专八说明文

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 45 专八说明文 篇一：专八说明文 一 对事件的复杂性的分析清楚有力；熟练驾驭有效写作的要素。 a)在就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因和 /或有说服力的事例。b)结构清晰。 c)对于语言 (包括用词和句法多样性 )有很好的掌握。 d)文章完全符合标准书面英语规范 (包括语法、用法和拼写规则 )，但可能会有小错误。二 对事件的复杂性有充分的分析；很好地掌握了有效写作的要素。a)阐述观点时能运用恰当有力的理由 /或事例。 b)结构较清晰。 c)对于语 言 (包括用词和句法多样性 )有良好的掌握。 d)较好的掌握标准书面英语规范 (包括语法、用法和拼写规则 )，但可能会有小错误。三 对事件的复杂性有一定的分析；对写作的要素有一定的掌握。 a)阐述观点时能举出与事件相关的理由 /或事例。 b)结构基本合理。c)对于语言 (包括用词和句法 )有一定的掌握，但句法缺乏多样性。 d)对于标准书面英语的规范有一定掌握，但有一些错误。四 对事件的复杂性有一定的分析；对写作的要素有一定的掌握，但有明显缺陷，一般 具备下列特征中的一项或几项： a)观点模糊或不充分。 b)结构松散。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 45 c)不善于举出与议题相关的理由或事例。 d)语言不准确且 /或句子缺乏多样性。 e)在语法、用法或拼写上偶有错误或常有小错误。五 在分析性写作技巧上表现出严重缺陷，一般具备下列特征中的一项或几项：a)观点不明确或未能充分展开。 b)毫无结构可言。 c)缺乏相关的理由或事例。 d)在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。 e)在语法、用法或拼写上错误很多，影响文章表达。六 在分析性写作技巧上有根本缺陷，一般具备下列特征中的一项或几 项： a)无法完整地叙述问题。 b)在语言和句子结构上不断有严重错误。c)在语法、用法或拼写上有大量错误，严重影响文章表达。七零分：跑题、非英语写作、重抄原题等。八 卷。y my A to my to a of my a my is is to 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 45 my to 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 45 s I he to in my a my a t it is a it is is to of be by of In is do to it A to in a it is to to of to I to my to In we on Do or it is to to it is to t is my is in If we to 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 45 it is to us we we of is to I do in it is to is a so is I t it is to as as In is of no to if a up is no in if is no to he To it an a it is a of be as as t is in a in 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 45 an to be in is to a of a of it is my in is of in is is to to in of is is in do to so A is of in to at an a to a 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 45 of in on to of in in I it is 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 45 to up in a of up in of in 0th a n he in by a is a “ a a In my is of is to As a or a is of we to be to do so or to to of be a to be a to of 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 45 to of to so to in of in an be or of to a I to a it is to to to do is a as as I it is to be a a 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 45 篇二：专八作文 专八作文 等级 项目 优秀 (100 ) 观点清楚 , 前后无矛 盾 , 有 充 分 恰当 的 例 证 说 明自 己 的论点 良好 (89 ) 观点清楚 , 前后无矛盾 , 但例证不足 ,或 有 个 别 不适 当 的例证 中等 (79 ) 观点大体清 楚 ,但前后有 些矛盾之处 , 例证不足或 不适当 及格 (69 ) 观点大体清 楚 , 但前后 有些矛盾之 处 ,无例证或 事例 ,无观点 或列举事例 无说服力 ,不 能说明自己 的观点 细节安排较 乱 ,读者能勉 强看明大意 不及格 (59 分以下 ) 看不清或没 观点 ,列举事 例不清或与 观点无关思想内容 (50%)组织结构 (10%)细 节 安 排有 条 理 , 叙述层次清楚 , 段 落 间 联系 自 然 ,句子连贯 没 有 句 子结 构 上的重大错误 , 拼写 ,标点 ,大 小 写 等 正确 或 有个别错误 文原文适度 ,不 超 过 作 者文 章 的 10%细 节 安 排不 够 有条理 ,但无伤 他体细节安排较 乱 ,但读者能 看明大意细节安排混 乱 ,读者不得 要领语言语法 (20%)句 子 结 构上 基 本正确 ,错误之 处 并 不 造成 误 解 标点 , 大 小 写 有些 错 误 ,但不伤大 体 度 ,不超过作者 文 章的 15%句子结构错 误较多 ,但能 表达主要内 容 标 点 ,大小写错 误较多 ,使读 者理解内容 有些精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 45 困难 文原文略多 , 达 文 章 的 20用词不确切 , 表达不清楚句子结构错 误较多 ,但能 勉强表达主 要内容 写 ,标点 ,大 小写错误较 多 ,使读者感 到写作者英 语水平较差 . 