学生管理系统 —操行管理模块-毕业论文

本科毕业论文(科研训练、毕业设计)题 目：学生管理系统 操行管理模块姓 名：学 院：软件学院系：专 业：软件工程年 级：学 号：指导教师（校内）： 职称：副教授指导教师（校外）： 职称：年 月 日 学生管理系统 操行管理模块 Student Management System -Conduct Management Module【摘要】 随着Internet技术的日益普及，利用网络实现信息管理成为一种趋势。本系统基于Apache服务器和MySQL数据库，利用PHP语言编写而成，旨在实现学生评语及奖惩情况的查询，增加，修改，删除等操作，以简单、通用的Web浏览器作为用户的主要操作界面。下面将从整体上介绍基于WEB的学生操行管理模块的构建思路，并详细阐述本模块各种功能的实现过程，以及数据库的设计及实现和利用PHP访问关系数据库的关键技术。【关键词】Web，PHP，数据库，管理, MIS【Abstract】 Along with development of the Internet, using network to implement the information management becomes a kind of trend. This system, which is based on the Apache and MySQL, is programmed in PHP for the realization of these operations:query, add, amend, and delete the informations of students conduct. It uses Web Browser as the main operation interface for users. This article introduces the designing idea of the Student Conduct Management Module on Web, how to implement the various functions of this module, how to design and implement the database and the key technology of accessing the relational databases through PHP.【Keyword】 Web, PHP, Database, Management, MIS 目录第一章 引言 4第二章 模块的设计基础 42.1 MIS系统简介 4 2.2 Apache简介及安装设置52.2.1 Apache简介52.2.2 Apache安装及设置5 2.3 PHP简介 6 2.4 MySQL简介 7第三章 需求分析 7 3.1 介绍7 3.1.1 目的7 3.1.2 广度7 3.1.3 参考7 3.1.4 假定与相关性7 3.2 用例模型概览7 3.3 产品背景8 3.4 参与者概览8 3.5 需求9 3.5.1 功能性需求9 3.5.2 非功能性需求9 3.6 在线用户文档与在线系统需求9 3.7 设计约束9 3.8 购买的组件 10 3.9 许可需求 10第四章 总体设计10 4.1 需求概述 10 4.2 运行环境 10 4.2.1 硬件设备 104.2.2 支持软件 10 4.3 安全及可靠性设计 11 4.4 数据库表结构 11 4.5 处理流程 11 4.6 程序I/O图 12 4.7 界面布局 12 4.8 软件结构 14第五章 具体设计15 5.1 数据库和数据表的实现 15 5.2 用户权限说明及实现 16 5.3 代码实现 16第六章 结论24致谢语 24参考文献 25第一章 引言学生管理系统是一种典型的信息管理系统(MIS)，它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者，管理者和在校学生来说都是至关重要的,所以学生管理系统必须能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,需要较多的人手等。另外对于综合性大学来说,拥有大量的学生将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护学生信息都带来了较大的困难，而且相当的耗时。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,尤其自上个世纪九十年代中期起，微型计算机开始在学校，企事业单位，家庭中普及，并开始在人类社会的各个领域发挥出越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对各种信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,以上这些优点能够极大地提高信息管理的效率。