毕业论文范文——基于WEB的开放性实验管理系统

基于 WEB 的开放性实验管理系统 院 系 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 负责教师 年 月 毕业设计（论文） I 摘摘 要要 高等学校实验室是进行实验教学、开展科学研究、推动科技发展的重要基地， 是学校教学科研工作的重要组成部分，实验室建设与管理水平直接关系到培养人才 的质量。而互联网目前正极大地改变着我们的生活，随着现代校园信息化的推进， 计算机进入日常教学工作的各个方面已成为不可阻挡的趋势。在学校实验室里，引 入计算机进行规范化管理必然会极大地提高工作效率，有效利用实验室资源，提高 办学效益，保障实验教学质量。本系统采用 B/S 模式，主要实现了实验室信息管理 、实验信息管理以及网上预约实验等功能。 关键词:实验室管理；B/S 模式； 预约实验 毕业设计（论文） II AbstractAbstract The college laboratory is the important base that carries on the experimental teaching ,develops scientific research and improves science and technology development.It is also the important part of the school teaching and scientific research .Therefore, construction and management level of the laboratory has direct relation with the quality of cultivating talents.The Internet changes our life so much that it has been the irresistible trend that computers enters all respects of the daily teaching work with the advancement of campus informationization .In the capus laboratory,the standardized management with computers will surely increase the working efficiency ,make the best use of the laboratory resources ,improve efficiency and guarantee the teaching quality.This system adopts B/S mode and mainly implement the laboratory information management and experiment information management as well as the experiment reservation online and so on. KeyKey wordword: The laboratory management; B/S mode; experiment reservation online 毕业设计（论文） III 目目 录录 1 概述1 1.1 题目背景及研究意义1 1.2 本论文的目的、内容及作者的主要贡献2 2 需求分析3 2.1 项目内容3 2.2 设计目标3 2.3 系统用例图4 2.4 可行性分析4 2.4.1 经济可行性.4 2.4.2 社会可行性.5 2.5 开发的工具论述5 2.5.1 前台开发工具.5 2.5.2 后台数据库.8 3 系统结构特性设计9 3.1 系统涉及的关系实体和对应关系9 3.2 关系模式9 3.3 系统分析模型10 3.4 数据库设计12 3.4.1 数据表设计.12 4 行为特性设计14 4.1 软件结构设计14 4.1.1 功能描述.14 4.1.2 总体结构图.14 4.2 功能子模快设计16 毕业设计（论文） IV 4.2.1 系统登录管理模块.16 4.2.2 用户管理功能模块.17 4.2.3 实验室管理功能模块.18 4.2.4 实验管理功能模块.20 4.2.5 公告管理功能模块.22 4.2.6 教师登录界面.24 4.2.7 个人信息管理功能模块.26 4.2.8 实验管理功能模块.27 4.2.9 实验评分管理功能模块.27 4.2.10 学生功能模块.28 4.2.11 实验预约功能模块.30 4.2.12 实验操作功能模块.30 4.2.13 实验分数查看功能模块.31 5 系统测试及分析32 5.1 软件测试的目的和原则32 5.2 测试实例的研究与选择32 5.3 测试环境与测试条件32 5.4 实例测试32 5.5 测试结果34 6 总结与展望35 参考文献36 致 谢37 毕业设计（论文） 1 1 概述概述 1.1 题目背景及研究意义题目背景及研究意义 开放性实验管理信息系统是一个以实验室管理和实验管理为主的先进的网络系 统，能够为用户提供充足的实验室信息和实验信息的查询手段。