数字媒体工程系网站设计与实现-作品管理和附件管理模块-开题报告

厦门大学软件学院毕业设计（论文）开题报告学生姓名班级 学号指导教师姓名职称 所在单位厦门大学软件学院毕业设计（论文）题 目数字媒体工程系网站设计与实现 作品管理和附件管理模块毕业设计（论文）的目标：1.整体目标数字媒体工程系是厦门大学软件学院新兴发展的一个系。我们毕设小组的目标就是尽我们最大的努力，为数字艺术媒体艺术系打造一个具有自身特色的网站，方便老师和同学进行使用。我们在进行网站设计时注重突出页面的效果，将美观与实用相结合，以显示数字媒体工程系自身的特点。引导页和主页面用FLASH8进行设计，其余次页面用Dreamweaver完成，并利用Photoshop和illustrator等工具进行美化，借助webwork+EJB技术实现网站的后台功能，最终打造一个具有学院自身特色的数字媒体工程系网站。2.后台管理功能的目标管理员的任务就是对网站的内容进行增加，修改，删除操作以及系统的维护工作。为了安全和方便起见，管理员与一般用户登陆网站的地址不同。与其它后台模块一样，该模块也是用Dreamweaver做JSP页面，利用webwork+EJB技术完成实际的功能。实现方法：开发工具：FLASH8，Dreamweaver，MyEclipse, Mysql图形编辑,页面美化：Photoshop /illustrator/Fireworks技术支持：Webwork+EJB1. 需求分析倾听老师和同学的意见，完成网站的整体构思，要从创意到具体实现手段做好全面规划，完成需求工作。2. 框架设计对网站的页面布局，效果以及网站的主要功能进行规划设计，明确各自的任务，准备搭建框架。3. 代码实现 完成各自模块的代码实现和测试工作。引导页和主页面用FLASH8进行设计，其余次页面用Dreamweaver完成，并利用Photoshop和illustrator等工具进行美化，借助webwork+EJB技术实现网站的后台功能。对各自模块代码进行单元测试。4. 项目整合利用CVS技术对项目进行整合。5. 测试进行集成测试和系统测试，增强网站的鲁棒性和可扩展性。时间进度安排：第一阶段：2008年11月20日-2008年12月31日 收集资料，确定毕业设计的方向及内容，选定开发工具，完成前期的需求分析和初步设计工作并提交开题报告初稿。第二阶段：2009年1月1日-2009年1月10日 征求导师意见，整理并提交毕业设计开题报告。第三阶段：2009年1月11日-2009年3月15日 进一步学习相关的软件技术，克服技术难点，完成各自模块代码的编写和测试工作。第四阶段：2009年3月16日-2009年4月16日 对网站的页面设计和功能进行进一步完善，补充各自的工作任务。第五阶段：2009年4月17日-2009年5月15日 对项目进行整合，并进行集成和系统测试工作。第六阶段：2009年5月16日-2009年5月26日 实际应用以检验项目完成质量，撰写毕业论文初稿。第七阶段：2009年5月27日-2009年6月2日 修改并提交毕业论文，准备毕业答辩。指导教师审核意见： 指导教师签名： 2009年 月 日厦门大学软件学院毕业设计（论文）中期检查报告学生姓名班级3班学号指导教师姓名职称教授助教所在单位厦门大学软件学院毕业设计（论文）题 目 数字媒体工程系网站设计与实现 作品管理和附件管理模块毕业设计（论文）的目标和主要任务：1.整体目标数字媒体工程系是厦门大学软件学院新兴发展的一个系。我们毕设小组的目标就是尽我们最大的努力，为数字艺术媒体艺术系打造一个具有自身特色的网站，方便老师和同学进行使用。我们在进行网站设计时注重突出页面的效果，将美观与实用相结合，以显示数字媒体工程系自身的特点。引导页和主页面用FLASH8进行设计，其余次页面用Dreamweaver完成，并利用Photoshop和illustrator等工具进行美化，借助webwork+EJB技术实现网站的后台功能，最终打造一个具有学院自身特色的数字媒体工程系网站。2.作品管理和附件管理模块的目标作品管理模块的功能分两部分：添加作品和删除作品。在添加作品功能中，管理员可以上传新的作品，每一个作品均需上传对应的缩略图，便于前台显示。系统会将作品信息添加到数据库，将相关信息写入关联作品展示页面的XML文件，并将作品上传到服务器上，刷新前台作品展示页面即可看到新上传的作品。删除作品功能中，管理员可以将已经展示过的作品删除，系统会将作品信息从数据库和XML文件中删除，刷新前台作品展示页面将看不到被删除的作品。附件管理模块的功能分两部分：添加附件和删除附件。在添加附件功能中，管理员可以为每条新闻添加多个附件，系统会将附件信息添加到数据库并将文件保存在服务器上，在前台新闻显示列表点击浏览该新闻即可看到被添加的附件信息，并可以下载附件。删除附件功能中，管理员可以将新闻所带的附件进行删除，若该新闻有多个附件，可选择性地进行删除，系统会将附件信息从数据库删除，前台浏览该新闻将看不到被删除的附件信息。已经完成毕业设计（论文）任务的情况：1. 需求分析通过倾听老师和同学的意见，已经了完成网站的整体构思，从创意到具体实现手段已经完成了全面规划，顺利完成需求工作。2. 