦，绿带栽植大乔木，形成景观大道；二期部分环线主要环绕山头，多数有地下车库，沿路栽植低矮小乔木，景观视线在断崖山体上，属侧崖绿化种植。环线与三个出入口道路衔接形成小区完整的“一环三轴”的道路结构。另外，在小区东南角地势较低处及西北角地势较高处分别有一条道路，适宜栽植较大乔木，形成绿荫色带。本课件是可编辑的正常PPT课件

两片：休闲广场和亚山绿地。休闲广场位于小区北部幼儿园附近，有一片面积相对较大的开放空间，适宜设置为小区主要的公共活动场所，属休闲活动广场，设置一片水体，铺装、水面、绿地融为一体。幼儿园门前为较大铺装场地，为接送孩子的家长提供便利的活动空间。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

此处广场铺装色彩以鲜亮为主，增加童趣图案。幼儿园西北部设置一片下沉广场，为幼儿园孩子们开辟一片童话世界，上置趣味性数字小雕塑，中间设置水池喷泉，四周以鲜艳的时令花卉进行点缀。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

亚山绿地位于第二个小山头周围，此组团绿地地势因素相对独立，开放空间也相对较大，充分利用山头造景。此山头标高比至高点低30m，被破坏的山体亦是用递进式台阶缓冲，面积稍大的平台铺装面积较大，设置花架坐凳，是居民主要的休息活动空间。山头东侧设登山栈道，减缓爬山的强度。山顶最高点设较小铺装平台、绿澜亭供人们登高休憩观景。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件四组团：道路环线及山体地形共围合七个组团空间。“一个中心、两片广场”三组在较大开放空间绿地外，其余四处均在楼盘之间集中绿地，公共空间相对减小，但能满足本组团居民的小范围活动要求。四个组团集中绿地各具特色，互为衬景，并以“顺藤结瓜”的形式串联在小区内环线上，形成既相对独立又紧密联系的住宅布局。四个组团分别以植物种植特性命名为海棠园、紫薇园、丁香园、梅香园。每个组团都有一个刻字标志牌，或为自然山石，或为料石或木质标识牌。本课件是可编辑的正常PPT课件八、主要景点介绍1.沐阳台在山顶最高处设圆形铺装观景平台——沐阳台，是人们享受日光浴的最佳位置。台上建标志性环形建筑廊架——紫光环廓。平台四周用八根粗壮的柱子支撑起大型紫色环廊架，周围用坐凳围合。人在平台仰视天空，似是圆形的景框天窗，七彩的阳光透射过来，人在其中被光环抚罩，登台眺望，天地接壤；临风揽绿，沐浴阳光；忘我释然，万物怡畅。光环建筑廊柱材料以混凝土为主，外层贴粗轮廓的不规则的石材面层。广场铺装选用将军红、樱花红、芝麻白等花岗岩拼成阴阳太极图案铺设。本课件是可编辑的正常PPT课件

山顶公园在沐阳台东侧地势稍低处，铺设圆形平台，设置月牙形水面映月池，周围空旷，可出现“天上有个月亮，水里有个月亮”的景观。有溪水沿山体递进式山腰环绕山顶流动。沿溪水铺设一条游园小路。

2.映月池本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

循映月池溪水而下，西北方向，与沐阳台呈三角互映位置处，水系因地势高差出现叠瀑，形成一片水面，叠水处以不规则棱形摆置，似招引的星星降落。映月池和辰星瀑之间有环绕山顶的流水衔接，与山顶的光环廊共同组成山顶公园的园林景观。铺装平台以石材为主，其间设置条石台阶、石材或卵石游园小路，供居民登山休闲。坐凳以木质、石材为主。山顶广场及沿路放置生态型垃圾箱。

3.辰星瀑本课件是可编辑的正常PPT课件

4.绿澜亭在小区西北部第二个小山头形成的休闲公园最高顶设置一处登高观景亭——绿澜亭，供人们登高休憩，观景赏绿。观景亭样式设计异于普通的景亭，用金黄色不锈钢框架架成两屋亭架，楼上设观景台，供四周眺望。亭顶用张拉模式开敞空间，与山顶公园高台上的紫光环廊风格共融、互为衬景，与山顶公园沐阳台上的光环廊互为衬景。既可登临其上观景，又可将其作为小区可赏景点的一部分。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件5.组团绿地小区共七个建筑组团，每个组团都有一片相对集中的组团休闲绿地，供本组团居民茶余饭后小范围休闲活动。组团绿地一、二：绿地空间不宜栽植大的乔木类，设为休闲活动空间，以低矮乔灌木绿化为主。其间设置花架立体种植，架下供人们休憩停留。绿地空间有地下车库。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