随着Inte-rnet/Intranet和WEB技术的出现和发展，使得信息的交换和共享有了快捷有效的方法。基于Internet的MIS系统必将成为网络时代的新一代管理信息系统，前景极为乐观。我们设计的学生信息管理系统正是建立在Web上的MIS系统，即：WebMIS，它解决了传统的信息管理系统存在的交流的时空界限和资源难以实现共享两大问题。然而怎样建立，维护和控制一个根据需要不断发展变化的MIS系统，同时还要保证它拥有有用的信息，具有准确性且没有错误呢？基于Apache服务器，使用PHP语言和MySQL数据库是很好的解决方案。我们的学生信息管理系统正是利用Apache，PHP，MySQL这三种工具编写的。在下面的各章中我将详细介绍学生信息管理系统学生操行管理模块的开发过程和所涉及到的问题及解决方法。第二章 模块的设计基础2.1 MIS系统简介所谓MIS（管理信息系统-Management Information System）系统 ，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。随着我国与世界信息高速公路的接轨，企业通过计算机网络获得信息必将为企业带来巨大的经济效益和社会效益，企业的办公及管理都将朝着高效、快速、无纸化的方向发展。传统MIS系统的核心是CS（Client/Server客户端/服务器）架构，而基于Internet的MIS系统的核心是BS（Browser/Server浏览器/服务器）架构。BS架构比起CS架构有着很大的优越性，传统MIS系统依赖于专门的操作环境，这意味着操作者活动空间受到极大限制；而BS架构不需专门的操作环境，在任何地方只要能上网，就能操作MIS系统，这其中的优劣差别是不言而喻的。2.2 Apache简介及安装设置2.2.1 Apache简介 Apache是当前最流行的HTTP服务器软件之一，它快速、可靠、可通过简单的API扩展，Perl/Python解释器可被编译到服务器中。更棒的是，它是完全免费的，完全源代码开放。如果需要创建一个每天有数百万人访问的Web服务器，Apache可能是最佳选择。另外，根据Web服务器调查公司Netcrafe(craft.co.uk/Survey/)调查，全Internet有50%以上的Web服务器都在用Apache，由此可见Apache的魅力。通过讨论，我们小组决定选用Apache作为系统的Web服务器。2.2.2 Apache安装及设置 1) Apache的安装(指Windows版本) 将下载后的文件解压，到一个目录，运行Setup程序，会提示整个安装的过程。比如安装到一个目录（c:apache）下。然后，在该目录的字目录conf下有一个名为httpd.conf的文本文件，用文本编辑器编辑它，将“#BindAddress *”这一行改为“BindAddress ”。好了，就是如此简单，开始运行Apache吧，接着你在浏览器中输入：应该就会看到Apache服务器的效果了。需要说明的是，如果你的本机已经在运行一个其它的Web服务器了，你可以通过修改端口来区别开来，你可以在httpd.conf文件的“Port 80”改为“Port 81”或其它没有运行服务的端口。一般来说，FTP端口为21. ，那么，你在浏览器中输入“:81”就可以了。2) 设置Apache虚拟目录在Apache中，同样是编辑httpd.conf文件（注意：该文件一般不要轻易改动），在该文件中加一行Alias /test/ c:/php/test/ 表示将c:/php/test/目录设置为虚拟目录/test/，那么你在c:/php/test/下的文件，就可以通过在浏览器中输入“/test/文件”访问。3) 使Apache支持PHP好了，Apache服务器的简单配置可以了，但是要它支持PHP，还需要做以下的工作。在httpd.conf文件中加入以下几行：ScriptAlias /php4/ “c:/php4/”AddType application/x-httpd-php4 .phpAction application/x-httpd-php4 “/php4/php.exe”当然，你如果想将你的php文件后缀改为其它的也可以，将第二行中的最后几个字“.php”改为你想要的后缀，要想支持更多的文件，也可以的，如： ScriptAlias /php4/ c:/php4/ AddType application/x-httpd-php4 .phpAddType application/x-httpd-php4 .php4 AddType application/x-httpd-php4 .phtml Action application/x-httpd-php4/php4/php.exe 好了，设置完毕，可以重新启动Apache服务器来看看有没有成功。