《在莫泊桑葬礼上的演说》.ppt

-左拉左拉 莫泊桑莫泊桑（1850189318501893），法国作家。），法国作家。18501850年年8 8月月5 5 日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭 。18701870年到巴黎攻读法学，适逢普汪战争爆发，年到巴黎攻读法学，适逢普汪战争爆发， 遂应征入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任遂应征入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任 职。职。 莫泊桑简介：莫泊桑简介： 19世纪70年代是他文学创作的重要 阶段，他的舅父和母亲的好友、著名作 家福楼拜是他的文学导师。莫泊桑的文 学成就以短篇小说最为突出。有世界短 篇小说巨匠的美称。主要作品有羊脂 球我的叔叔于勒项链俊友 等。 左拉左拉（1840190218401902），）， 1919世纪后半期法国重要的批判世纪后半期法国重要的批判 现实主义作家，自然主义文学现实主义作家，自然主义文学 理论的主要倡导者理论的主要倡导者，一生写成，一生写成 数十部长篇小说，数十部长篇小说，代表作为代表作为 萌芽萌芽。与莫泊桑交往甚密，。与莫泊桑交往甚密， 他在得知莫泊桑英年早逝的消他在得知莫泊桑英年早逝的消 息后，以无比悲伤的心情于息后，以无比悲伤的心情于 18931893年年7 7月月6 6日在莫泊桑葬礼上日在莫泊桑葬礼上 发表了演说。发表了演说。 作者简介：作者简介： 基础积累：基础积累：1 1、生字、生字 焕焕( )( )发发 强悍强悍( ) ( ) 伊伊 ( )( )始始 跻跻( )( )身身 寥寥寥寥( )( ) 朝朝( )( )阳阳 重荷重荷( )( ) 厌腻厌腻( )( ) 明晰明晰( ) ( ) 坦坦率( )( ) 精精湛( ) ( ) 醒醒( )( )豁 晦( )( )涩涩 堕( )( )落落 卷卷( )( )帙 hunhunh hnn yy j j lioliozhozho hhnn xxshuishui zhnzhn huhu huhudu du zhzh 基础积累：基础积累：2 2、生词（一）、生词（一） 洗耳恭听：洗耳恭听： 下车伊始：下车伊始： 跻身：跻身： 炉火纯青：炉火纯青： 专心地听（请人讲话时的客 气话）。 原指官吏初到任所，这里指 刚步入文坛。 使自己上升到（某种行列、位置等。） 比喻学问、技术或办法达到纯 熟、完美的地步。 基础积累：基础积累：2 2、生词（二）、生词（二） 叹为观止：叹为观止： 醒豁：醒豁： 离经叛道：离经叛道： 纯朴派和明晰派：纯朴派和明晰派： 卷帙浩繁：卷帙浩繁： 赞美看到的事物好到极点。 意思表达得清楚。 这里比喻背离占主导地位的 思想或传统。 当时法国文坛上的文学 流派。 形容书籍多。卷帙，书籍。 阅读课文，整体感知阅读课文，整体感知 全文六段，可分成四部分。 示范朗读课文，理清文章思路示范朗读课文，理清文章思路 一、（第1段）：写向莫泊桑致敬。 二、（第23段）：从两个方面写对莫泊桑 的深情回忆。 三、（第45段）：精辟地论述莫泊桑在 文学史上的杰出地位。 四、（第6段）：以“永在”的赞词结束演说 。 1、第1段表达了作者怎样的情感？ 2、第2段从莫泊桑的哪些方面来表现人 物的性格特征？ 再读课文再读课文 思考下列问题：思考下列问题： 3、第3段怎样具体回忆莫泊桑的成名经 过及其杰出的文学成就？ 5、第5段中作者怎样评价莫泊桑在文 学史上的杰出地位？ 6、第6段莫泊桑光荣在什么地方？为什 么说这是“更牢靠、最坚实的光荣”？ 4、第4段中作者对 莫泊桑作品评价的 句子有那些？ 6、第6段莫泊桑光荣在什么地方？为什 么说这是“更牢靠、最坚实的光荣”？ 第1 段:一方面把作者自己炽烈的痛惜之 情和深切的缅怀之情全部地托出，为演 讲的展开奠定了强有力的感情基调； 另一方面也把听众“同样的情感”引发 出来，形成情感和认识上的一致和共鸣 。 1、第1段表达了作者怎样的情感？ 2、第2段从莫泊桑的哪些方面来表现 人物的性格特征？ 第第2 2段，回忆初识莫泊桑。左拉认识莫泊段，回忆初识莫泊桑。左拉认识莫泊 桑的地点是在当代文学大师福楼拜的家中。桑的地点是在当代文学大师福楼拜的家中。 当时，莫泊桑的年龄在当时，莫泊桑的年龄在1818至至2020岁之间，血岁之间，血 气方刚。（具体表现如下分析）气方刚。