传统的人工管理实 验室这种古老的方式来进行，已完全不能满足学校对实验室规划的需要，开放性实 验管理能够极大地提高实验室管理的效率，也是使学校的科学化、正规化管理的重 要条件。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深 刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。现代企业的竞争 逐渐整合为工作效率的竞争，在信息爆炸的时代，传统教学实验管理面临着诸多挑 战。 基于 WEB 的开放性管理系统就是要将手工管理变为计算机管理，把开放性实验 管理放在网上进行，达到高效、准确、便捷的目的。供学生查阅相关信息，限定学 生在一定时间内统一在网上预约实验，由于开放性实验放在网上，学生在自己的学 号就可以网上预约，提高了实验室实验的效率，实验完成后，由实验指导教师在网 上为自己的学生评分，上传到网络后学生查看成绩。 本文从高效管理计算机实验室出发，结合我院计算机机房的具体情况，针对如 何合理安排机房的课程实验，实习以及如何调节设备的冲突，实现资源的高效组合 和利用，提出了一系列解决方案。 已往的教学实验室是处于理论课辅助的地位，而实验室的建设发展均从属于教 研室的发展规划。实验课课程无独立性，跟着理论走，实验课程的设置实际上是理 论课程的延续，实验手段仅仅是简单的验证理论和演示重复书本。而现在，教学实 验室不但要承担多门学科、多门课程，还要在同一个时间面对不同年级、不同水平、 不同层次的学生，如大一到大四的普通本科生、研究生等，甚至可能要服务于社会， 实验室工作内涵发生了改变，工作量成倍增加。现在实验室实验教学准备的复杂程 度和工作强度都几倍于已往的实验室。在这种现实情况下，实验室的管理就显得更 毕业设计（论文） 2 加举足轻重了，只有加强实验室规范管理，进行优化组合，理顺内、外部关系，有 效利用实验室资源，优化实验室教学仪器的运行环境，构建一种全新的整合优势， 将实验室管理员、教师、学生三者有机结合，以保证教学实验有序、顺利、合理的 完成，提高实验课的效率，从而保障实验教学质量，提高实验室综合能力和效率， 提高实验室的投资效益。 1.2 本论文的目的、内容及作者的主要贡献本论文的目的、内容及作者的主要贡献 本论文的目的，主要有两个方面；一是对自身的知识与能力进行一次全面的考 核。二是对自身进行计算机基本功的训练，培养自身综合运用所学知识独立地分析 问题和解决问题的能力，为以后能更好地从事计算机工作打下良好的基础。 撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基 本理论和基本技能掌握程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。在学 习期间，我已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课 等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考 查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单 一地对某一学科已学知识的考核，而是着重考查运用所学知识对某一问题进行探讨 和研究的能力。 撰写毕业论文的第二目的是培养自己在计算机科学与技术方面的科学研究能力， 使自己能逐步掌握进行科学研究的基本程序和方法。 本论文的内容是针对毕业设计基于 WEB 的开放性实验管理系统进行综合的 论述和介绍。其中着重于该毕业设计的研究现状及设计目标，以及所涉及到的关键 问题及分析，并对系统设计，系统实现进行了详细的论述。 针对基于 WEB 的开放性实验管理系统 ，作者的主要贡献是对该毕业设计进行 了详细的系统分析、设计和实现，努力使该系统更专业，更人性化，更实用，更趋 近于实际使用。 