九年级数学上册图形的相似6利用相似三角形测高名师e线测量旗杆的高度素材.docx_第1页
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文档简介

测量旗杆的高度 我们根据“相似三角形对应边成比例”的性质可以解决许多与“计算高度、计算距离、设计测量方案”等有关的问题,课本中介绍了几种利用相似三角形来测量旗杆高度的方法,下面我们分类例析. 一、利用影子 1.用影子法测高的基本原理 由于太阳离地球非常遥远,而太阳的体积又远比地球的体积大得多,因此人们通常都把太阳的光线看作平行线,在这一前提下我们就可利用太阳光下的影子来测量物体的高度. 2.用影子法测高的基本方法如图1所示,因为光线BCAE,所以CBD=E.因为D=ABE=90,所以ABECDB.所以 3.测量数据:身高AB,身影BE,物影BD.最后将测量的结果代入,即求解可得物高. 二、利用标杆 1.工具:标杆,卷尺或测绳. 2.方法:如测量示意图(图2). 3.测量原理:如图2所示,因为CDAB,所以FHD=FGA,FDH=A,所以AGFDHF.所以其中FH=CE,FG=BE.所以可求AB=AG+EF. 4.测量数据:眼睛与地面的距离EF,标杆的长度CD,人与标杆的距离CE,人与物体的距离BE. 5.注意事项:观测者的眼睛必须与标杆顶端,物体的顶端“在一条直线上”.三、利用镜子1.工具:镜子一面,卷尺或测绳.2.测量方法:如测量示意图(图3)所示.3.方法原理:如图3,因为ACB=ECD,B=D=90,所以CBACDE.所以,再由测得的数据求得高度. 4.测量数据:眼睛到地面的距离DE,镜面到脚底的距离CD,镜面到物体根部的距离BC. 说明:学习相似三角形的应用时,应先定好活动课题、活动方式,准备好活动工具,然后依据相似三角形的有关知识确定活动步骤,并做好数据的收集

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