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文档简介
福泉市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知命题且是单调增函数;命题,.则下列命题为真命题的是( )A B C. D2 已知函数f(x)=x26x+7,x(2,5的值域是( )A(1,2B(2,2C2,2D2,1)3 在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若+1=0,则角B的度数是( )A60B120C150D60或1204 将函数f(x)=sin2x的图象向右平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,则它的一个对称中心是( )ABCD5 已知正方体ABCDA1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若+,则x、y的值分别为( )Ax=1,y=1Bx=1,y=Cx=,y=Dx=,y=16 已知函数(),若数列满足,数列的前项和为,则( )A. B. C. D.【命题意图】本题考查数列求和等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.7 如图是一个多面体的三视图,则其全面积为( )ABCD8 在定义域内既是奇函数又是减函数的是( )Ay=By=x+Cy=x|x|Dy=9 设,且,则( )A B C D10已知变量x与y负相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =2.7,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A =0.2x+3.3B =0.4x+1.5C =2x3.2D =2x+8.611设集合A=x|x2|2,xR,B=y|y=x2,1x2,则R(AB)等于( )ARBx|xR,x0C0D12已知函数f(x)=ax1+logax在区间1,2上的最大值和最小值之和为a,则实数a为( )ABC2D4二、填空题13过原点的直线l与函数y=的图象交于B,C两点,A为抛物线x2=8y的焦点,则|+|=14函数f(x)=(x3)的最小值为15已知函数,是函数的一个极值点,则实数 16在中,已知,则此三角形的最大内角的度数等于_.17已知平面向量,的夹角为,向量,的夹角为,则与的夹角为_,的最大值为 【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.18已知等差数列an中,a3=,则cos(a1+a2+a6)=三、解答题19如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=3,BC=4,AA1=4,AB=5,点D是AB的中点(1)求证:ACBC1;( 2)求证:AC1平面CDB120已知命题p:不等式|x1|m1的解集为R,命题q:f(x)=(52m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围 21【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】已知函数,(1)求证:函数在点处的切线恒过定点,并求出定点的坐标;(2)若在区间上恒成立,求的取值范围;(3)当时,求证:在区间上,满足恒成立的函数有无穷多个(记)22已知函数f(x)=ax2+bx+c,满足f(1)=,且3a2c2b(1)求证:a0时,的取值范围;(2)证明函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(3)设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求|x1x2|的取值范围 23(本小题满分14分)设函数,(其中,).(1)若,求的单调区间;(2)若,讨论函数在上零点的个数.【命题意图】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,最值、通过研究函数图象与性质,讨论函数的零点个数,考查考生运算求解能力、转化能力和综合应用能力,是难题.24(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位得到的数据: 赞同 反对合计男50 150200女30 170 200合计 80320 400()能否有能否有的把握认为对这一问题的看法与性别有关?()从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出2人进行陈述发言,求事件“选出的2人中,至少有一名女士”的概率参考公式:,【命题意图】本题考查统计案例、抽样方法、古典概型等基础知识,意在考查统计的思想和基本运算能力福泉市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D 【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.2 【答案】C【解析】解:由f(x)=x26x+7=(x3)22,x(2,5当x=3时,f(x)min=2当x=5时,函数f(x)=x26x+7,x(2,5的值域是2,2故选:C3 【答案】A【解析】解:根据正弦定理有: =,代入已知等式得:+1=0,即1=,整理得:2sinAcosBcosBsinC=sinBcosC,即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C),又A+B+C=180,sin(B+C)=sinA,可得2sinAcosB=sinA,sinA0,2cosB=1,即cosB=,则B=60故选:A【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键4 【答案】D【解析】解:函数y=sin2x的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin2(x)=sin(2x);考察选项不难发现:当x=时,sin(2)=0;(,0)就是函数的一个对称中心坐标故选:D【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型5 【答案】C【解析】解:如图,+()故选C6 【答案】A. 