毕业设计（论文） 3 毕业设计（论文） 4 2 需求分析需求分析 2.1 项目内容项目内容 高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是 培养人才创新思维和创新能力的重要基地。开放性实验室就是为实验教学、实验技 术研究、科学研究提供必要条件，包括实验时间、实验仪器设备、实验场地、实验 资料、实验指导人员等，部分或全部向实验者（包括本科生、研究生、教师、技术 人员等）有目的地开放，从而为实验者完成某个实验项目提供服务。学生在开放性 实验室这个创新活动基地内，能够充分挥他们的想象力与创造力，对培养学生的创 新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。高校开放性实验室可为各类科研和企 事业单位培养和培训高素质专业技术人才，满足社会发展对专业技术人才的需求。 因此，对高校实验室开放与管理的研究具有重要意义。 2.2 设计目标设计目标 系统提供用户管理功能 系统提供实验室的管理功能 系统提供实验的管理功能 系统提供公告管理 系统提供教师信息信息修改功能 系统提供教师评分的功能 系统提供教师查询学生成绩的功能 系统提供学生网上预约实验功能 系统提供学生查询成绩的功能 系统提供学生个人信息修改的功能 毕业设计（论文） 5 2.3 系统用例图系统用例图 基基于于WEB的的开开放放性性的的实实验验管管理理系系统统 管理员 教师 学生 用户管理 实验室管理 实验管理 公告管理 评分管理 实验管理 预约时间 查询实验成绩 图 2.1 基于 WEB 开放性的实验管理的用例图 2.4 可行性分析可行性分析 2.4.1 经济可行性经济可行性 因为由于系统并不十分复杂，且操作起来也非常简单，所以开发费用比较低。 另外，考虑到现在已经有的硬件设备需增加、调整的硬件投入亦很低。 毕业设计（论文） 6 2.4.2 社会可行性社会可行性 由于已往的实验室管理完全或大部分都靠人力亲为，浪费人力、物力、财力， 而实验室教学质量的体现，师资队伍是关键，管理是保证。同时，按照“教育要面 向现代化，面向世界，面向未来”的要求，实验室教学和管理也要和时代同步，与 时俱进。加强实验室规范管理，既能保证完成实验教学任务，满足科学研究的需要， 又可以节省人力、物力、财力。 在实验室管理中有时会产生这样的矛盾：学生来实验室上实验课，实验室管理 员和教师都认为应该由对方管理，这就不利于实验教学的正常、有序进行。因此， 实验室管理不只是管理员或教师的行为，而应是双方共同的责任。管理员应积极主 动地配合，与任课教师共同管理，这种管理不只是单纯的课前、课间、课后的管理， 而应贯穿整个实验教学的始终。本实验室管理系统正可以解决这样的矛盾。 2.5 开发的工具论述开发的工具论述 2.5.1 前台开发工具前台开发工具 1.Java 简介 Java 起源于 80 年代的中末期，是 Sun 公司产品开发的一种语言，其目标是在 小型嵌入式系统上运行。但是由于动态图像压缩标准 MPEG 却始终未能出台，因而这 个时期的 Java 也就中途夭折了。到了 1990 年，Sun 公司副总裁 James Gosling 再 次提出 Java 的设计，其目标是希望仿效 C 和 C+那样设计出一种更简单、更有效、 更容易使用的跨多种计算机平台的通用语言。到了 90 年代中期，互联网迅速崛起， 短短几年得到了巨速的发展。成千上万的计算机，其中有个人的、企业的、政府的， 公司加入到了互联网上，致使互联网深入到了生活、社会、经济、政治、军事的每 一个角落，因此急需开发一种跨平台软件开发工具，这给 Java 得到了一个极好的发 展机遇，1995 年 Sun 公司首次推出 Java 语言。短短的几年中 Java 得到了极大的发 展，成立互联网开发和应用发展的一个重要工具。 Java 的特点是 1）通用性：指的 是跨平台、跨网络、跨语种和跨时间。2）跨平台：指的是 Java 与计算机平台（硬 件、操作系统）无关。3）跨网络：指的是 Java 与网络平台无关，可以穿越多种常 毕业设计（论文） 7 用的网络类型（平台） 。它的结构确切地说是 B/S 模型（浏览器/服务器模型，亦称 Web 模型） 。B/S 模型是一种三层结构的模型：客户端/应用服务器（Web 服务器）/ 数据库服务器。4）跨语种：指的是 Java 的应用软件不存在语言本地化问题，它本 身带有语言机制。它主要是通过所谓“国际语言管理”(International Language Management)模块实现的。5）跨时间：技术更新和保护投资的方案、产品升级容易， 只需编写一个新的模块，替换老模块即可。6）可移植性：Java 的源代码是可移植 的，而且对现有的几乎所有操作系统无须修改便能运行，还具有多线程同步、与平 台无关的用户接口、内置联网功能、对象会打印功能、出错处理、内存管理等功能。 