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文档简介

单元测试01 数与式限时:45分钟满分:100分一、 选择题(每小题3分,共30分)1711的倒数是()A711 B711 C117 D1172在下列实数:2,3,4,227,1010010001(每相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有()A1个 B2个 C3个 D4个3一个整数8155500用科学记数法表示为815551010,则原数中0的个数为()A4 B6 C7 D104计算a3(a3)2的结果是()Aa8 Ba9 Ca11 Da185实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图D11所示,则正确的结论是()图D11A|a|4 Bcb0 Cac0 Dac06下列各式化简结果为无理数的是()A327 B(21)0 C8 D(2)27已知ab3,a2b25,则ab等于()A2 B1 C2 D18化简12x1x211x2的结果为()Ax1x1 Bx1x1 Cx1x Dx1x9如图D12,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形若拿掉边长为2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()图D12A3a2b B3a4b C6a2b D6a4b10某校建立了一个身份识别系统,图D13是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a23b22c21d20如图,第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0231220211205,表示该生为5班学生表示6班学生的识别图案是()图D13图D14二、 填空题(每小题3分,共18分)11计算:(321)(321)12已知数轴上的两个数3与a,并且a3,它们之间的距离可以表示为13如图D15,数轴上点A表示的实数是图D1514已知实数m,n满足|n2|m10,则m2n的值为15多项式x2mx5因式分解得(x5)(xn),则mn16已知a6b5c4,且ab2c6,则a的值为三、 解答题(共52分)17(6分)计算:2tan45|23|122(4)018(6分)先化简,再求值:(2xy)2(xy)(xy)5x(xy),其中x21,y2119(8分)先化简,再求值:x3x2x25x2,其中x3320(10分)已知Ta29a(a3)26a(a3)(1)化简T;(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值21(10分)嘉淇准备完成题目:化简:(x26x8)(6x5x22)发现系数“”印刷不清楚(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x26x8)(6x5x22);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数”通过计算说明原题中“”是几?22(12分)如图D16,用三个正方形,2个正方形,1个正方形和缺了一个角的长方形,恰好拼成一个大长方形根据图示数据,解答下列问题:(1)用含x的代数式表示:acm,bcm;(2)用含x的代数式表示大长方形的周长,并求x3时大长方形的周长图D16参考答案1D 2C 3B 4B 5B6C解析 A中3273,是有理数;B中(2-1)01,是有理数;C中822,是无理数;D中(2)22,是有理数,故选C7C 8A 9A10B解析 A12302212102010;B0231221210206;C1230220211209;D0231221211207只有选项B表示6班,故选B111712a3135-1143解析 已知等式是两个非负数的和等于0,由非负数的性质,得n20,m10,解得m1,n2,所以m2n1223156解析 将(x5)(xn)展开,得到x2(n5)x5n,使x2(n5)x5n与x2mx5的系数对应相等即可得出m,n的值1612解析 设a6b5c4k,则a6k,b5k,c4k,ab2c6,6k5k8k6,3k6,解得k2,a6k1217解:2tan45|2-3|122(4)021(3-2)412218解:(2xy)2(xy)(xy)5x(xy)4x24xyy2x2y25x25xy9xy,当x21,y2-1时,原式9(21)(2-1)9(21)91919解:原式x3x2(x2)(x2)5x2x3x2x29x2x3x2x2(x3)(x3)1x3当x33时,原式133320解:(1)Ta29a(a3)26a(a3)(a3)(a3)a(a3)26a(a3)a3a(a3)6a(a3)a3a(a3)1a(2)正方形ABCD的边长为a,且它的面积a29,a3(a3舍去),T1a1321解:(1)(3x26x8)(6x5x22)3x26x86x5x222x26(2)(x26x8)(6x5x22)(5)x2

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