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5.2探索轴对称的性质 复习引入(1分钟)学生齐读 轴对称图形:如果一个图形沿某条直线 对折后,直线两旁的部分能够完全重合 ,那么这个图形叫做轴对称图形。 这条直线叫这个图形的对称轴。 轴对称:对于两个图形,把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能 够与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称。 这条直线就是对称轴 学习目标(1分钟) 一、掌握轴对称的性质 二、能在轴对称图形中找出对应 点或对应线段 自学指导(1分钟) 认真阅读P118119页的内容并思考: 1、在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段与对称轴有什么关 系? 2、对应线段有什么关系? 3、对应角有什么关系? 4、在课本上完成P119页做一做图形。 学生自学,教师巡视(6分钟) (并用笔在课本上做标注) 1、如图:将一张长方形形的纸对折,然后用 笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平: 打开 (1)、上图中,两个“14”有什么关系? 关于直线m成轴对称 m 自学检测(2分钟) (2)、如果连接C、C,F、F那 么所构造的线段与直线m有什么关 系? 对应点所连接的线段被对称 轴垂直平分 打开 m 自学检测(2分钟) 对应线段相等 ( 3)、线段 AB与AB,CD与CD 有什么 关系? m 打开 自学检测(2分钟) ( 4)、1与2有什么关 系?3与4呢? 对应角相等 打开 m 自学检测(2分钟) A B C D D 1 C 1 A 1 B 1 34 12 2、右图是一个轴对称图形: (1)你能找出它的对称轴吗? (2)连接点A与点A 1 的线段与对称 轴有什么关系?连接点B与点B 1 的 线段呢? 解:(1)图中的虚线就是它的对称轴;(2)对应点所连的线段被对称 轴垂直平分。 自学检测(2分钟) A B C D D 1 C 1 A 1 B 1 34 12 (3)线段AD与线段A 1 D 1 有什么关系?线段 BC与B 1 C 1 呢?为什么? (4)1与2有什么关系? 3 与4呢?说说你的理由? (4) 1=2 , 3=4 对应角相等。 解:(3)AD=A 1 D 1 ,BC=B 1 C 1 对应线段相等, 自学检测(2分钟) 对应点:沿某条直线 折叠后,能够重合的 一对点叫对应点 对应边:沿某条直线 折叠后,能够重合的 一对边叫对应边 对应角:沿某条直线 折叠后,能够重合的 一对角叫对应角 l 讨论、点拨、更正(2分钟) 1、在轴对称图形或两个成轴对称的图形中, 对应点所连的线段与对称轴有什么关系? 2、对应线段有什么关系? 3、对应角有什么关系? 1、再次感受对称美 2、轴对称图形是一个图形关于某条直线对称 3、轴对称是两个图形关于某条直线对称 4、轴对称的性质: 对应点的连线被对称轴垂直且平分 对应边相等,对应角相等 对称轴 AB=CD,BE=CE B=C 1. 如果两个图形关于某条直线对称,那么对应点所连的线段 被 垂直平分。 2. 下图是轴对称图形,相等的线段是 ,相等的角 。 A BC D E 当堂训练(15分钟) 3两个图形关于某直线对称,对称点一定 ( ) A这直线的两旁 B这直线的同旁 C这直线上 D这直线两旁或这直线上 D 4轴对称图形沿对称轴对折后,对称轴两旁的 部分( ) A完全重合B不完全重合 C两者都有 A 5. 下面说法中正确的是( ) .设,关于直线MN对称,则AB垂 直平分MN。 .如果ABCDEF,则一定存在一条 直线MN,使ABC与DEF关于MN 对称。 C.如果一个三角形是轴对称图形,且对称 轴不止一条,则它是等边三角形。 .两个图形关于MN对称,则这两个图形 分别在MN的两侧。 6. 已知互不平行的两条线段AB,CD关于直线l对称,AB,CD所在直线 交于点P,下列结论中:AB=CD;点P在直线l上; 若A,C是对 称点,则l垂直平分线段AC; 若B,D是对称点,则PB=PD 。其中正 确的结论有( ) D A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 1、一次晚会上,主持人出了一道题目:“如何把 变成一个 真正的等式“,很长时间没有人答出,小兰仅仅拿出了一面镜子,就 很快解决了这道题目,你知道她是怎样做的吗? 点拨:将镜子放在等式的2+3=8正 上方镜子里的像就是真正的等式 5+3=8 当堂训练(15分钟) 2 . 学完轴对称的性质后,小明认为:关于 直线MN对称的两个图形全等;小颖认为: 若ABC与DEF关于MN对称,则 ABC是轴对称图形;小刚认为:AD是 ABC的中线,若ABC不是等腰三角形, 则ABC关于直线AD对称的图形不存在。 你认为他们谁对( ) D A. 小明和小刚 B. 小明和小颖 C. 小刚 D. 小明 3 . 如图,已知点是AOB内任意一点, 点 1 ,关于OA对称,点 2 ,关 于OB对称。连接P 1 P 2, 分别交OA,OB于 C, D。连接PC,PD。若P 1 P 2 10cm, 则PCD的周长为 。 10cm p . . . p 2 p 1 C D B A O 4(选做题).如图所示,AD为 ABC 的高,B 2C ,借 助于轴对称的性质想一想:CD与 ABBD相等吗?请说明你的理由 。 答:相等,理由如下: 在DC上截取DE使DEDB,连接AE

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