CPU 可移植性和虚拟操作系统。7）支持分布式环境：分布式计算环境支持：通过不 断扩充的 Java 网络类库支持分布式计算环境。Java 提供一个 URL（统一资源定位器） 对象，用以打开并访问网上对象。其方式几乎与访问文件系统几乎完全相同。Java 的客户机/服务器模式把运算从服务器分散到客户端。以提高系统执行效率，增加动 态可扩充性。 2.JSP 简介 在 Sun 正式发布 JSP 之后，这种新的 Web 应用开发技术很快引起了人们的关 注。JSP 为创建高度动态的 Web 应用提供了一个独特的开发环境。 JSP 是 Java Server Pages 的简写。JSP 技术能让 Web 开发员和网页设计员快速 地开发容易维护的动态 Web 主页。 用 JSP 开发的 Web 应用是跨平台的，即能在 Linux 下运行，也能在其他操作系统上运行。 在传统的网页 HTML 文件(*.htm, *.html)中加入 Java 程序片段 (Scriptlet) 和 JSP 标记(tag)，就构成了 JSP 网页(*.jsp)。Web 服务器在遇到访问 JSP 网页的 请求时，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以 HTML 格式返回给客户。程序 片段可以操作数据库、可以重新定向网页、可以发送 email 等等，这就是建立动态 网站所需要的功能。 即使您对 ASP “一往情深“，我们认为，关注 JSP 的发展仍旧很有必要。事实 证明，Java Servlet 是一种开发 Web 应用的理想构架。 JSP 以 Servlet 技术为 基础，又在许多方面作了改进。 JSP 页面看起来象普通 HTML 页面，但它允许嵌入 执行代码，在这一点上，它和 ASP 技术非常相似。利用跨平台运行的 JavaBean 组 毕业设计（论文） 8 件， JSP 为分离处理逻辑与显示样式提供了卓越的解决方案。 JSP 必将成为 ASP 技术的有力竞争者。 3.Dreamweaver 简介 Dreamweaver 是美国 MACROMEDIA 公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所 见即所得网页编辑器，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发 工具，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的 网页。 Dreamweaver 是建立 Web 站点和应用程序的专业工具。它将可视布局工具、应 用程序开发功能和代码编辑支持组合在一起，其功能强大，使得各个层次的开发人 员和设计人员都能够快速创建界面吸引人的基于标准的网站和应用程序。从对基于 CSS 的设计的领先支持到手工编码功能，Dreamweaver 提供了专业人员在一个集成、 高效的环境中所需的工具。开发人员可以使用 Dreamweaver 及所选择的服务器技术 来创建功能强大的 Internet 应用程序，从而使用户能连接到数据库、Web 服务和 旧式系统。Dreamweave 特点是 1）最佳的制作效率 Dreamweaver 可以用最快速的方 式将 Fireworks，FreeHand，或 Photoshop 等档案移至网页上。使用检色吸管工具 选择荧幕上的颜色可设定最接近的网页安全色。对于选单，快捷键与格式控制，都 只要一个简单步骤便可完成。除此之外，只要单击便可使 Dreamweaver 自动开启 Firework 或 Photoshop 来进行编辑与设定图档的最佳化。2）网站管理使用网站地 图可以快速制作网站雏形、设计、更新和重组网页。改变网页位置或档案名称， Dreamweaver 会自动更新所有连结。使用支援文字、HTML 码、HTML 属性标签和一般 语法的搜寻及置换功能使得复杂的网站更新变得迅速又简单。3）无可比拟的控制能 力 Dreamweaver 是唯一提供 Roundtrip HTML、视觉化编辑与原始码编辑同步的设计 工具。它包含 HomeSite 和 BBEdit 等主流文字编辑器。帧(frames)和表格的制作速 度快的令您无法想像。进阶表格编辑功能使您简单的选择单格、行、栏或作未连续 之选取。甚至可以排序或格式化表格群组，Dreamweaver 支援精准定位，利用可轻 易转换成表格的图层以拖拉置放的方式进行版面配置。