框架设计根据所做需求分析，经过全体组员的商讨，我们对网站的整体页面布局，理想效果以及主要功能模块进行了规划设计，顺利完成了网站的整体构想，包括：网站的主题、用什么样的元素、哪些元素需要重复使用、元素之间的联系、元素如何运动、用什么风格的音乐等，我们将整个网站的制作分为两大块：前两级页面用纯FLASH打造，后两级页面用JSP制作。整个网站可以分成四到五个模块，已经搭建好网站整体的结构框架。此外，我们明确了各自的任务：组员、刘宏杰、宋飞主要负责后台管理员系统部分；组员常思瑶、赵静佳主要负责签两级FLASH页面的制作和后两级JSP页面的美化部分以及小组工作的协调。3. 功能实现 正在进行各自模块的代码实现和测试工作。主要借助webwork+EJB技术实现网站的后台功能。对各自模块代码进行单元测试。我负责附件管理和作品管理两个模块，并参与后台系统架构工作。现在已完成附件管理模块，已实现的功能截图如下： (1) 添加附件：管理员登陆系统，点击树状功能栏附件管理按钮，此时显示所有新闻列表信息，选择一条新闻为其添加附件，附件名为软件学院.xls，如图1所示：图1：添加附件(2) 刷新前台新闻显示页面，查看该新闻信息，添加的附件显示于附件列表，如图2所示：图2：所属新闻信息(添加附件后)(3) 删除附件：将刚才添加的附件删除，如图3所示：图3：删除附件(4) 刷新前台新闻显示页面，再次查看该新闻信息，附件列表中无此附件，如图4所示：图4：所属新闻信息(删除附件后)存在的问题和困难（包括需要学院协助解决的问题和困难）：自身存在的问题：1.作品管理模块尚未完成 2.与前台的整合工作正在进行中指导教师审核意见： 指导教师签名： 2009年 月 日学院检查组意见： 学院检查组组长（签章）： 2009年 月 日毕业论文任务书题 目： 数字媒体工程系网站设计与实现 作品管理和附件管理模块目标要求：1.整体目标数字媒体工程系是厦门大学软件学院新兴发展的一个系。我们毕设小组的目标就是尽我们最大的努力，为数字媒体工程系打造一个具有自身特色的网站，方便老师和同学进行使用。我们在进行网站设计时注重突出页面的效果，将美观与实用相结合，以显示数字媒体工程系自身的特点。引导页和主页面用FLASH8进行设计，其余次页面用Dreamweaver完成，并利用Photoshop和illustrator等工具进行美化，借助webwork+EJB技术实现网站的后台功能，最终打造一个具有学院自身特色的数字媒体工程系网站。2.作品管理和附件管理模块的目标作品管理模块的功能分两部分：添加作品和删除作品。在添加作品功能中，管理员可以上传新的作品，每一个作品均需上传对应的缩略图，便于前台显示。系统会将作品信息添加到数据库，将相关信息写入关联作品展示页面的XML文件，并将作品上传到服务器上，刷新前台作品展示页面即可看到新上传的作品。删除作品功能中，管理员可以将已经展示过的作品删除，系统会将作品信息从数据库和XML文件中删除，刷新前台作品展示页面将看不到被删除的作品。附件管理模块的功能分两部分：添加附件和删除附件。在添加附件功能中，管理员可以为每条新闻添加多个附件，系统会将附件信息添加到数据库并将文件保存在服务器上，在前台新闻显示列表点击浏览该新闻即可看到被添加的附件信息，并可以下载附件。删除附件功能中，管理员可以将新闻所带的附件进行删除，若该新闻有多个附件，可选择性地进行删除，系统会将附件信息从数据库删除，前台浏览该新闻将看不到被删除的附件信息。支持条件：(1)前台开发环境：Windows系统平台开发工具：Adobe Flash CS3，Adobe Illustrator CS3，Adobe Photoshop CS3，Adobe Dreamweaver CS3等运行环境：Windows/Linux系统平台，IE6.0，Flash Player ActiveX插件(2)后台开发环境：Windows系统平台开发工具：Myeclipse6.0，MySQL技术：WEBWORK，EJB服务器：JBoss4.0运行环境：Windows/Linux系统平台指导教师（签名） 职称 学生（签名） 分阶段进度安排阶段起讫时间计划完成内容12008年11月17日-2009年1月12日收集资料，确定毕业设计的方向及内容，选定开发工具，完成前期的需求分析和初步设计工作并提交开题报告。22009年1月13日-2009年3月20日拟定方案，明确分工，学习相关的软件技术，开始各自模块的设计和制作，完成中期检查报告32009年3月21日-2009年4月15日听取指导意见，对网站的页面设计和后台功能分别进行修改和完善。进一步学习相关的软件技术，克服技术难点，完成各自模块代码的编写和测试工作。42009年4月16日-2009年5月15日项目整合，演示效果，听取指导意见进行修改，并进行集成和系统测试工作。52009年5月16日-2009年6月10日撰写毕业论文初稿，修改并提交毕业论文，进行论文答辩。教师分阶段指导记录第一阶段：提供文字图片资料、解释任务目的，提出项目目标第二阶段：对初步制作完成的引导页、主页和新闻展示页面提出建议，建议修改引导页字体，充实主页面，修改FLASH，使其视觉效果更简洁明了第三阶段：对网站整体风格进行评价，提出修改意见如下：（1）网站风格应该更加统一（2）作品展示页面注重实用性（3）引导页应该有“SKIP”按钮，为用户提供方