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教案设计(新课标必修3第二章第二节)第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教学目标 一知识目标 分析雨林的环境效应和生物基因库功能。 理解雨林的脆弱性。 了解雨林开发的背景和原因。二能力目标 讨论雨林开发与保护的措施和问题。三情感目标 熟悉森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。教学重点 1雨林的环境效应和生物基因库功能。 2理解雨林的脆弱性。教学难点理解雨林的脆弱性教具准备有关挂图等、图表、图片等教学方法讲解法、图示分析法、启发讨论法等教学安排本节共2课时教学过程第一课时新课导入:本节的主要内容是亚马孙雨林,它是世界森林的一部分,所以上课之始教师可以让学生回忆所学自然带的有关内容,了解世界不同的森林植被及分布地区,它们在不同地区的生态效应。一、森林的作用及世界森林现状 1森林的作用 既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。 被誉为“大自然的总调度室”(生态效应)森林作为一种环境资源,它有着各种各样的生态效应,所以被称为“大自然的总调度室”。在学生回答的基础上,教师作适当的总结,然后以表格的形式表现出来,起到一目了然的作用。 调节气候,增加降水“吞水吐雨器”调节大气成分“天然净化器”涵养水源“天然蓄水池”保持水土“天然黏合剂”防风固沙“过滤器”吸烟滞尘,净化空气(城市中)“天然吸尘器”减弱噪音(城市道路边)“天然消音器”繁衍物种维护生物多样性“绿色宾馆”保护环境美化环境“绿色卫士”2世界森林现状 目前世界森林面积约386亿公顷,森林覆盖率仅为30。 现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区(图217)。 思考讨论: 为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区?为什么中纬度地区森林分布较少? 总结:自从有了人类,随着人口的增加和发展,对森林的破坏日益加大,特殊是在中纬度的平坦、湿润半湿润地区,人口密布,森林受到的破坏更加突出,甚至有不少地方变成了无林区。而低纬度和高纬度地区或因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。 森林的破坏 现状:a世界森林面积减少的趋势仍在继续,特殊是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。 b作为地球上现存面积最大,保存比较完整的片原始森林亚马孙热带雨林,在20世纪70年代以来,随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施,这片雨林受到破坏。森林的破坏导致的环境问题:调节气候作用遭破坏导致全球气候失凋、自然灾害频发净化空气、美化环境的作用遭破坏生态环境恶化涵养水源保持水土作用遭破坏水土流失防风固沙作用遭破坏风沙侵蚀、荒漠化繁衍物种作用遭破坏生物多样性锐减 活动 1一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产量报表、并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联系在一起,你认为他们的担心有道理吗? 提示:引导同学分析森林减少与温室效应之间的关系。 2找出下列地理事实的内在联系,并试绘一幅联系图加以说明。 沉没沿海低地 两极冰川融化 森林面积减少 海平面上升 全球气候变暖 大气CO2含量增加 提示:森林面积减少大气二氧化碳含量增加全球气候变暖两极冰川融化海平面上升沉没沿海低地。第二课时 二、雨林的全球环境效应读图2.14世界热带雨林分布示意:分析世界热带雨林的分布规律和三大分布区 1雨林的分布 分布规律:赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展到由南北纬15一25。 