组团绿地三：位于小区北部幼儿园附近的休闲广场，属小区内面积相对较大的开放空间，此处设置一片水面，供小区居民赏景休憩。它既是整个小区居民的主要公共活动场所，又是幼儿园附近三座居民楼的组团绿地。

组团绿地四：小区第二个小山头周围的楼盘，此组团楼盘有拥有整个亚山头的优越位置。亚山绿地既是整个小区居民的第二片活动绿地空间，又是山头附近相对独立的五座居民楼的组团绿地。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

组团绿地五：居住区西南角位置的十座居民楼有一片相对较大的绿地空间，此处仍属楼顶花园，栽植低矮灌木，广场上设置健身器材，成为花园健身广场。本课件是可编辑的正常PPT课件

南侧的小学，出入口设在小区环路上，受地形约束的教学楼门厅设在偏东位置，学校出入口与教学楼轴线相交位置设置环形花坛，内置“求学”雕塑。入口处两侧设置两排行道树，增加绿荫。学校场地有限，以铺装为主，楼前摆放几组花池点缀，主要是学生课间的活动空间。篮球场前设置一组花架作为屏风，将上学、放学的人流空间与校园体育活动空间分离，还可以起到约束、引导学生进校园后直接进教学楼，减少学生在校园内乱跑打闹的机会的作用。篮球场、排球场、跑道、操场均设置在学校的体育活动空间内。学校最北侧设置主席台及旗杆。本课件是可编辑的正常PPT课件

组团绿地六：居住区最南侧的八座居民楼，楼下有地下车库。此处绿地仍为楼顶花园模式，以规则式模纹布局，设置花架坐凳，供人们散步、活动后休憩。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

组团绿地七：山顶公园是整个居住区的核心部分。围绕山头而排列的八座居民楼是整个小区的位置最佳处。山顶公园既是整个小区居民的巨大财富，又是第七组团业主的最直接受用者，此组团的绿地空间是整个小区最赏心悦目的亮点所在。本课件是可编辑的正常PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件

居住区绿地景观设计不仅体现小区绿化环境空间的丰富多样和鲜明的层次感，同时考虑强调建筑与环境、环境与业主生活相协调。从居民“公共活动—私密活动”的不同等级的活动特征分析，采用“环状绿脉+院落绿地”的布局方式。充分利用自然地形和现状布局，以山顶公园为核心，根据地形和路网放射状、环状伸展，与广场及各组团绿地相连，共同组成“点、线、面”相结合的绿化景观，突出绿色生态、自然建筑和谐相融的居住环境。植物配置整体思路是注重平面和立面效果的结合、注重常绿与落叶之间的搭配、注重不同季相植物之间的结合。九、绿地景观（植物配置说明）本课件是可编辑的正常PPT课件1.放射状环状绿脉

山顶公园是小区绿化景观的核心，现状山体多石少土，甚至无土，需要加挡墙蓄土来种植覆绿。为了生态自然，降低硬性毛石挡墙的人工痕迹，挡墙高度在2m以上时，设计用仿石挡墙进行断崖处理，这样更能与自然和谐共融。三面裸露的断崖处需递进式或加仿石挡墙增加不规则种植槽，或直接砌毛石挡墙，进行垂直立体绿化，改造为可观赏性强的休闲山体公园。植物配置上选种适宜山体生长的黄栌、火炬树、银杏、栾树、柿树、香花槐、连翘、洒金柏、龙柏、碧桃、紫薇、木槿、迎春、蜀桧、五叶地锦等。本课件是可编辑的正常PPT课件

种植模式分为两种：山顶部分自然片植、楼体前后部分园林种植。以山体为中心沿道路延伸出多条放射状的绿带且与一条环带相连，其中环路林荫带是绿脉系统的主体，长约1400m，根据