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文档简介
国际经济与贸易专业认识实习与市场调研指导书一、实习目的实践教学是贯彻理论联系实际原则,对学生进行专业技能训练的重要环节。本实习是国际贸易专业的专业基础实习,属于实践教学环节。目的在于根据国际贸易专业的培养目标,使学生了解国际贸易专业的特色、课程设置、培养计划、社会需求、就业状况及前景,增强学生对国际贸易专业的感性认识,进一步加深对专业培养目标的理解。从而在今后的专业课学习中做到有的放矢,提高学习的积极性、主动性和学习的兴趣,帮助学生明确学习目标,把握学习方向。通过市场调研为学生提供一个了解社会、接触社会及与人沟通的机会,有助于提高学生思考、分析、解决实际问题的能力。二、实习内容根据本专业的特点及实训基地的条件,本次实习内容如下:1、专业认识及专业教育。包括专业介绍、教学培养计划、与专业相关的考证、就业与考研,使学生对个人的学习和专业有基本的了解和认知。2、市场调研。包括调研分组、制定调研计划、设计问卷、问卷分析、调研报告及调研汇报。3、撰写专业认知实习报告。三、实习基本要求1、学生应按照实习指导书的要求认真开展实习工作。 2、学生必须按要求参加实习的各个环节,不得随意请假和缺勤,三次点名不到者成绩不及格。3、各调研小组分工合作,完成调研任务,不得投机取巧、弄虚作假。4、在实习过程中,应及时记录自己的实习内容及心得体会,主动查阅与实习内容相关的资料。5、实习结束时,每个调研小组提交一份调研报告,每人提交本次书面实习报告一份,采用实习报告专用纸,统一封面装订,报告要求结合实习的实际情况,观点明确、条理清晰、分析合理、版面工整、格式规范,字数要求3000-5000字之间。四、实习具体安排专业认识实习按教学计划安排,共实习3周(第1-3周)时间第一周第二周第三周 内容 周一:专业特色与培养计划周二:专业考证、就业与考研周三:市场调研相关知识(一)周四:市场调研相关知识(二)周五:制定调研计划周一至周三:问卷设计、发放及回收问卷周四至周五:问卷录入及问卷数据分析周一至周二:撰写调研报告周三:调研分组汇报周四至周五:撰写实习报告地点2#208五、实习成绩考核方法1、平时成绩占总成绩的20%;平时成绩包括:考勤、实习态度、实习表现等。2、调研报告占总成绩的40%;包括:内容、质量、格式等。3、实习报告占总成绩的40%;包括:内容、质量、格式等。中原工学院国际贸易教研室2012.096附录1:2012年专业认知实习调研参考选题1、中原工学院国际贸易专业学生学习情况调查2、中原工学院大学生业余生活情况调查3、中原工学院在校大学生就业观念和就业意向调查4、中原工学院大学生打工情况调查5、中原工学院大学生考研情况调查6、中原工学院大学生创业情况调查7、中原工学院大学生人际交往情况调查附录2:大学生网购调查问卷同学们: 大家好!现在网络购物已经成为当代的时尚消费,大学生更是作为其中的主力军,为了解当代大学生的具体网购情况我们特设计了此问卷调查,您所提供的数据将只用于统计分析麻烦您在白忙之中给与帮助和支持,谢谢您的合作!你的性别是: 所在学校: 1.您所在的年级是:( )A 大一 B 大二 C 大三 D 大四2.你是否有网上购物的经历:( )A 有 B 没有(回答有的请接着回答3-10题,回答没有的请接着回答第11-15题,16-25两者都需要回答)3.你选择网上购物的理由是?(多选)( )A 节省时间、节约费用B 学校去市区购物不方便 C 寻找新奇商品D 出于好奇 E 时尚、款式新颖F 受身边朋友影响 G 可以货比三家,没有营业员施加的压力4.你选择网上购物的支付方式?( )A 通过第三方担保(例:支付宝、易宝) B 网上银行直接转账C 电信支付方式(例:手机、固定电话) D 货到付款5.在网上购物你经常选择的产品是(多选)( )A 书籍及影音类B 衣服饰品C 礼品 D 手机及数码产品E 电脑及配件 F 生活和体育用品 G美容化妆品 H 食品类 I 其他 6.你在网上购物的频率?( )A 平均每季一次 B 平均每月一次 C平均每礼拜一次 D 更多8.您平均每次购物的金额范围是( )A 100元以下B 100至200 C 200至500 D 500至1000E 1000以上11.你没有尝试过网上购物的原因是?(多选) ( )A 不知道如何网上购物B 习惯传统购物 C 商品质量难以保证D 害怕网上支付不够安全 E 网上购物程序太麻烦12.具备了哪些因素你会选择网上购物?(多选)( )A 网站商家信用度高 B 价格低于市场价格 C 免费送货D 开设赠送抵金卷 E其他 16.你身边的同学、朋友中有人选择网上购物吗?( )A 非常多 B 少部分人 C 很少人 D 几乎不18.你所能接受的最长到货时间是?( )A 24小时内 B 3天内 C 一星期内 D无所谓21.你觉得网上购物的可信度有多少?(
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