主要分布区:东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域是热带雨林的三大片集中分布区。最大分布区:南美洲亚马孙河流域 2雨林的全球环境效应 “地球之肺”:通过光合作用,它的一呼一吸,深刻地影响着地球上大气中的碳氧平衡。 “地球储水库”:能够吸纳和滞蓄大量降水,并通过自身的蒸发与蒸腾作用,促进全球水循环、调节全球水平衡的作用。 “世界生物基因宝库”: 热带雨林是地球上功能最强大的生态系统,也是生产力最高的生物群落 。 思考 1雨林对当地的水循环有什么影响? 提示:为当地降水提供50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节。 2假如亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化?为什么? 提示:可从“地球之肺”的角度加以回答。 阅读:雨林人类医学的宝库 通过这个材料,使学生了解如下问题: 1人类的健康与幸福直接依靠于生物的多样性。雨林生物基因库是人类药品原料的重 要来源和医学研究的宝库。 2亚马孙雨林对于人类以及人类赖以生存的全球环境来说,其影响可谓至关重要。从某种意义上讲,亚马孙雨林不仅属于当地国家,也为全人类所共有。而保护好亚马孙热带雨林,则是当地对于全人类所作的最大贡献。 思考 1阅读上图,有关雨林开发与保护的争论,其实质是什么? 点拨:争论的实质:谋求目前利益与保护全球生态的责任的关系。 2对这些争论你有什幺看法?有没有消除分歧的方法? 点拨:可以发散讨论。 三、雨林生态的脆弱性 1热带雨林系统的优势:光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速,群落生产力高 2. 雨林生态系统过程分析(雨林生态系统的脆弱性)雨林生态系统的生物循环旺盛植物在快速生长的同时形成枯枝落叶,这些生物残体在地表很快就被分解者分解,释放出养分又直接被根系再吸收以继续维持植物的快速生长生物循环旺盛,土壤自身很少积累和补充养分,再加上长期高温多雨的淋洗,雨林中土壤一般很贫瘠雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内植被成为雨林系统中最主要也是最要害的部位,而这又正是最轻易遭受人类破坏的部分人类通过焚烧和砍伐活动可将大片浓密的原始雨林顷刻化为乌有雨林植被一旦被毁,养分遭受强烈淋洗而很快丧失,使地表植物很难恢复,整个生态系统就会陷于崩溃思考 1有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”,这是为什么? 提示:从热带雨林的环境的脆弱性方面回答(土壤的贫瘠性方面)。 2热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里?为什幺? 提示:详见上述雨林生态系统过程分析活动 迁移农业是热带雨林中土著居民的传统耕作方式。根据下面提供的资料,分析说明迁移农业对热带雨林的影响。 读图,说说迁移农业的过程。同一块土地被再次利用的周期大约需要多少年? 提示:20年左右 阅读图,解释迁移农业从ABCD土壤肥力的变化及其原因。 提示:A表示原始森林情况土壤肥力状况;B因为森林焚烧土壤肥力增加;C经过几年耕作后土壤肥力下降至最低点;D弃耕后土壤肥力慢慢提高。 结合图,评价迁移农业的休耕期长短对热带雨林产生的不同影响。假如人口增加,雨林可供迁移的空间减少,迁移捉业的频率和规模越来越大,又会对热带雨林产生怎样的影响? 提示:通过两组图表的对比,说明迁移农业休耕期的长短(以15年为界限),对雨林恢复的影响后果是不同的,特殊是随着人口的不断增多,相对土地面积减少,耕作的频率将随之加大,这必将加速了雨林的衰亡和土地肥力的衰退。四、亚马孙开发计划及其影响 1全球热带雨林被毁的原因 直接原因人类的开发 过度的迁移农业,以获得更多的粮食 采矿、修路、城镇建设:为不断增长的人口和移民提供土地和就业机会 商业性伐木:木材出口换取外汇,以偿还债务 开辟大型农牧场:以转让土地,出口肉牛和热带经济作物获取经济收益。根本原因:人口的增加、贫困以及由此产生的发展需求2不同历史时期,人类活动对亚马孙雨林的影响 20世纪50年代前:发展中国家居多,丛林的阻隔,印第安人生产方式落后影响不大。 