九年级数学上册第四章图形的相似3相似多边形怎样学好相似多边形的性质素材.docx_第1页
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文档简介

怎样学好相似多边形的性质相似多边形的性质是相似图形的重点,熟练把握相似图形的性质是解决有关问题的关键.下面相似多边形的性质及应用分析如下:一、性质解读 1相似三角形对应高的比,对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比. 2相似三角形周长的比等于相似比,面积比等于相似比的平方. 3相似多边形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方. 提示:(1)当已知相似三角形的高时,应想到相似三角形对应高的比等于对应边的比;当已知相似三角形的中线时,应想到相似三角形对应中线的比等于对应边的比.(2)当已知相似三角形的一组对应边的比,并知道了一个三角形的周长,求另一个三角形周长时,应想到“相似三角形周长的比等于对应边的比”.已知一个三角形的面积,求另一个三角形的面积时,应想到“相似三角形的面积比等于相似比的平方”.(3)相似多边形周长的比等于相似比,面积比等于相似比的平方,常应用到矩形相似和菱形相似等问题的解决.相似多边形对应边的比等于面积比的算术平方根.二、应用举例 例1 已知:ABC的三边长分别为5、12、13,和ABC相似的ABC的最大边长为26,求ABC的周长. 分析:本题已知ABC与ABC相似,可知两个相似三角形的最长边为对应边,由此可求到两个三角形的相似比,根据“相似三角形周长比等于相似比”可计算出ABC的面积.解: 因为ABC的最长边长为13,ABC最长边长为26,所以ABC与ABC的相似比为13:26=1:2,设ABC的周长为x,则,解得x=60.所以ABC的周长为60. 例2如图,在正方形网格(每个小正方形的边长为1)上有和,这两个三角形相似吗?如果相似,求出和的面积比分析:要判断两个三角形是否相似,观察图形可知,这两个三角形有一对对应角为135,只要计算这个角的两边,即可根据“两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似”来判定相似,根据“相似三角形的面积比等于相似比的平方”求到两个三角形的面积比. 解:因为A1C1=4,A2C2=2,所以,A1B1=2,A2B2=,所以,又因为B1A1C1=B2A2C2=135,所以A1B1C1A2B2C2,所以和的面积比为4 例3 已知五边形ABCDE五边形ABCDE,两个五边形的最长边分别是35cm和14cm,它们的周长差为60cm,那么这两个五边形的周长分别是多少?分析:相似多边形的相似比等于对应边的比,已知这两个五边形的最长边为35cm和14cm,那么这两个相似五边形的相似比为35:14=5:2,设大五边形的周长为xcm,用x的代数式表示出小五边形周长,则根据周长比等于形似比可求到这两个五边形的周长.解:设大五边形的周长为xcm,则小五边形的周长为(x-60

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