所见即所得 Dreamweaver 成 功整合动态式出版视觉编辑及电子商务功能，提供超强的支援能力给 Third-party 厂商，包含 ASP， Apache，BroadVision， Cold Fusion，iCAT， Tango 与自行发 毕业设计（论文） 9 展的应用软体。当您正使用 Dreamweaver 在设计动态网页时，所见即所得的功能， 让您不需要透过浏览器就能预览网页。梦幻样版和 XML Dreamweaver 将内容与设计 分开，应用于快速网页更新和团队合作网页编辑。建立网页外观的样版，指定可编 辑或不可编辑的部份，内容提供者可直接编辑以样式为主的内容却不会不小心改变 既定之样式。您也可以使用样版正确地输入或输出 XML 内容。 全方位的呈现利用 Dreamweaver 设计的网页，可以全方位的呈现在任何平台的热门浏览器上。对于 cascading style sheets 的动态 HTML 支援和鼠标换图效果，声音和动画的 DHTML 效果资料库可在 Netscape 和 Microsoft 浏览器上执行。使用不同浏览器检示功能， Dreamweaver 可以告知您在不同浏览器上执行的成效如何。当有新的浏览器上市时， 只要从 Dreamweaver 的网站在下载它的描述档，便可得知详尽的成效报告。 2.5.2 后台数据库后台数据库 1.数据库介绍 SQL 是英文 Structured Query Language 的缩写，意思为结构化查询语言。SQL 语言的主要功能就是同各种数据库建立联系，进行沟通。按照 ANSI（美国国家标准 协会）的规定，SQL 被作为关系型数据库管理系统的标准语言。SQL 语句可以用来执 行各种各样的操作，例如更新数据库中的数据，从数据库中提取数据等。 目前，绝大多数流行的关系型数据库管理系统，如 Oracle、Sybase、Microsoft SQL Server、Access 等都采用了 SQL 语言标准。虽然 很多数据库都对 SQL 语句进行了再开发和扩展，但是包括 Select、Insert,、Update、Delete、Create 以及 Drop 在内的标准的 SQL 命令仍然 可以被用来完成几乎所有的数据库操作。 毕业设计（论文） 10 3 系统结构特性设计系统结构特性设计 3.13.1 系统涉及的关系实体和对应关系系统涉及的关系实体和对应关系 本系统有四个实体，分别是实验室、教师、学生和实验。 实验室实体的基本属性有实验室名称，实验室地址，实验室标识。一个实验室 可以对多个学生，一个学生可以使用一个实验室，所以是一对多的关系。 教师实体的基本属性有用户名，教师编号，性别，部门。由于一名教师可以使 用多个实验室，一个实验室库可以被多个老师使用，所以是多对多的关系。 学生实体的基本属性有学号，性别，姓名。一个教师可以交多个学生，一个学 生被一个老师交，所以是一对多的关系。 实验实体的基本属性有编号，实验编号，实验教师，实验名称，实验内容，实 验地点。一教师可以指导一个实验，一个实验可以被一个教师所指导，所以是一对 一的关系；一个学生可以选修多个实验，一实验可以被多个学生选修，所以是多对 多的关系。 3.23.2 关系模式关系模式 用户（用户名，用户密码，用户级别，关联 ID） 实验室（实验室标识，实验室名称，实验室地点） 学生（学号，姓名，班级,性别，系别，专业） 教师（教师编号，用户名，性别，部门） 实验（编号，实验编号，实验教师，实验地点，实验名称，实验内容，开始时间， 结束时间） 实验预约表（学生编号，实验编号，实验状态） 实验成绩表（学生编号，实验编号，成绩） 公告（编号，公告名称，公告要求，公告发布时间） 毕业设计（论文） 11 3.33.3 系统分析模型系统分析模型 1实验室（实验室标识，实验室名称，实验室地点） 实验室 实验室标识 实验室名称 实验室地址 图 3.1 实验室实体图 2学生（学号，姓名，班级,性别，系别，专业） 性别 学生 系别 学号 班级 姓名专业 图 3.2 学生实体图 3实验（编号，实验编号，实验教师，实验地点，实验名称，实验内容，开始时间， 结束时间） 实验 实验教师 实验内容 实验名称实验地点实验成绩 实验开始时间实验结束时间 实验编号 图 3.3 实验实体图 毕业设计（论文） 12 4教师（教师编号，用户名，性别，部门） 性别 教师 部门 教师编号 用户名 图 3.4 教师实体图 5E-R 图 性别 性别 n 教师 学生 教授 系别 部门 学号 教师编号 实验室 负责 实验 实验教师 预约 管理 实验室标识 n n 1 1 n m 实验室名称 实验室地址 实验内容 实验名称实验地点实验成绩 实验开始时间 m 班级 姓名专业 用户名 实验结束时间 实验编号 图 3.5 E-R 图 毕业设计（论文） 13 3.43.4 数据库设计数据库设计 数据库是软件开发的灵魂和基础，是整个系统成功的关键所在，是开发高品质 应用的前提。