宁海中学夜景照明设计方案.doc

宁海中学夜景照明设计方案 （设计公司杰友升照明工程 设计：徐明）照明设计说明:1.项目背景宁海中学位于宁海县城区，是宁海县的省重点中学，历史悠久。本次照明规划希望对宁海中学的照明作一个全面的规划， 进而提高照明质量，改善宁海中学的形象。2.规划定位与目标照明规划的目标是以营造协调优美，生机勃勃的学校夜间形象，增加学校的吸引力和美誉度。3.规划总体构思规划总体构思基于学校照明的主要功能和要求，以安全安保，学校形象誉环保节能三个方面提供构想。1)满足安全/安保的要求学校照明应满足不同功能分区的相应标准和要求。照明应避免对师生产生眩光。从人的主观感受角度出发，照明应提供安全感。对灯具的选择，安装，维护提出要求，保证灯具对师生的安全性。2)建立积极的学校夜间形象，创造舒适的室外光环境。宁海中学是宁海的省重点中学，通过照明来渲染夜景，对学校建立积极向上的形象，展现学校的活力有着重要的作用，照明规划应以学校的自然环境和人文环境构成的视觉框架为依据， 反映并强化这一格局，创造明亮、舒适、有序、高科技的室外光环境，增加学校的活力和吸引力。宁海中学照明应确立与宁海中学主题相一致的主题风格，与环境融为一体，以表达出视觉上的秩序感，方向感和校区的个性。宿舍区应营造宁静，舒适，安全的照明风格。艺术楼应营造简洁明快，体现文化和人文思想。中心广场应营造庄重大气的风格。综合楼应简洁，大气以提高整个学校的档次。在满足道路照明要求之外，主要对入口和标识提供照明。照明规划以宁海中学校区的现状和建设动态为基础，包括对道路，景观要素，建筑物以及标识的照明形成点线面结合。层次分明，动态，伸展的照明体系，并合理选择照明设备的布局，尺寸，形状和光色，清晰体现照明体系的等级，使宁海中学校区夜间有一个清晰的空间构架，形成积极的校区性格和形象，同时考虑不同视点的视觉感受。3)环保节能可持续发展以成为建设的基本原则之一。照明规划应提出相应的对策，在满足需要的同时，避免过度照明或不适当的照明设计造成光污染和干扰。防止光污染：主要防止手段有采用截光型灯具。防止光干扰：主要手段有精心选择，定位和安装照明灯具，控制灯具的视高度，设定眩光限制。节能：通过分级标准，能耗标准，自动控制，选择高光效的光源以及各种高科技手段，适时适量的使用能源，达到节能照明。分项规划1.功能照明将照明对象分主要通道，广场，次要通道等。然后对每一个对象提出照明设计的目的，照明设计标准，确定照明标准后，根据具体情况对光源，灯具风格，眩光控制，节能控制，并做出设计方案。2.景观要素照明景观要素照明，以楼体及建筑为主体，以自然绿化照明为辅助，以人文景点照明为点缀的总体构思。建筑照明是学校夜景观的重要组成部分，以国际CIE照明标准为依据，以利用建筑照明塑造宁海中学新形象，在视觉上提供象征和标识，提高夜间环境质量，营造灯光景色氛围。宁海中学建筑照明总体构思主要包含三个方面：分层次确定照明对象照明对象：选择建筑上，美学上，体量平衡上，或建筑立面上的表现价值的建筑作为照明对象。确定对象：从整个校区的夜景效果出发，根据人的视觉心理要求和建筑物所在的位置的环境亮度，高低和建筑的特点，综合考虑，找出照明重点并充分考虑照明可能对相邻地区产生的影响，控制基数量和分布，选出具有标志意义的建筑作为照明的重点。分清层次：为使宁海中学的夜间景观既富于秩序感又具有丰富感和识别性，应调整和确定区内的照明对象的主次排序。照度适当：做到主次兼顾，亮度分布有层次。照明对象分级方法：标志照明楼顶重点照明综合楼局部照明突出入口与标识限制照明学生宿舍特殊照明平日照明处理淡化，特殊活动或节日时强调利用灯杆建立学校的道路导向系统：把相关的标志悬挂在灯杆上，使人们不论在白天还是夜晚都能确定自己在学校的位置，标志在灯杆上既漂亮又美观而且又不需要增加额外的费用，真正体现了人文关怀，提高了学校的生活质量。宁海中学灯具汇总表: 序号名 称光 源数 量总 功 率1路灯钠灯250W29750W2庭院灯钠灯150W446600W3草坪灯（10611）节能灯2334782W4白珍珠金卤灯35W10350W5特色草坪灯（CE403）绿色金卤灯70W151050W6变色灯PAR38*32480W7LED灯LED 2W92184W8仿美埋地灯钠灯150W223300W9铝铸三防灯日光灯36W