六桶小学2010—2011年度下期校园突发安全事故紧急疏散演练方案.doc

六桶小学20102011年度下期校园突发安全事故学生紧急疏散演练方案 一、演练内容、时间、地点内容：校园突发安全事故学生紧急疏散 为了提高全校师生安全应急反应能力，增加师生安全防患意识，提高师生自我保护能力，确保师生人身安全，学校决定举行安全事故紧急疏散演练。为了使演练工作有力、有序、有效进行，特制定本方案。 时间：2011年3月28日下午14点50分。 地点：六桶小学校园，实地演练。 二、演练原则 1、坚持以人为本，师生生命高于一切的原则； 2、坚持“预防为主，安全有备，提高警惕，群防群治”的原则； 3、坚持沉着冷静应对、积极主动处置的原则。三、演练目标安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。 四、组织机构 成立演习指挥部，负责演练过程的领导、组织和协调工作。 总 指 挥：王诗鸿 副总指挥：罗 鑫 成 员：学校安全工作领导小组成员，各班班主任。 五、学习动员 1、召开全体教师动员会议，组织教师认真学习演练方案，了解演练程序，掌握演练要领，明确职责要求，提高思想认识，确保演练有序进行。 2、召开各班级学生动员会议，组织学生认真学习演练方案，熟悉演练要领，明确演练要求，遵守演练纪律，确保演练安全进行。六、演练程序 （一）发出紧急疏散指令 1、总指挥宣布紧急疏散演练开始。2、楼梯口疏散人员迅速到达指定地点，具体安排见附表。3、利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员：李树成），一个警报后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（2分钟）；两个警报后（短声），开始疏散。 （二）迅速组织学生撤离 教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱，原则上班主任教师全程负责本班学生的疏散，任何教师无条件接受指挥部临时调遣。所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。 （三）紧急救援滞留人员 1、各班学生疏散到操场集中后，班主任应迅速清点学生人数，发现人数不齐时，要及时向指挥部报告。 2、指挥部组织教师对教室滞留人员开展紧急救援。 3、需要时，请求消防及医疗人员紧急救援，同时向上级主管部门报告。 （四）总结讲评，宣布演练结束。 七、注意事项 1、演练全过程，全体教师必须严肃对待、认真组织，所有同学必须严格服从指挥，把演练当作实战，确保演练顺利进行并取得预期效果。 2、学生撤离教室时，可以从前后门同时出，但必须按指定线路，由教师在前面带队，其他班干部在中间护送，班长押后，二路纵队安全撤离。 3、学生从楼道疏散时一律靠右行走，要求保持严肃，严禁说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，做到有序疏散。遇到前面队伍停止时，后面同学应立即停止，防止踩踏事故发生。4、楼道中要求有序急行，出楼梯口后快速跑进操场指定位置。5、疏散线路以广播操路线为准。六桶小学2011年3月28日附：各楼层值班教师名单综 合 楼办 公 楼靠计算机室一侧靠图书室一侧楼梯口一楼蒋德英李思慧马 超二楼徐晓华李忠敏罗 刚三楼曾科群瞿明亮广 播：黄 娅 警 报：李树成摄 影：明方勇 操场警戒：金明琴 徐思旭其余教师机动紧急疏散程序（广播用）1、 宣布演练开始，请相关老师各就各位。2、 一个长声警报停后，提示学生在本班教室内紧急避震，时间2分钟。3、 两个短声警报停后，提示班主任教师迅速组织学生疏散，要求快速、有序，到操场后抱头下蹲。4、 疏散