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党员干部两学一做,四对照,四反思心得体会 两学一做四对照四反思心得体会 党的十八大以来,习近平总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。 加强学习,着力夯实 “做 ”的基石。要以学习打牢 “做 ”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是 “做 ”的思想根基,是 “做 ”的动力源 泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来 ?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党 ;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会 使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。 要以学习增长 “做 ”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个 “忙 ”字,很少静下心来读书学习。要知道 “思路决定出路 ”,不学习哪来 “做 ”的思路、 “做 ”的才干、 “做 ”的本领 ?那么,学什么 ?怎么学呢 ?“两学 ”,就是最好的学习。 “两学 ”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作 ;向他人学,做到 “见贤思齐,见不贤而内自省 ”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。 聚焦 “合格 ”,不断明确 “做 ”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子 ;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲 “四讲四有 ”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握 ,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要 “接地气 ”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。 立足本职岗位,积极争当 “做 ”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照 “四讲四有 ”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份 担当,只要每个党员都能做到 “四讲四有 ”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的 中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以 “抓铁有痕 ”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事 ;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱 “黑脸 ”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。 要发挥模范作用。 “四讲四有 ”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把 “四讲四有 ”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多 数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到 “四讲四有 ”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢
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