引文原文较 多 ,达文章的 30% 用词不正确 , 表达不清楚 , 有的造成误 解句子结构受 汉语影响 ,或 缺乏基本的 英语句法概 念 标 点 ,大小写错 误很多 ,使读 者不明白内 容 过多 ,达文章 的 30%以上 用词不正确 , 生硬地从汉 语中找出对 应词 ,使读者 不得其意 语气生硬 ,有 失分寸 ,没有 说服力用词 (包括习惯 语 )确切恰当 用词 (15%)有 些 词 用得 不 正确或不恰当 , 但 尚 能 表达 内 容得体 (5%)语言得体 , 语气恰当 , 以理服人 , 有说服力语言较得体 , 语气较恰当 , 有一定说服力文章语气不 够恰当 , 说服力较差文章语气不 够恰当 ,含糊 其词 ,缺乏说 服力精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 45 八级考试作文评分标准分析总体印象结构内容语言 几乎没有词汇、 拼写或句法错 误，完全有能力 恰当运用英语 词汇、拼写或 句 法错误相对较 少，有能力恰当 运用英语 有时出现词汇、 拼写或句法错 误，可能影响理 解，有一定恰当 运用英语的能力 经常出现词汇、 拼写、标点符号 或句法错误，恰 当运用英语能力 非常有限 几乎每句都有词 汇、拼写、标点 符号或句法错 误，完全没有能 力恰当运用英语 完美地 /有效地完成了写 作任务（几乎 100%） 充分地完成了绝大部分 写作任务（某些方面稍 有疏漏，约 80%） 充分地完成了大部分写 作任务（有些疏漏，但 不影响主要目的，约 70%）优秀、合乎逻辑表述清晰 要点 和丰富的论 据 总体上较好、合 乎逻辑有明确的要点和 充分的论据 展开较充分、基 本合乎逻辑偶有内容不相 关、阐述不清楚 或前后不一致 只完成一部分写作任务 （疏漏较多，影响主要 目的，约 50%）未充分展开常有内容不相 关、阐述不清楚 或前后不一致 完全未能完成写作任务 （约 20%）既无组织结构， 也无通顺可言（评分标准中未 作说明）精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 45 篇三：专八写作表格 专八作文 等级 项目 优秀 (100 ) 观点清楚 , 前后无 矛盾 , 有 充 分 恰当 的 例 证 说 明自 己 的论点 良好 (89 ) 观点清楚 , 前后无矛盾 , 但例证不足 ,或 有 个 别 不适 当 的例证 中等 (79 ) 观点大体清 楚 , 但前后有 些矛盾之处 , 例证不足或 不适当 及格 (69 ) 观点大体清 楚 , 但前后 有些矛盾之 处 , 无例证或 事例 , 无观点 或列举事例 无说服力 , 不 能说明自己 的观点 细节安排较 乱 , 读者能勉 强看明大意 不及格 (59 分以下 ) 看不清或没 观点 , 列举事 例不清或与 观 点无关思想内容 (50%)组织结构 (10%)细 节 安 排有 条 理 , 叙述层次清楚 , 段 落 间 联系 自 然 ,句子连贯 没 有 句 子结 构 上的重大错误 , 拼写 , 标点 , 大 小 写 等 正确 或 有个别错误 文原文适度 ,不 超 过 作 者文 章 的 10%细 节 安 排不 够 有条理 ,但无伤 他体细节安排较 乱 , 但读者能 看明大意细节安排混 乱 , 读者不得 要领语言语法 (20%)句 子 结 构上 基 本正确 ,错误之 处 并 不 造成 误 解 标点 , 大 小 写 有些 错 误 ,但不伤大 体 度 ,不超过作者 文章的 15%句子结构错 误较多 , 但能 表达主要内 容 标 点 , 大小写错 误较精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 45 多 , 使读 者理解内容 有些困难 . 引 文原文略多 , 达 文 章 的 20用词不确切 , 表达不清楚句子结构错 误较多 , 但能 勉强表达主 要内容 写 ,标点 ,大 小写错误较 多 , 使读者感 到写作者英 语水平较差 . 引文原文较 多 , 达文章的 30% 用词不正确 , 表达不清楚 , 有的造成误 解句子结构受 汉语影响 , 或 缺乏基本的 英语句法概 念 标 点 , 大小写错 误很多 , 使读 者不明白内 容 . 引文原文 过多 , 达文章 的 30%以上 用词不正确 , 生硬地从汉 语中找出对 应词 , 使读者 不得其意 语气生硬 , 有 失分寸 , 没有 说服力用词 (包括习惯 语 )确切恰当 用词 (15%)有 些 词 用得 不 正确或不恰当 , 但 尚 能 表达 内 容得体 (5%)语言得体 , 语气恰当 , 以理服人 , 有说服力语言较得体 , 语气较恰当 , 有一定说服力文章语气不 够恰当 , 说服力较差文章语气不 够恰当 , 含糊 其词 , 缺乏说 服力精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 45 八级考试作文评分标准分析总体印象结构内容语言 几乎没有词汇、 拼写或句法错 误，完全有能力 恰当运用英语 词汇、拼写或句 法错误相对较 少，有能力恰当 运用英语 有时出现词汇、 拼写或句法错 误，可能影响理 解，有一定恰当 运用英语的能力 经常出现词汇、 拼写、标点符号 或句法错误，恰 当运用英语能力 非常有限 几乎每句都有词 汇、拼写、标点 符号或句法错 误，完全没有能 力恰当运用英语 完美地 /有效地完成了写 作任务（几乎 100%） 充分地完成了绝大部分 写作任务（某些方面稍 有疏漏，约 80%） 充分地完成了大部分写 作任务（有些疏漏，但 不影响主要目的，约 70%）优秀、合乎逻辑表述清晰 要点 和丰富的论据 总体上较好、合 乎逻辑有明确的要点和 充分的论据 展开较充分、基 本合乎逻辑偶有内容不相 关、阐述不清楚 或前后不一致 只完成一部分写作任务 （疏漏较多，影响主要 目的，约 50%）未充分展开常有内容不相 关、阐述不清楚 或前后不一致 完全未能完成写作任务 （约 20%）既无组织结构， 也无通顺可言（评分标准中未 作说明）精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 45 篇四： 2016 专八改革 图文 I听力理解（ : （ a）能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。 （ b）能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后 的问答。 （ c）能理解所听材料的大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。 （ d）能做较为完整的笔记。 （ e）考试时间约 25 分钟。 本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节 : 和 ，共 20 题。 : 部分由一个约 900 个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后 完成填空任务。本部分共 15 道填空题。 : 部分由一个约 1000 个单词的会话或两个约 500 个单词的会话组成。 会话后有 10 道多项 选择题。本部分每道题后有 10 秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答 案。 听力 理解部分的录音语速为每分钟约 150 个单词，念精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 45 一遍。 1精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 45 测试学生获取口头信息的能力。 （ a）讲座部分的内容与本专业方向课程相关。 （ b）会话部分的内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。 （ c）听力材料难度为中等偏上。 读理解（ I: （ a）能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。 （ b）能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。 （ c）能理解所读材料的主旨大意，分辨出其中 的事实和细节 ;能理解字面意义和隐含意义 ; 能根据所读材料进行判断和推理 ;能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞 手法。 （ d）能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。 （ e）考试时间 45 分钟。 本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长 3000 个单词左 右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案，或根据问题做简 短回答。共 22 题，其中 道简答题。 2精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 45 阅读理解部 分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力， 既栗求准确性， 也要一定的速 度，阅读速度为每分钟 1 5 0 个单词。 （ a）题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、文学、语言学、人物传记等。 （ b）体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文等。 （ c）阅读材料的语言难度中等偏上。 I听力理解（ : （ a）能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。 （ b）能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后 的问答。 （ c）能理解所听材料的大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。 （ d）能做较为完整的笔记。 （ e）考试时间约 25 分钟。 本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节 : 和 ，共 20 题。 : 部分由一个约 900 个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后 完成填空任务。本部分共 15 道填空题。 3精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 45 : 部分由一个约 1000 个单词的会话或两个约 500 个单词的会话组成。 会话后有 10 道多项 选择题。本部分每道题后有 10 秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答 案。 听力理解部分的录音语速为每分钟约 150 个单词，念一遍。 测试学生获取口头信息的能力。 （ a）讲座部分的内容与本专业方向课程相关。 （ b）会话部分的内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。 （ c）听力材料 难度为中等偏上。 读理解（ I: （ a）能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。 （ b）能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。 （ c）能理解所读材料的主旨大意，分辨出其中的事实和细节 ;能理解字面意义和隐含意义 ; 能根据所读材料进行判断和推理 ;能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞 手法。 4精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 45 （ d）能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。 （ e）考试时间 45 分钟。 