基于静态2D图片的3D模型生成及编辑系统的实现——3D模型生成-开题报告_第1页
基于静态2D图片的3D模型生成及编辑系统的实现——3D模型生成-开题报告_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

厦门大学软件学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名 班级 学号 指导教师姓 名 职称 所在单位厦门大学软件学院毕业设计(论文)题 目基于静态2D图片的3D模型生成及编辑系统的实现 3D模型生成毕业设计(论文)的目标:一整体软件目标1对人脸的静态2D图片特征点进行提取标定2将人脸的二维信息转化为三维信息3建立具有真实感的3D人脸模型4实现一些简单的3D模型编辑功能二软件的整体结构三3D模型生成流程首先在给定人脸的正面和侧面照片中提取出反映人脸形状特征的特征点信息,再添加一些补充的非特征点并生成特定人脸三维网格模型,然后使用从正侧面照片中得到的人脸纹理信息对特定人脸模型进行纹理映射,最终得到具有真实感的虚拟三维人脸。实现方法:一基本环境开发工具:Microsoft Visual C+ 6.0、OpenGL开发语言:C+开发平台:Windows XP 二模块实现说明具体可分为以下几个模块:1图片的获取 两张正侧面图片的获得,看是简单,但要获得满足我们实验要求的图片是十分困难的,在照片拍摄过程应该保证人头端正,从正面侧面两个正交方向分别进行拍摄。但由于拍摄过程中会受到人为的因素(例如抖动),或者环境因素的影响(例如光照的影响)我们很难获取两张满意的正侧面图片。 2人脸特征点的定义人脸的特征点应该选在那里呢?人脸的特征点当然应该选在最能代表人脸特征的那些位置,主要包括人脸轮廓和人脸面部的各器官(眼.鼻.嘴.脸颊等)。目前,很多人脸建模工作的特征点的选择都基于MPEG-4中人脸定义标准。 3. 人脸特征点的交互提取 从正面照片中我们可以获得人脸特征点的x, y两个方向的宽度与高度的信息,从侧面照片中我们可以获得人脸特征点的z, y两个方向深度与高度的信息。 4三维网格模型生成在有了特征点和非特征点的空间坐标信息之后,我们还不能很形象的表现出人脸的空间几何形状,这时候就需要我们在这些特征点和非特征点中间搭建三角网格,生成三维网格模型。 5纹理图拼接 纹理图拼接,如果要把两张贴图拼接起来,拼接线位置由于两张照片的光照条件和角度不一样,拼接起来的贴图有明显的界限,为了消除界限,达到贴图的平滑过渡,我们必须使用多分析度图像分解的处理方法,并且采用了多分析度图像分解的方法得到的拼接纹理图片的拼接效果还是不太理想,在项目中可能用图片处理工具PhotoShop来处理生成纹理图。6纹理映射 纹理映射的目的是求得模型顶点在二维纹理空间的纹理坐标,是一个从三维空间点到二维平面点的映射过程。经典的纹理映射过程是两步纹理映射,这种方法首先将纹理映射到一个简单的三维曲面,即中间面,如平面、圆面、球面或立方体上,然后把变形后的映射结果映射到最终的曲面上。7. 提供实现3D模型的编辑功能的接口在本部分中,只提供必要的接口,供项目合作伙伴来实现。8系统的测试和算法的调整 为了最好的展现出3D模型,我们有必要进行算法和模型的调整。9根据项目的情况撰写论文10. 项目文档的整理11. 毕业论文答辩时间进度安排:2008年2月26日-2008年3月3日 了解消化项目相关资料,对项目有更明确的了解。2008年3月4日-2008年3月10日 明确项目分工,确定项目小标题。2008年3月11日-2008年3月31日 完成详细设计,征求导师意见后进一步改进,整理提交毕业设计开题报告。2008年4月1日-2008年4月30日 对必要技术及工具进一步了解学习,完成代码编写,基本实现所有功能模块。2008年5月1日-2008年5月5日 集成测试,对完成的所有功能模块进行协同工作测试。2008年5月6日-2008年5月10日 系统测试,连同项目合作伙伴实现的部分结合起来进行整体的测试。2008年5月11日-208年5月20日根据完成的项目相关内容,开始写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论