完整性约束包括三种：实体完整性约束、关联完整性约束、用户定义 的完整性约束。实体完整性约束有如下几种：列值非空、列值唯一、检查列值是否 满足一个布尔表达式、主属性非空、检查各列之间是否满足一个布尔表达式 2）关 联完整性约束有如下几种：外码是否可以接受空值、删除参照关系的列时考虑、修 改参照关系的主码时的考虑。用户定义的完整性约束：一些企业规则、常识性规则、 表的取名要规范、规范化处理、数据库设计应尽力满足 3NF。 3.4.1 数据表设计数据表设计 经过初步的分析，该系统主要包括以下 8 个数据表，表中的设计如下： 表 3.1 用户信息表(ex_user) 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 标识 IDint4NoYes 用户名 iuservchar50NoNo 用户密码 Passvchar50NoNo 用户级别 Typeint4NoNo 关联 ID glidvchar20YesNo 表 3.2 实验室（ex_sys） 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 实验室标识 Sys_idint4NoYes 实验室名称 Sys_namevchar50NoNo 实验室地点 Sys_placevchar50NoNo 表 3.3 学生（ex_stu） 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 学号 Stu_idvchar20NoNo 姓名 Stu_namevchar50NoNo 班级 Stu_classvChar50NoNo 专业 Stu_zhyvChar50NoNo 性别 Stu_stuvChar50NoNo 毕业设计（论文） 14 系别 Stu_xbvChar50NoNo 表 3.4 教师（ex_tch） 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 教师编号 tch_idvchar50NoYes 用户名 Usernamevchar50YesNo 性别 tch_sexvchar50YesNo 部门 tch_departmentvchar50YesNo 表 3.5 实验（ex_sy） 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 自动编号 idInt4Nono 实验编号 sy_idvarchar80NoYes 实验教师 Sy_tchvarchar50NoNo 实验地点 Sy_placevarchar50NoNo 实验名称 Sy_titlevarchar50NoNo 实验内容 Sy_contentntext16NoNo 开始时间 Sy_starttimedatetime8NoNo 结束时间 Sy_endtimedatetime8NoNo 表 3.6 实验预约表（ex_syyy） 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 学生编号 idInt4NoYes 实验编号 sy_idvchar50NoYes 实验状态 Sy_tchvchar50NoNo 表 3.7 公告（ex_note） 表 3.8 实验成绩表（ex_sycj） 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 学生编号 idInt4NoYes 实验编号 sy_idvchar50NoYes 成绩 Sy_tchvchar50NoNo 字段名称字段标识数据类型长度允许空主键 自动编号 idInt4NoYes 公告名称 ititlevchar50NoNo 公告要求 contentntext16NoNo 公告发布时间 itimedatetime8NoNo 毕业设计（论文） 15 4 行为特性设计行为特性设计 4.1 软件结构设计软件结构设计 4.1.1 功能描述功能描述 本系统分为用户管理模块、实验室管理模块、实验管理模块、公告管理模块、 个人信息管理模块、实验预约管理模块、实验分数查看管理模块、实验评分管理模 块。 用户管理模块实现的是用户的添加、修改、删除等功能。实验室管理模块实现 的是实验室的添加、修改、删除等功能。实验管理模块实现的是实验的添加、修改、 删除等功能。公告管理模块实现的是公告的添加、修改、删除和查看等功能。个人 信息管理模块实现的是对姓名、密码修改等功能。