（具体表现如下分析） 莫 泊 桑 外貌特征: “眼睛明亮” 神 态 : “含笑”“沉默不 语” 品 质: “谦恭”“洗耳恭 听” 睿 智 : “老半天才斗胆插上片言只 语” 性格特征 : “开朗”“坦率”“朝 气”身 体: “棒小伙子”“健康的气 息” 作者是从以下几个方面展现莫泊桑的作者是从以下几个方面展现莫泊桑的 性格特点的：性格特点的： 3 3、第第3 3段怎样具体回忆莫泊桑的成名经段怎样具体回忆莫泊桑的成名经 过及其杰出的文学成就？过及其杰出的文学成就？ 第第3 3段，成名经过及其杰出的文学成就。段，成名经过及其杰出的文学成就。 莫泊桑的莫泊桑的羊脂球羊脂球独占鳌头，使他一独占鳌头，使他一 举成名。（具体分析见下）举成名。（具体分析见下） “下车伊始下车伊始”说明说明 “决定意义的作品决定意义的作品”， “跻身于大师的行列跻身于大师的行列”， 羊脂球是莫泊桑 的处女作； 是对羊脂球的高度 评价； 是写这篇小说的重 要意义。 具体分析：具体分析： 4、第4段中作者对莫泊桑作品评价的句 子有那些？ 左拉回忆莫泊桑创作的数量和质量。 作品之多 “高产、稳产”，“源源而出 ” “无限地丰富多彩” 艺术水 平之高 “炉火纯青”“令我惊叹 ”“无不精湛绝妙，令人叹 为观止” 文 学 价 值 “小小的喜剧”“完整的戏 剧”“生活的窗口”这些比 喻 艺术 感染力 “读他的作品的时候，可以笑 或是哭，但永远是发人深思的 ” 文 学 成 就 第4段，对莫泊桑作品的评价。左拉以独词句 “啊！”开头则感叹，也是惊叹。在强烈的 褒贬对比中，展开对莫泊桑作品的评价。 左拉把莫泊桑的作品比做“清澈的美的源 泉”，而读者对它的欣赏仿佛是“在清泉中开 怀畅饮”。左拉深情地说“我爱莫泊桑”，是 因为他属于“正派的文学伟人的家族”，这是 褒； 而对复杂派、玄妙派和晦涩派则认为是“ 堕落”，是“离经叛道”，这是贬。左拉以“ 面包”为喻，说明人们需要的是“面包”， 因为它既有营养，又永不“厌腻”的 日常“必吃”的东西。 5、第5段中作者怎样评价莫泊桑在文 学史上的杰出地位？ 第5段，论述莫泊桑在文学史上的杰 出地位。 左拉通过与“规模庞大的系列作品” 进行对比，肯定莫泊桑在文学史上的 杰出地位。那些“规模庞大的系列作 品”，能够流传后世的不过是“寥寥 几页”，而莫泊桑“一篇三百行的小 说”，却成为未来世纪的小学生们的 读本，它是“无懈可击的完美的典范 ”，其寓言或故事则“交口相传”。 6、第6段莫泊桑光荣在什么地方？为什 么说这是“更牢靠、最坚实的光荣”？ 为什么说这是“更牢靠、最 坚实的光荣”？ 因为他的作品扎根于人民 之中，流传后世，成为“未来 世纪的小学生们当作无懈可击 的完美的典范、交口相传的寓 言或者故事”。“他的作品将 永生，并将使他获得永生。” 3、理解：“我们为此感到莫大 的愉快，因为他成了我们所有看着他长大 而未料想到他的天才的人的兄弟。” 这一句有两层意思： 表达左拉对莫泊桑一举成名的愉快心情 ；莫泊桑的天才是看着他长大的左拉等 所未能料想到的。 这一句又与第2 段“我们却不曾想到他有 朝一日会有才气”相呼应。 4、第三段：莫泊桑的写作是小说，“短篇小说 ，中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不 精湛绝妙，令人叹为观止”，但文章又指出：“ 每一篇都是一出小小的每一篇都是一出小小的喜剧喜剧，一出小小的完整的，一出小小的完整的 戏剧戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。” 这该怎样理解？ 这里所说的这里所说的“喜剧喜剧”、“戏剧戏剧”不是从文学不是从文学 作品的样式方面说的，而是指莫泊桑的小说作品作品的样式方面说的，而是指莫泊桑的小说作品 揭开了生活的矛盾，对生活中庸俗的一面充满了揭开了生活的矛盾，对生活中庸俗的一面充满了 深刻的幽默和讽刺，收到使人深刻的幽默和讽刺，收到使人“笑或是哭笑或是哭”的效的效 果。意味深长，达到了喜剧的效果。果。意味深长，达到了喜剧的效果。 5 5、第四段中：、第四段中：“人们终归还是吃那使他人们终归还是吃那使他 获得营养而又不会使他厌腻的日常必吃的获得营养而又不会使他厌腻的日常必吃的 面包面包”这句话是什么意思？试说说你的理 解。 莫泊桑的作品是莫泊桑的作品是“明晰明晰”、“清澈清澈 ”地地 反映现实的，代表了文学创作的主流，反映现实的，代表了文学创作的主流， 作者以作者以“面包面包”为喻，表明莫泊桑为代表为喻，表明莫泊桑为代表 的的“纯朴派和明晰派纯朴派和明晰派”的作品具有永恒的的作品具有永恒的 生命力。生命力。 主主 旨旨