2.3 PHP简介PHP(Hypertext Preprocessor)是一种服务器端HTML嵌入式脚本描述语言，类似WindowsNT下的IIS上的ASP，它的出现使得在UNIX上快速地开发动态网页成为现实。PHP大量采用C，Java和Perl语言的语法，并加入了具有PHP自己特征的语法，使它可以比其他CGI或者Perl更快速地执行动态网页。PHP从1994年秋天开始孕育，创始人是Rasmus Lerdorf。在1997年，PHP的发展发生了一个重大的转折。这就是PHP的开发从Rasmus个人的爱好升级到一群程序员有组织的工作。再后来，这个解析器被Zeev Suraski和Andi Gurmans重写，通过这次全面的重写，大量PHP/FI的功能被移植到PHP3中，并且形成了PHP3的雏形。PHP3跟Apache服务器紧密结合，不断地更新及加入新的功能以及它基本上支持所有主流与非主流数据库的特点，再加上具有较高的运行效率，使得在1999年中PHP的使用站点超过了150000个。目前，PHP的第4代Zend核心引擎经过最佳化处理，其运行效率已比传统CGI或者ASP等程序有更好的表现。而且还提供了更强的新功能，更丰富的函数库支持。PHP将在WebCGI的领域上，掀起新的革命。在服务器性能满足要求的情况下，PHP语言的功能是非常强大的。具体讲，它具有如下功能特点：1) 对数据库的广泛支持 通过PHP语言所提供的丰富数据库函数，可方便地存取各种类型的数据库，使得用PHP编写基于数据库的网页变得非常简单。这是它迅速走红的原因之一。2) 对网络通信协议的广泛支持PHP所支持的网络通信协议包括：与电子邮件相关的IMAP协议和POP3协议，网管系统SNMP协议，网络新闻NNTP协议，账号共用NIS协议，全球信息网HTTP协议以及Apache服务器和目录协议LDAP等。3) 良好的移植性用PHP开发的Web后端CGI程序，可以很容易地移植到不同操作平台上，面对快速发展的Internet，这是长期规划的最好选择。4) 良好的开放性和可扩展性所有的PHP源码及文档都可以免费复制，编译，打印和分发。5) 运行效率高与其他的解释性语言相比，PHP系统消耗较少的系统资源。特别是当PHP作为Apache Web服务器的一部分时，运行代码不需要调用外部二进制程序，服务器解释脚本也不需要承担任何额外负担。6) 基于服务器端由于PHP是在Web服务器端运行的，因此PHP不能直接与运行在客户端的Web浏览器中的Jaba applets，ActiveX或Javascript进行比较。然而可以很容易地将这些语言与PHP相结合在一起。使用PHP可以很方便地生成所需要的任何HTML代码，也能激活Java applets和ActiveX控件，还可以动态生成JavaScript语句。7) 强大的字串处理以及文档处理能力PHP语言对数学运算，时间处理，文件系统，字符串处理等功能提供了大量的函数，供程序员调用。2.4 MySQL简介MySQL是一个可用于各种流行操作系统平台的关系数据库系统，它小巧玲珑，对于中小型应用系统是非常理想的。它具有客户机/服务器体系结构的分布式数据库管理系统。MySQL完全适用于网络，用其建造的数据库可在因特网上的任何地方访问，因此，可以和网络上任何地方的任何人共享数据库。MySQL具有功能强，使用简单，管理方便，运行速度快，可靠性高，安全保密性强等优点。而且还可以利用许多语言编写访问MySQL数据库的程序。除了以上特点，MySQL还有一个最大的特点，那就是在诸如UNIX这样的操作系统上，它是免费的，可从因特网上下载其服务器和客户机软件。并且还能从因特网上得到许多与其相配的第三方软件或工具。还支持多线程运行方式，从而获得相当好的性能。在Windows系统上，其客户机程序和客户机程序库是免费的。第三章 需求分析3.1 介绍3.1.1 目的 这是学生管理系统1.0版本学生操行管理模块的软件需求规格说明书。本文档描述了用例模型概览，功能性需求，非功能性需求，设计约束等必要因素。3.1.2 广度 对软件需求规格说明文档适用的软件系统为学生管理系统1.0版本学生操行管理模块。 相关的用例模型：增加学生操行情况用例，修改学生操行情况用例，查询学生操行情况用例，删除学生操行情况用例。3.1.3 参考软件需求管理：统一方法Dean Leffingwell、Don Widrig著（美）。