五年级品德与社会复习.doc_第1页
五年级品德与社会复习.doc_第2页
五年级品德与社会复习.doc_第3页
五年级品德与社会复习.doc_第4页
五年级品德与社会复习.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学五年级品德与社会复习题复习题: 第一单元 方便面的来历1、我国北方小麦从播种到收割需230270天(8、9个月)。每年秋分种麦正合适。2、人们平常所说的农业,既包括种植业,也包括林业、牧业和渔业。农业生产就是人们从事栽培植物和饲养动物的生产活动。3、家乡有哪些现代农业?(喷灌、蔬菜大棚、联合收割机、种苗培养室等)。4、列表:工业生产与我们生活的联系我知道的工业工业产品与生活的关系纺织工业布匹、衣服为我们提供衣服电子制造业彩电、冰箱等使我们的生活方便,丰富多彩医药制造业药品预防和遏制疾病发生造纸工业纸张提供学习用品5、你的家乡有哪些工业?它们的发展给你的家乡带来了哪些变化?华泰集团 - 提供纸张; 西水集团-生产橡胶、轮胎; 正和集团-生产油品; 大海集团-生产布匹、印染变化:家乡工业的发展,使我们的家乡经济腾飞,生活富裕,人民的生活水平日益提高。6、生活中节约的事例:洗衣服的水冲厕所;淘米的水浇花;作业本正反两面使;随手关灯;夏天空调温度控制在2628度;不使用一次性用品;用完水后随手关闭开关;关闭电源,不使电视长时间处于待机状态 等。7、“世界粮食日”从1981年开始,定为每年的10月16日。8、节约的标语:(1)水是生命之源;(2)节约光荣,浪费可耻;(3)提倡节约,反对浪费;(4)请节约每一滴水;(5)节约粮食,从我做起。(可自由发挥)9、你认为小学生节约应该怎么做?(节约每一滴水,节约每一度电,从日常生活做起,从自己做起。)10、方便面的生产加工过程:(1)进原料;(2)和面;(3)压片;(4)成型;(5)干燥;(6)油炸;(7)包装;(8)成品11、本章体会:(粮食)来之不易,它包含了许多人的辛勤劳动,是许多人分工合作的结果,我们要爱惜(粮食),节约(粮食),尊重他人的劳动成果。第一单元 方便面的来历一、判断题(每小题2分,共20分)1、我国北方小麦是春天播种夏天收获。( )2、绿色食品就是指纯天然、不经过加工的绿颜色的食品。( )3、农业生产就是指栽培农作物、果树和林木的生产活动。( )4、种植业为我们提供了丰富的蛋、奶、肉。( )5、方便面给我们的生活带来了方便,但天天吃方便面不利于身体健康。( )6、随着科学水平的不断提高,农业正向科学、多元化的现代农业方向发展。( )7、经济的发展使人们的生活水平提高了,一包方便面值不了几个钱,用不着太珍惜。( )8、11、20世纪,电子制造业经历了一个突飞猛进的发展过程。( )9、医药制造业生产的药品,有效地预防和遏制了疾病的发生。( )10、目前,在东南亚地区和撒哈拉沙漠以南的非洲,粮食供应是一个大问题。( )二、选择题(每小题2分,共10分)1、联合国粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”是( )年制定的。A、1980 B、1981 C、1982 D、19832、利用转基因作物生产出来的食品成为( )。A、健康食品 B、功能食品 C、营养食品 D、绿色食品3、电子制造业经历了一个突飞猛进的发展过程。成为我们生活的必需品,其时间是( )。A、18世纪 B、19世纪 C、20世纪 D、21世纪4、与我们生活有着密切关系的农业劳动有( )等。A、养殖业 B、纺织业 C、医药制造业 D、种植业 E、电子制造业 F、渔业5、为了节约用电,夏天空调应控制在( )比较合适。A、1618度 B、2224度 C、2628度三、生活小调查(16分)1、生活中有许多浪费现象,请你把你了解的家庭、学校生活中的浪费现象分别写一写。2、想一想,厉行节约应从哪些方面做起。四、下面的做法对吗?为什么?( 30分)1、张芳说方便面既经济又实用,所以天天吃方便面,妈妈做的饭菜都不吃了。2、王磊的妈妈每次洗水果、蔬菜都要用自来水冲洗好长时间,说这样可以洗去残留在上面的农药。3、李晓光的练习本有一大摞,她每个本都用不到一半就扔了。五、你知道哪些工业劳动?它们与我们的生活有怎样的联系?(12分)我知道的工业工业产品与我们生活的联系六、关注社会(12分)1、2009年“世界粮食日”的主题是什么?2、我们身边有许多浪费现象,请你设计两条警示语来唤起人们的节约意识吧。复习:第二单元 天涯若比邻1、 我们现代使用的电话主要有两大类:固定电话和移动电话。2、 我国已成为世界第一大移动通信用户拥有国。3、 电话是人们互通信息、交流情感的最便捷的通信工具。