20世纪五六十年代后:人口急增,土地需求膨胀,巴西政府大规模建造公路,加快对西部疆土开发;实行人口均衡的发展政策,迁都影响加大。1970年以后:正式公布亚马孙流域大规模开发计划加大了对雨林的破坏3亚马孙流域大规模开发计划及其影响 修建亚马孙横贯公路 公路概况:从大西洋沿岸横跨亚马孙地区,延伸到秘鲁边境。全长达5 500多千米(包括支线总长超过20 000千米)。 公路影响:公路铺设,东部移民进入雨林区,大规模的农场和牧牛场出现,伐木公司的运输更为方便,沿线还新建了城镇居民点,河川沿岸也建起了造纸厂、炼铝厂等。思考:评价修建雨林公路的利与弊。你认为雨林公路该不该修? 提示:对于修建雨林的评价,我们要用发展的眼光辨证地看问题。从“弊”的方面看,它可能造成林区居民的增加、开发公司蜂拥而至,雨林的受损程度也日益加大,甚至会加速雨林的毁灭,导致全球生态环境的破坏;若从“利”的方面看,巴西国内的经济压力将会得到缓解。关键是要处理好修与不修路与环境保护的关系。 移民亚马孙平原 亚马孙地区地广人稀,而与雨林区相邻的巴西东北地区却集中了全国14的人口,这里也是全国最为干旱和贫困的地区,而且因为贫民集中,带来了诸多的社会问题。受“无人之地给予无地之人”的政策驱动,数以百万计的东北部难民迁移到亚马孙地区。 读图说明从图中可以看到,地处巴西西部的郎多尼亚地区,自1970年至1988年的18年间,人口由10万增长到100万,毁林面积也由不足10万平方千米增长到180多万平方千米,占雨林总面积的7.5%。进而让学生分析人口增长与雨林砍伐的关系。 借助外资、鼓励跨国企业投资开发 发达国家出于自身的生态利益考虑,坚持保护本国的森林资源,却提供巨额投资来开发亚马孙等地区的雨林。几十年来,雨林优质硬木的消费需求,主要来自发达国家。 跨国企业在亚马孙雨林毁林烧荒、开辟大型肉牛牧场的做法度盛行。所产的牛肉主要销往北美和欧洲。这些牧场的规模达数万公顷,经营35年以后终因地力下降而被废弃。这些大块土地被废弃,便很难再恢复森林植被,其后果是灾难性的。 活动 讨论交流:假如你是下列人士,你将作何种选择? 让学生展开讨论,或进行角色扮演,或采取辩论赛的形式展开五、雨林的前途开发还是保护 1雨林现状:目前,全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少。 亚马孙这片全球最大的热带雨林,前景也同样不容乐观。 2雨林前途:保护从全球利益和长远利益考虑开发从当地人争取短期内提高生活水平来看 两难境地关键是在两种利益或目标之间取得协调保护放在第一位面对目前雨林遭受毁灭性破坏的严峻形势3保护 具体措施:加强环境教育,提高公民环保意识;设立国际基金,使当地从治理和保护中获益;加强雨林治理和保护,建立自然保护区;鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等;国际合作:不仅是当地国家和人民的义务,而且整个国际社会都应对此负责,尤其是发达国家应承担更多的责任。 思考:你对雨林的前途持何神态度?为什么?提示:本题是开放的,可以展开讨论。 阅读:西双版纳的雨林生态农业 通过这个材料,使学生了解如下问题: 西双版纳的雨林生态农业是人们运用光在林中垂直衰减的原理,模拟雨林结构,建立起多层次的人工经济林,在改善生态环境的同时,充分利用光照,达到一地多用、增加收益的经济效果。对于巴西等地来说,具有借鉴意义。 活动: 活动建议:亚马孙雨林的开发和保护,一直作为一个两难问题困扰着决策者们。这三个议题的提出,为决策者们提供了思考的途径,其实这也是国际社会的呼声。活动中,可以让同学们任意选一个议题,进行评述、整理、发挥,然后进行交流,达成共识。或以板报的形式进行。板书设计 第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 一、森林的作用及世界森林现状 1森林的作用 既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。 被誉为“大自然的总调度室” 2世界森林现状 二、雨林的全球环境效应 1分布2作用:全球环境效应 三、雨林生态的

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