实验预约管理模块实现的是预约 实验、查看已预约的实验等功能。实验分数查看管理模块实现的是实验评分、查看 已评分的实验等功能。实验评分管理模块实现的是查看已评分的实验等功能。 4.1.2 总体结构图总体结构图 毕业设计（论文） 16 查看已评分实 验 公告管理 实验管理 实验室管理 用户管理 实验评分管理 添加用户 添加实验室 修改实验室 实验预约 实验操作 实验分数查询 预约实验 开始实验 基 于 WEB 的 开 放 性 实 验 管 理 系 统 修改用户 删除用户 删除实验室 添加实验 删除实验 修改实验 添加公告 修改公告 删除公告 查询已预约实 验 结束实验 图 4.1 总体结构图 毕业设计（论文） 17 4.2 功能子模快设计功能子模快设计 4.2.1 系统登录管理模块系统登录管理模块 1.功能 输入用户名和密码，判断用户是否存在，如果是管理员，就进管理员界面，否 则判断是否是教师，如果是教师，就进教师界面，否则进学生界面。 2.算法流程 输入用户名 和密码 用户名存在 密码正确 开始 是否教师 管理员界面教师界面学生界面 结束 N N Y Y N Y N 是否管理员 图 4.2 系统登录流程图 3.数据接口 用户信息表 4.界面设计 毕业设计（论文） 18 图 4.3 系统登录界面 4.2.2 用户管理功能模块用户管理功能模块 1.功能 添加一个新用户时，输入用户名，密码，确认密码，选择是学生，教师，还是 管理员，学生/教师的编号，然后提交，提示成功后，系统提示添加成功，否则提示 添加失败。 2.数据接口 用户信息表 毕业设计（论文） 19 图 4.4 用户管理功能界面 4.2.3 实验室管理功能模块实验室管理功能模块 1.功能 单击添加实验室，添加实验室名称，实验室地点提交，系统提示添加成功，如 果已有实验室，系统就提示该实验室已存在。 毕业设计（论文） 20 2.算法流程 添加实验室 是否存在 开始 结束 Y N 添加成功 添加实验室资料 是否添加正确 添加失败 N Y N 图 4.5 实验室流程图 3.数据接口 实验室信息表 4.界面设计 毕业设计（论文） 21 图 4.6 实验室管理功能界面 4.2.4 实验管理功能模块实验管理功能模块 1.功能 单击添加实验，添加实验编号、实验名称、实验地点、实验开始时间、实验结 束时间和实验内容，然后提交，系统会提示添加成功。如果添加一个系统已经有的 实验名，系统就提示该实验已存在，并返回到本页继续添加实验。 毕业设计（论文） 22 2.算法流程 添加实验 是否存在 开始 结束 Y N 添加成功 添加实验资料 是否添加正确 添加失败 N Y N 图 4.7 实验流程图 3.数据接口 实验信息表 4.界面设计 毕业设计（论文） 23 图 4.8 实验管理功能界面 4.2.5 公告管理功能模块公告管理功能模块 1.功能 进入添加公告界面后，添加公告的标题和内容并提交，系统会提示添加成功。 否则提示错误。 毕业设计（论文） 24 2.算法流程 添加公告 是否存在 开始 结束 Y N 添加成功 添加公告 是否添加正确 添加失败 Y 该公告已存在 N 图 4.9 公告流程图 3.数据接口 公告信息表 4.界面设计 毕业设计（论文） 25 图 4.10 公告管理界面 图 4.11 查看公告结果界面 4.2.6 教师登录界面教师登录界面 1.功能 输入的教师的用户名和密码正确时，就可进入教师的界面。否则当输入教师的 用户名和密码错误时，系统则提示用户名或密码错误，请重新输入，并返回系统的 主界面重新输入。 毕业设计（论文） 26 2. 算法流程 输入教师名 和密码 教师名是否正确 开始 教师界面 结束 N N 密码是否正确 Y Y 图 4.12 教师登录流程图 3.数据接口 用户信息表 4.界面设计 毕业设计（论文） 27 图 4.13 教师登录界面 4.2.7 个人信息管理功能模块个人信息管理功能模块 1.功能 教师可以通过个人信息管理，只可以修改自己的密码和教师性别，提示修改成 功。对教师编号、教师部门进行修改，系统不提示，返回到本页面。 2.数据接口 教师信息表 3.界面设计 图 4.14 个人信息管理功能界面 毕业设计（论文） 28 4.2.8 实验管理功能模块实验管理功能模块 1.功能 添加实验的所有的内容包括实验编号、实验名称、实验地点、实验开始时间、 实验结束时间、实验教师、实验内容后提交。系统提示添加实验成功，否则提示添 加失败。 2.数据接口 实验信息表 3.界面设计 图 4.15 实验管理功能界面 4.2.9 实验评分管理功能模块实验评分管理功能模块 1.功能 根据学生的的实验的开始和结束时间、实验内容，对学生进行评分。