3.1.4 假定与相关性无3.2 用例模型概览表1 学生操行管理模块系统级用例 用 例 名 字 描 述 参 与 者增加学生操行情况用例 教秘用户，管理员用户登录自己的 教学秘书帐户，进到学生操行管理模块，按 管理员增加按钮，弹出空白的学生操行情况表，输入一个学生的操行情况。修改学生操行情况用例 教秘用户，管理员用户登录到自己 教学秘书己的帐户，进到学生操行管理模块 管理员点击查询找到某个学生，修改其操行情况。查询学生操行情况用例 学生，教秘，管理员用户登录自己 学生的帐户，进到学生操行管理模块， 教学秘书点击查询找到某个学生，查看其操 管理员行情况。 删除学生操行情况用例 教秘用户，管理员用户登录到自己 教学秘书的帐户，进到学生操行管理模块， 管理员点击查询找到某个学生，删除其操行情况。3.3 产品背景 图1 产品背景 3.4 参与者概览 表2 学生操行管理模块用户权限 名 字 描 述 学 生 查看自己的评语及有关奖惩记录 教 秘 查看及增、删、改学生的评语及有 关奖惩记录 管 理 员 查看及增、删、改学生的评语及有 关奖惩记录3.5 需求3.5.1 功能性需求1) 对于学生用户，进入系统界面之后可以直接看到自己的评语及奖惩记录2) 对于其他用户，进到学生操行管理模块，点击查询能够快速找到要查询的学生记录3) 能快速进入学生操行信息表，并能支持中文编辑4) 方便修改已经输入的操行情况5) 方便删除已经输入的操行情况3.5.2 非功能性需求1) 适用性a) 界面美观清晰2) 可靠性a) 学生管理系统学生操行管理模块能保证连续工作一周而不出现任何题。b) 系统输出给用户的信息要百分百可靠。3) 性能a) 每个点击操作，不得超过2秒响应时间4) 可支持性a) 在Windows系列的操作系统的网页浏览器上都能够直接登录到学生管理系统，并进到学生操行管理模块3.6 在线用户文档与在线系统需求暂无3.7 设计约束1) 学生管理系统学生操行管理模块必须在两个月之内开发完成并交付使用。2) 程序使用PHP语言和MySQL编写,使用Apache作为Web服务器3) 程序在Windows系列操作系统上运行3.8 购买的组件 无3.9 许可需求学生管理系统目前只允许提供给厦门大学软件学院使用。未经开发小组同意，任何人不得以任何形式与目的使用该系统。第四章 总体设计4.1 需求概述 本系统根据学校的实际需要编写，运行于学校的局域网上。其功能需求包括学生用户进入系统界面之后可以直接看到自己的评语及奖惩记录;其他用户进到学生操行管理模块，点击查询能够快速找到要查询的学生记录;能快速进入学生操行信息表，并能支持中文编辑;方便修改已经输入的操行情况;方便删除已经输入的操行情况等。4.2 运行环境4.2.1 硬件设备运行该软件所需要的设备及其规格，包括：客户端要求：CPU为奔腾处理器2及以上，内存为64M及以上,系统为Windows98及以上。服务器要求：CPU为奔腾533M及以上，内存为128M及以上,系统为Windows98及以上。4.2.2支持软件服务器操作系统：中文Windows 98/Window 2000 Server/WindowNT 4.0Web 服务器：Apache数据库：MySQL客户端软件：IE4.0及以上版本4.3 安全及可靠性设计 为了保证系统的安全和可靠性，我们设置了三种不同的用户权限，分别是学生用户，教学秘书用户，管理员用户。学生用户登录到操行管理模块就可直接看到自己的操行情况表，不能执行查询，增加，修改，删除等操作。教学秘书用户可以查询，增加，修改和删除学生的记录。管理员用户可以执行学生管理系统的所有操作，并且可以管理用户表。通过设置不同权限，可以最大限度的保证本系统数据的安全和可靠性。4.4 数据库表结构 图2 用户表 图3 学生操行表4.5 处理流程 图4 处理流程4.6 程序I/O图 图5 程序I/O4.7 界面布局 图6 主页面 图7 增加页面 图8 查询页面 图9 查询结果页面4.8 软件结构 表3 软件结构软件名称标识符或程序名属 性功 能 列 表主页面Index.phpPhp子程序模块默认的主页主页的顶部网页Header.phpPhp子程序显示各功能按钮主页的底部网页Foot.phpPhp子程序显示版权，时间增加记录Add.phpPhp子程序增加一个新记录查询记录Search.phpPhp子程序可查询全部记录或输入查询条件作特殊查询查询特殊记录Query.phpPhp子程序连接数据库查询特殊记录并显示查询全部记录Queryall.phpPhp子程序连接数据库查询全部记录并显示修改记录Change.phpPhp子程序输入修改内容以修改原记录删除记录Del.phpPhp子程序连接数据库删除一条旧记录显示修改结果Result.phpPhp子程序显示修改记录之后的结果配置模块变量Config.phpPhp子程序定义模块的主要变量注销用户Clear_cookie.phpPhp子程序清除用户登录信息，注销用户并回到开始登录页面第五章 