4、 电话的发明者是美国人贝尔。5、 你知道哪几种电话?(普通电子按键电话、录音电话、传真电话、视频电话等)。6、 IP电话是一种数字型电话。7、 IC卡电话的使用步骤:摘机-插卡-拨号(通话)-挂机-取卡 (注:括号内容可去掉)8、 哪些特服电话不能恶意拨打?(免费的:匪警-110 火警-119 急救中心-120 交通事故报警台-122收费的: 市内电话号码查询114 天气预报-12121 报时服务-117 )9、 通过信件传递信息是古人主要的通信方式。10、 写信时为什么要使用标准信封并写清楚邮政编码呢?(现在的信件都是机械化分拣,必须使用标准信封;同时由于现在的机器分拣无法识别汉字,只能识别数字,因此要写清楚邮政编码。)11、 邮票分为通信邮票和集邮邮票两类。邮票就是邮资凭证,贴上邮票表示邮件的邮递费已经付过,邮票上都标明邮票的种类、面值、发行时间等,邮票被盖上邮戳,就避免了重复使用。12、对偷看信件,撕邮票的行为你怎样看?(中华人民共和国宪法第四十条规定:公民的通信自由和通信秘密受法律保护。任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。要告诉他们这种行为是违法行为。)13、我国很早就有邮驿,到了明朝,除了官方办的官邮外,还出现了民办的民信局。14、现代传媒主要有:报刊、广播、电视、网络等。15、电视是现代社会中最广泛、最直观的信息传播媒体。16、我们能从电视里知道什么?(了解国内外发生的最新大事;知道一些科学知识,懂得一些法律知识,获得一些国内外的经济信息。同时还可以了解天气情况,了解一些军事常识、历史知识等)17、看电视应注意什么?(看电视的时间不能过长,距离不能过近,姿势要正确等,要注意我们的身体健康;不适合于我们的节目不能看,它不利于我们的学习和成长。因此我们要养成科学看电视的好习惯。)18、我们小学生利用网络能做些什么?(搜集资料,在网上看老师批阅的作文,在网上图书馆读名著,在网上给好朋友发电子贺卡,在网上给好朋友发电子邮件)19、怎样收发电子邮件?(要有自己的电子信箱,知道对方的邮箱地址;打开自己的电子信箱,点击“发邮件”,输入对方的邮箱地址,就可以写信发信了;也可以把信先写好了,利用“附件”发出。)20、国家规定:不得在中小学校周边直线距离200米内开设“网吧”等互联网上网服务营业场所,16周岁以下的未成年人不能进入网吧。21、我们怎样做到健康上网?(1、在网上不能轻信陌生人 ;2、上网时间不能太长 ;3、与朋友聊天时要注意语言文明; 4、网上信息要认真识别)22、长时间上网的危害?(1、长时间用电脑,会引起眼睛疲劳,视力降低,头晕目眩,精神恍惚;2、使用键盘或鼠标的时间过长,会造成肩膀酸疼,引起关节炎;3、对电脑太着迷,容易沉迷于虚拟世界里,不喜欢和现实中的人们接触、交往;4、经常接触不健康的网络内容,会影响身心健康,严重的还会导致犯罪。)23、“世界邮政日”是每年的10月9日。第二单元 天涯若比邻(B)一、判断题(每小题2分,共20分)1、电视是现代社会中最广泛、最直观的信息传播媒体。( )2、网络是现代社会中最广泛、最直观的信息传播媒体。( )3、电视是人们互通信息,交流情感的最便捷的通讯工具。( )4、看电视对我们的学习生活和成长影响很大,因此看电视节目的种类越多,越有利于我们的学习和成长。( )5、国家制定的互联网上网服务营业场所管理办法规定:不得在中小学校周边直线距离300米内开设“网吧”。( )6、随着互联网的迅速发展,电脑病毒、垃圾信息、虚假信息很容易使青少年误入歧途,严重影响青少年的身心健康。( )7、报纸、杂志也是现代传媒的重要组成部分。8、我们从收音机里可以借听到许多广播电台的节目,各个广播电台使用的电波频率是不一样的。( )9、18周岁以下的未成年人不能进入网吧。( )10、报刊、广播、电视、网络等现代传媒开阔了我们的视野,使我们的生活更加丰富多彩。( )二、选择题(每小题2分,共10分)1、现代社会中最广泛、最直观的信息传媒是( )A、网络 B、报刊 C、广播 D、电视2、不得在中小学校周边直线距离( )米内开设“网吧”。A、100米 B、200米 C、300米 D、400米3、( )周岁以下的未成年人不能进入网吧。A、18周岁 B、17周岁 C、16周岁 D、15周岁4、在上网时要做到( )A、不能轻信陌生人 B、信息要认真识别C、上网时间不能太长 D、聊天时语言文明5、人们互通信息、交流情感最便捷的通信工具是( )A、电话 B、信件 C、电视 D、网络三、简述:你是怎样发送电子邮件的? (10分)四、你知道吗?(共30分)1、网络给人们的生产生活带来哪些变化?(10分)2、我们小学生利用网络可以做些什么?