学生评分 以后提交，系统提示成功，否则提示错误。 2.数据接口 实验信息表 3.界面设计 毕业设计（论文） 29 图 4.16 对实验评分的界面 4.2.10 学生功能模块学生功能模块 1.功能 输入的学生的用户名和密码正确时，进入学生的界面。否则当输入学生的用户 名和密码错误时，系统则提示用户名或密码错误，请重新输入。并返回系统的主界 面重新输入。 毕业设计（论文） 30 2.算法流程 输入学生姓 名和密码 学生姓名是否存在 开始 学生界面 结束 N Y N 密码是否正确 Y 图 4.17 学生登录界面 3.数据接口 学生信息表 4.界面设计 图 4.18 学生登录页面 毕业设计（论文） 31 4.2.11 实验预约功能模块实验预约功能模块 1.功能 学生通过实验编号、实验名称、实验的开始和实验的结束时间、实验的教师、 实验的内容，正确的预约实验，预约实验以后系统提示预约成功。如果已经预约了 该实验，系统提示该实验已经预约。 2.数据接口 实验预约表 3.界面设计 图 4.19 预约实验功能界面 4.2.12 实验操作功能模块实验操作功能模块 1.功能 预约时间以后，就可以单击开始实验，如果这时再次单击开始，系统提示该实 验已经开始。实验实验结束后，单击结束实验，系统提示该实验已结束。 毕业设计（论文） 32 2.数据接口 实验预约表 3.界面设计 图 4.20 实验操作功能界面 4.2.13 实验分数查看功能模块实验分数查看功能模块 1.功能 查看学生实验成绩 2.数据接口 实验成绩信息表 3.界面设计 图 4.21 实验分数查看功能界面 毕业设计（论文） 33 5 系统测试及分析系统测试及分析 5.1 软件测试软件测试的目的和原则的目的和原则 在软件生存周期的每个阶段都不可避免地会产生错误，我们力求在每个阶段结 束之前通过严格的技术审查，尽可能早地发现并纠正错误。测试的目的就是在软件 投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件中的错误。目前软件测试仍然是保证软 件质量的关键步骤，它是对软件规格说明、设计和编码的最后复审。 尽管面向对象技术的基本思想保证了软件应该有更高的质量，但无论采用什么 样的编程技术，编程人员的错误都是不可避免的，而且由于面向对象技术开发的软 件代码重用率高，更需要严格测试，避免错误的繁衍。因此，软件测试在面向对象 编程里面更具有它的重要性。 5.25.2 测试实例的研究与选择测试实例的研究与选择 测试是对于任何软件程序都必须要有的步骤,详细的测试对于系统以后的正常使 用有着至关重要的作用。 对于本系统测试主要数据库连接测试、功能测试、界面链接测试和数据测试。 对于测试实例应该采用如：对于界面要考虑该界面是否符合本系统应有的风格。 对于功能测试要考虑对于一些输入部分容易出错的地方是否作了相应对策以及 系统主要功能是否实现。对于数据测试要充分考虑数据的长度是否在给定的范围内。 5.3 测试环境与测试条件测试环境与测试条件 测试环境：windows XP+tomcat5.0+sql server2000 测试条件：运行 tomcat5.0+sql server2000 毕业设计（论文） 34 5.45.4 实例测试实例测试 表 5.1 用户管理功能实例测试表 测试条目输入用例输出结果说明 添加用户修琳琳通过提示添加成功 修改用户修琳琳为修琳琳 123通过提示修改成功用户管理功能 删除用户修琳琳通过不提示 表 5.2 实验室管理功能实例测试表 测试条目输入用例输出结果说明 添加实验名离散上机，地点 1 号楼 通过提示添加成功 添加实验名：英语上机，地点 钟楼 4 楼 不通过提示该实验已存在 修改实验名：JAVA，地点钟楼 3 楼 通过提示修改成功 实验室管理功能 删除用户修琳琳通过不提示 表 5.3 实验管理功能实例测试表 测试条目输入用例输出结果说明 修改 111 的实验名：JAVA，实 验地点北软 6 机房 通过提示修改成功 添加实验名日语上机，实验地 点北软 1 机房 通过提示添加成功 实验管理功能 删除实验日语通过不提示 表 5.4 公告管理功能实例测试表 测试条目输入用例输出结果说明 添加公告 123，内容 123通过提示添加成功 修改公告 123 为 123123，内 容为 123123 不通过提示该实验已存在公告管理功能 删除公告 123通过不提示 表 5.5 实验评分功能实例测试表 测试条目输入用例输出结果说明 单击查看数据结构上机通过弹出实验详细资料界面 修改 20050103 实验的分数为 87 通过提示该修改成功实验评分功能 删除数据结构上机通过不提示 表 5.6 实验预约功能实例测试表