具体设计5.1 数据库和数据表的实现1) 启动MySQL 2) 连接到MySQL：首先在打开DOS窗口，然后进入目录 mysqlbin，再键入命令mysql -uroot -p，回车后提示你输密码，如果刚安装好MYSQL，超级用户root是没有密码的，故直接回车即可进入到MYSQL中了，MYSQL的提示符是：mysql 3) 使用命令create database S_system;创建名为S_system的数据库 4) 为方便调试，将建表命令写入一个文本文件中名为caoxing.sql，然后复制到c:下，并在DOS状态进入目录mysqlbin，然后键入以下命令： mysql -uroot -p密码 c:school.sql 建表成功,命令如下:use S_system;drop table coaxing;create table caoxing(S_id int not null auto_increment primary key,/学生编号S_xh varchar(10) not null,/学号S_name varchar(8) not null,/姓名C_name varchar(30) not null,/班级名M_name varchar(16) not null, /专业名S_state varchar(5) not null,/毕业与否comment1 varchar(250) null,/第一年评语comment2 varchar(250) null,/第二年评语comment3 varchar(250) null,/第三年评语comment4 varchar(250) null,/第四年评语r_p varchar(250) null/奖惩情况) TYPE=MyISAM;5.2 用户权限说明及实现 学生管理系统共设计了三种用户权限，分别是：1 学生用户说明：登录到操行管理模块就可直接看到自己的操行情况表，不能执行查询，增加，修改，删除等操作。实现：学生用户以他们的学号作为用户名，登录学生管理系统之后，系统将标记其权限的变量U_right和标记其用户名的变量U_id(即学号)传递到操行模块的主页面index.php,经过权限判断之后利用U_id从caoxing表中找到该学生的操行记录并显示到index页面上。 2 教学秘书用户说明：登录到学生操行管理模块可以查询，增加，修改，删除学生的操行情况表。实现：教学秘书用户登录学生管理系统之后，系统将标记其权限的变量U_right传递到操行模块的主页面index.php,经权限判断之后，确认其为教学秘书，即可执行查询，增加，修改，删除学生的操行情况表等操作。 3 管理员用户说明：登录操行管理模块可以查询，增加，修改，删除数据库中的所有记录 实现：管理员用户登录学生管理系统之后，系统将标记其权限的变量U_right传递到操行模块的主页面index.php，经权限判断之后，确认其为管理员，即可执行模块中的所有操作。5.3 代码实现本模块使用Dreamweaver MX 2004软件来编写PHP脚本语言1) config.php 功能：设置php与MySQL数据库的连接以及模块的基本变量。 关键代码：global $hostname,$dbuser,$dbname,$dbpassword; $hostname=localhost; $dbname=s_system; $dbuser=root; $dbpassword=;$db=mysql_connect($hostname,$dbuser,$dbpassword) ordie(数据库连接错误！);mysql_select_db($dbname,$db);2) index.php 功能：模块的主页面，显示欢迎信息 界面: 图10 主页面3) header.php 功能：主页面的顶部网页,设置各个功能按钮 关键代码:首页| 查询| 增加| 注销| 界面: 图11 header页面4) foot.php 功能：主页面的底部网页，显示版权，时间，开发人员的联系方式等. 关键代码：版权所有EricHuang 时间：05/10/2004与我联系界面： 图12 foot页面5) add.php 功能：增加新的学生操行记录,若新增的学生操行记录数据库中已存在(根据学号判断)，则提示错误信息。 关键代码： if ( empty($S_xh) | empty($S_name) | empty($C_name) | empty($M_name) |empty($S_state) )echo请把资料写完整; else $q=mysql_query(select * from caoxing where S_xh=$S_xh);$count=mysql_num_rows($q); if($count!