(10分)3、你经常浏览哪些网站?把你搜集到的精彩的网站推荐给同学们吧!(10分) 五、知识冲浪(共20分)1、报刊的种类非常多,把你了解到的适合我们阅读的写一写(10分)。报 纸刊 物2、把给你留下深刻印象的一种向大家推荐一下(10分)。复习:第三单元 科技改变生活1、洗衣机的种类主要有:普通型、半自动型、全自动型。2、科技产品对我们生活的关系衣洗衣机减轻家务负担食电冰箱防止食物腐烂变质住电脑开阔视野,查阅资料,丰富生活行汽车出行方便、快捷3、我国的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药。4、我国最早的文字是甲骨文,东汉的蔡伦发明了造纸术,北宋的毕昇发明了活字印刷术。5、技术革命开始时间标 志进入时代第一次18世纪60年代蒸汽机蒸汽时代第二次19世纪70年代发电机、电动机电气时代第三次20世纪40年代原子能工业、电子计算机、空间技术、激光、基因工程信息时代6、第一次科技革命:瓦特-蒸汽机 富尔敦-轮船 史蒂芬孙-火车 第二次科技革命:法拉第、西门子-发电机 爱迪生-电灯、电影放映机 贝尔-电话 莱特兄弟-飞机 卡尔本茨-内燃机 第三次科技革命:原子能工业、电子计算机、空间技术、激光和基因工程等7、你知道哪些科学家及其发明成就?(爱迪生电灯 贝尔电话 居里夫人镭 )8、名人名言的启示:任何一项发明创造,都不是轻易获得的,它们都包含着科学家的心血,记录着科学家百折不挠、饱尝艰辛的历程。9、你知道哪些尖端科学技术? 光电子技术、生物工程(克隆技术、转基因技术)、纳米技术、磁悬浮列车、空间技术(航空航天技术)等10、纳米是个长度单位,1纳米等于十亿分之一米。11、未来的衣食住行:衣多功能服装; 食在宇宙建食品工厂; 住充气材料的住房; 行宇宙列车;到火星旅游12、1996年7月,克隆羊“多利”在英国诞生。克隆是英文clone的音译,它是指无性繁殖。13、克隆技术可以用来做什么?(医学方面,利用克隆技术为白血病患者制造新的骨髓;克隆技术在培育牧业新品种,拯救濒危生物等方面也有广阔前景。)14、我们该如何看待科学技术呢?谈谈你的看法。(科学技术有利也有害,我们要趋利避害,让科学技术更好地造福人类。)15、科技“双刃剑”事例:(以下供参考)炸 药:利用于建设,造福人类;弊用于战争,造成人员伤亡。方便袋:利方便日常生活;弊造成环境污染。汽 车:利出行方便快捷;弊交通拥挤,消耗能源,大气污染。电 视:利开阔眼界,增长知识,丰富生活;弊长时间看影响身心健康,耽误学习农 药:利杀灭害虫,提高农作物产量;弊破坏生态平衡,残留农药会诱发疾病小学五年级品德与社会第三单元 科技改变生活一、判断题(每小题2分,共20分)1、玩电脑影响学习,影响身心健康,对我们有害无益。( )2、电冰箱可以保鲜,使食物不容易腐烂变质。( )3、纳米是一个长度单位,纳米技术与我们的生活息息相关。( )4、蔡伦发明了活字印刷。( )5、20世纪的“新四大发明”有原子能、半导体、计算机、激光器。( )6、王选是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,被世人称为“当代毕昇”。( )7、造纸术是我国的张衡在公元105年发明的。( )8、指南针的发明促进了航海事业的发展,扩大了人们的活动范围。( )9、美国人瓦特发明了蒸汽机。( )10、上海磁悬浮列车是全世界第一条磁浮列车商业运营线。( )二、选择题(每小题2分,共10分)1、( )的发明对世界文化的发展和交流起到了重大的促进作用。A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药2、蒸汽机的出现,标准着人类进入了( )。A、电器时代 B、蒸汽时代 C、信息技术时代3、( )年,瓦特完成了对蒸汽机的整个发明过程,博得了第一部现代蒸汽机发明者的称呼。A、1860年 B、1780年 C、1790年 D、1890年4、被称为杂交水稻之父的我国工程院院士( )。A、袁隆平 B、陈静润 C、爱迪生5、关于使用塑料袋,正确的是( )。A、因为方便,可以多用 B、为了环境,尽量少用6、农业生产离不开科技,出现的农业机械如( )A、联合收割机 B、播种机 C、纺织机 D、拖拉机7、第三次科学技术革命的主要标志是( )A、原子能 B、电影放映机 C、基因工程 D、电子计算机8、( )的应用和发展掀起了第二次技术革命。A、蒸汽机 B、电子计算机 C、电力 D、空间技术9、1901年美国人( )方面了使用马达的电动洗衣机。A、爱迪生 B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论