【解析】7 【答案】C【解析】解:由三视图可知几何体是一个正三棱柱,底面是一个边长是的等边三角形,侧棱长是,三棱柱的面积是32=6+,故选C【点评】本题考查根据三视图求几何体的表面积,考查由三视图确定几何图形,考查三角形面积的求法,本题是一个基础题,运算量比较小8 【答案】C【解析】解:A.在定义域内没有单调性,该选项错误;B.时,y=,x=1时,y=0;该函数在定义域内不是减函数,该选项错误;Cy=x|x|的定义域为R,且(x)|x|=x|x|=(x|x|);该函数为奇函数;该函数在0,+),(,0)上都是减函数,且02=02;该函数在定义域R上为减函数,该选项正确;D.;0+101;该函数在定义域R上不是减函数,该选项错误故选:C【点评】考查反比例函数的单调性,奇函数的定义及判断方法,减函数的定义,以及分段函数单调性的判断,二次函数的单调性9 【答案】D【解析】考点:不等式的恒等变换.10【答案】A【解析】解:变量x与y负相关,排除选项B,C;回归直线方程经过样本中心,把=3, =2.7,代入A成立,代入D不成立故选:A11【答案】B【解析】解:A=0,4,B=4,0,所以AB=0,R(AB)=x|xR,x0,故选B12【答案】A【解析】解:分两类讨论,过程如下:当a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是增函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递增,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,舍去;当0a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是减函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递减,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,符合题意;故选A二、填空题13【答案】4 【解析】解:由题意可得点B和点C关于原点对称,|+|=2|,再根据A为抛物线x2=8y的焦点,可得A(0,2),2|=4,故答案为:4【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2|是解题的关键14【答案】12 【解析】解:因为x3,所以f(x)0由题意知: =令t=(0,),h(t)=t3t2因为 h(t)=t3t2 的对称轴x=,开口朝上知函数h(t)在(0,)上单调递增,(,)单调递减;故h(t)(0,由h(t)=f(x)=12故答案为:1215【答案】5【解析】试题分析:考点:导数与极值16【答案】【解析】考点:解三角形【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据,根据正弦定理,可设,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键17【答案】,. 【解析】18【答案】 【解析】解:数列an为等差数列,且a3=,a1+a2+a6=3a1+6d=3(a1+2d)=3a3=3=,cos(a1+a2+a6)=cos=故答案是:三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)ABCA1B1C1为直三棱柱,CC1平面ABC,AC平面ABC,CC1ACAC=3,BC=4,AB=5,AB2=AC2+BC2,ACCB 又C1CCB=C,AC平面C1CB1B,又BC1平面C1CB1B,ACBC1(2)设CB1BC1=E,C1CBB1为平行四边形,E为C1B的中点又D为AB中点,AC1DEDE平面CDB1,AC1平面CDB1,AC1平面CDB1【点评】本题考查直线与平面垂直,直线与直线垂直,直线与平面平行的证明,考查逻辑推理能力20【答案】【解析】解:不等式|x1|m1的解集为R,须m10,即p是真 命题,m1f(x)=(52m)x是减函数,须52m1即q是真命题,m2,由于p或q为真命题,p且q为假命题,故p、q中一个真,另一个为假命题 因此,1m2【点评】本题考查在数轴上理解绝对值的几何意义,指数函数的单调性与特殊点,分类讨论思想,化简这两个命题是解题的关键属中档题21【答案】(1)切线恒过定点(2) 的范围是 (3) 在区间上,满足恒成立函数有无穷多个【解析】试题分析:(1)根据导数的几何意义求得切线方程为,故过定点;试题解析:(1)因为,所以在点处的切线的斜率为,所以在点处的切线方程为,整理得,所以切线恒过定点(2)令,对恒成立,因为令,得极值点,当时,有,即时,在上有,此时在区间上是增函数,并且在该区间上有,不合题意;当时,有,同理可知,在区间上,有,也不合题意;当时,有,此时在区间上恒有,从而在区间上是减函数;要使在此区间上恒成立,只须满足,所以综上可知的范围是(利用参数分离得正确答案扣2分)(3)当时,记,因为,令,得所以在为减函数,在上为增函数,所以当时,设,则,所以在区间上,满足恒成立函数有无穷多个22【答案】【解析】解:(1)f(1)=a+b+c=,3a+2b+2c=0又3a2c2b,故3a0,2b0,从而a0,b0,又2c=3a2b及3a2c2b知3a3a2b2ba0,332,即3(2)根据题意有f(0)=0,f(2)=4a+2b+c=(3a+2b+2c)+ac=ac下面对c的正负情况进行讨论:当c0时,a0,f(0)=c0,f(1)=0所以函数f(x)在区间(0,1)内至少有一个零点;当c0时,a0,f(1)=0,f(2)=ac0所以函数f(x)在区间(1,2)内至少有一个零点;综合得函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(3)x1,x2是函数f(x)的两个零点x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两根故x1+x2=,x1x2=从而|x1x2|=3,|x1x2|【点评】本题考查了二次函数的性质,对于二次函数要注意数形结合的应用,注意抓住二次函数的开口方向,对称轴,以及判别式的考虑;同时考查了函数的零点与方程根的关系,函数的零点等价于对应方程的根,等价于函数的图象与x轴交点的横坐标,解题时要注意根据题意合理的选择转化属于中档题23【答案】【解析】(1),.(
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