=0) echo该学生的操行记录已存在！;else $query=mysql_query(insert into $caoxing_table values(,$S_xh,$S_name,$C_name,$M_name,$S_state,$comment1,$comment2,$comment3,$comment4,$r_p); if($submit=添加记录)&($query=true) echo 记录添加成功！; 界面： 图13 增加页面6) search.php 功能：可查询全部记录或输入查询条件作特殊查询,支持模糊查询，查询结果不存在或没输入查询条件将提示错误信息，查询结果可多页显示 关键代码： if($submit=浏览所有记录) echo ;if($submit=查 询) if(empty($S_name)&empty($S_xh)&empty($C_name)&empty($M_name) echo 请输入查询条件！; exit; else echo ; 界面: 图14 查询页面7) queryall.php 功能: 连接数据库查询全部记录并分页显示. 关键代码: $query=mysql_query(select * from caoxing); $row=mysql_fetch_array($query); $count=mysql_num_rows($query); if(empty($offset) /用于分页显示的变量 $offset=0; $sqlbook=select * from caoxing order by S_id limit $offset,$list_num; $query=mysql_query($sqlbook); while($row=mysql_fetch_array($query) /将查询到的内容填入到表格中以显示 /显示总页数和总记录数 $pages=ceil($count/$list_num); echo “目前共有.$count.条记录  .$pages.页; /实现上下翻页 if($offset) $preoffset=$offset-$list_num; print 上一页;else echo 上一页;$newoffset=$offset+$list_num;if($pages!=0)&($newoffset/$list_num)!=$pages) print(下一页);else echo 下一页;/显示当前页号$pageno=($offset/$list_num)+1;echo 第页”8) query.php 功能：连接数据库，根据条件(姓名，学号，班级，专业)查询特殊记录并显示 关键代码： $sqlbook=select * from $caoxing_table where 1=1; if($S_name) $sqlbook=$sqlbook. and S_name like %$S_name%; if($S_xh) $sqlbook=$sqlbook. and S_xh like %$S_xh%; if($C_name) $sqlbook=$sqlbook. and C_name like %$C_name%; if($M_name) $sqlbook=$sqlbook. and M_name like %$M_name%; $query=mysql_query($sqlbook); $row=mysql_fetch_array($query); $count=mysql_num_rows($query);if(empty($offset) $offset=0; $query=mysql_query($sqlbook. order by S_id limit $offset,$list_num) or die (fail); if(empty($rowS_id) echo 你查询的记录不存在！;else while($row=mysql_fetch_array($query) /将查询到的内容填入到表格中以显示 界面： 图15 查询结果页面9) del.php功能：删除一条学生操行记录关键代码:$query=”delete from $caoxing_table where S_id=”.$S_id.”; $result=mysql_query($query);10) change.php 功能：修改一条学生操行记录,学号，姓名，班级，专业为不可修改 关键代码： $query=mysql_query(update