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文档简介

中 学 音 乐 新 课 程 课堂教学评价略谈 靖江市教育局教研室 殷剑钢 一、教 学 目 标 二、教 学 内 容 三、教 学 准 备 四、教 学 方 法 五、教 学 效 果 六、教 师 表 现 七、学 生 表 现 八、教 学 特 色 一、教学目标 1、丰富学生的情感体验，培养学生 的审美情趣。 2、符合新课程的学段教学目标。 3、激发、培养学生对学习音乐的兴 趣。 4、培养学生的能力（音乐感知、音 乐鉴赏、表现能力、创造、合作）。 二、教学内容 1、突出音乐学科的特点。 2、紧密结合学生已有的生活经验和音 乐经验，符合学生的认知规律。 3、包含相关的音乐基础知识和音乐基 本技能（歌唱知识与歌唱技能、演奏知 识与演奏技能、音乐创作知识与音乐创 作技能、音乐鉴赏知识与音乐鉴赏技能 ）。 三、教学准备 1、课前准备充分，能为学生提供良好的 学习音乐的环境、教学设备，能提供相 关演奏乐器及表现音乐的器具。 2、能指导学生进行课前的律动、资料查 找、收集。 四、教学方法 1、注重培养学生学习兴趣，使学生积极 参与音乐实践活动。 2、注重探索、合作及创造精神的培养， 引导学生在音乐实践活动中创造性的表 现音乐。 3、体现学生感受音乐、聆听音乐、表现 音乐的过程。 五、教学效果 1、教学中体现以音乐审美为核心。 2、课堂气氛活跃，学生能在愉快的音乐 氛围中参与音乐教学活动。 3、音乐内容丰富，形式灵活，体现友爱 精神和群体意识。 4、关注全体学生。 六、教师表现 1、教师的语言、教态生动形象，赋予情 感。 2、教师具有创造性，体现对学生创造精 神和实践能力的培养。 3、合理运用辅助教学设备，具有驾驭课 堂的能力。 七、学生表现 1、全体学生主动积极地参与音乐教 学活动。（态度和广度） 2、学生在教师的引导下高质量、有 创造性达成教学目标。（深度） 八、教学特色 1、教师有积极的创新意识，能够根据新 课标的新理念进行教学。 2、教师能充分利用自己的特长，培养学 生对音乐学习的兴趣。 3、学生能在教师的引
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