本 部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长 3000 个单词左 右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案，或根据问题做简 短回答。共 22 题，其中 道简答题。 阅读理解部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力， 既栗求准确性， 也要一定的速 度，阅读速度为每分钟 1 5 0 个单词。 （ a）题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、文学、语言学、人物传记等。 （ b）体裁多样，包括记叙文、描写文、说明 文、议论文等。 （ c）阅读材料的语言难度中等偏上。 言知识（ 能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内的语病并提出改正方法。 本部分由一篇约 250 个单词的短文组成，短文中有 10 行标有题号。该 10 行内均含有一个 语误。要求学生根据“增添”、“删除”、或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的 5精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 45 一种改正语误。 本部分为作答题，共 10 题。考试时间 15 分钟。 测试学生运用 语言知识的能力。 译（ : 能运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的文章和一般文学作品。速度为每小时 250 至 300 个汉字。译文要求忠实原意，语言通顺、流畅。 本部分为作答题，将一段 150 个汉字组成的段落译成英语，考试时间 25 分钟。 测试学生的汉译英翻译能力。 V写作（ : 能根据所给阅读材料和要求撰写各类体裁的文章， 文章长度约 300 个单词 ;能做到内容切题、 充 实，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间 45 分钟。 本部分为作答题，采用材料作文形式。考试时间 45 分钟。 6精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 45 测试学生的书面表达能力。答题和计分听力填空题、阅读简答题、语言知识、翻译和作文做在规定的作答题答题卡上。多项选择题 的答案写在选择题答题卡上。凡是写在试题册上的答案一律无效，予以作废。听力填空题、阅读简答题、语言知识、翻译和作文用黑色钢笔或水笔书写。答卷内容不要超 过答题卡的规定红线，超越部分无效。多项选择题每题只能选一个答案，多选作废。请用 2B 铅笔。多项选择题只算答对的题数，答错不扣分。多项选择题由计算机读卷。考试时不得使用任何通讯工具、词典及其他工具书。试卷各部分采用记权方式，折算成百分制。以 60 分为及格标准。试卷的题型、题数、计分、比重和时间列表如下 :7精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 45 这一消息对各位考生非常有利。 因为之前不少考生因准备”二战“专四而分散了准备专八的 精力。其次，输入部分的难度降低，不再考查“死记硬背”。一提到”死记硬背“，大家想到的题型一定是专八中的人文知识。从 100 多道的题海中应 战仅有 10 分的人文知识，很多考生叫苦不迭。这 次改革以后取消这一题型，既是顺应了民 心，又符合大纲考查要求：考查听、说、读、写、译的运用能力。难度降低具体表现在： 1）新闻听力取消； 新闻听力以前一直是难点， 考生心中之痛。因为新闻的语速非常快，但每段材料包含的信 息量却非常大，往往考生还没反应出刚刚听到的是什么内容，该段新闻就结束了。 2）翻译的英译中取消，只保留中译英，且篇幅和选材变短、变得更贴近学生日常能接触到 的材料（以前中译英多为较”文艺范儿“的散文翻译）。相应备考策略变化： 尽量把听力分数冲高！ 听力难度有所下降，尤 其是改革后的第一年，出题往往会比改革前出题简单一点。各位考生 要把握好这一机会，平时稍微向听力部分倾斜一点复习时间！ 2）中译英可以选用六级翻译的真题练练手 尽管六级翻译难度比专八翻译略低，但翻译“万变不离其宗”。主要的翻译技巧仍然类似。 8精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 45 不过，输出部分比重上升，难度有所提升。具体表现在： 1）听力默写部分（ 度变长，由原来的 10 处增加为 15 处； 2）写作不再是考查话题作文，而是要求考生先阅读 1000 词左右的文章，然后再做摘要型 议论文写作，要求 300 词左右 。相应备考策略变化： 1）专八的听力默写提高最有效的方式是每天坚持 1 小时左右的听写训练。在听写训练时， 每一句话暂停 1 次，尽可能多地靠回忆去记录刚才听到的信息，同一篇材料，每 1 遍都用 这种一句一停顿的方式去听写，直到全部听写完整为止。 2）摘要型议论文写作，先阅读，后摘要得出观点，最后进行议论文写作这一题型在托福 （ 作中有类似考查的题目，考生不妨去找相关的题目和辅导书进行学习、复习！综上所述，改革后的考试更加注重灵活运用，整体难度有所上升。要想顺利通过，阅读、听 力 这两大难度有所下降的部分，尽量拿取高分；要想拿取高分，务必要重视写作、翻译的输 出训练，多动笔，多操练！【专八改革后变化】阅读理解仍为四篇文章，总阅读时间相应增加 15 分钟，总计 45 分钟。阅读文章的选材同 样也发生了变化，英语专业的学生要注意啦 剔除了原有的日常知识类文章，新增了文 学和语言学文章的选材（和英语专业知识贴合更紧密哦 ）。阅读理解另一较大变化是体裁 的调整。专八阅读理精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 45 解以后将不再考广告、说明书、图表，而重点考查社科、文化经济、文 9精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 45 学、语言学以及人物传记等这些题材的记叙文、描写文、说明 文、议论文等文体。这也提醒 各位考生要熟悉这 4 种文体的行文方式，面对改革后的考试才能心中有数。选择题由原来 的 20 道减至 14 道，并增加了 8 道分别基于 4 篇文章的简答题。新增简答题题干与选择题 提问方式和角度基本一致，但要求用不超过 10 个单词的句子