人教版高一化学《从实验学化学》教学设计.doc

第二课时【主干知识梳理】1、蒸馏实验装置：（在右边画出蒸馏装置图）a.温度计的位置：蒸馏烧瓶的支管口处b.冷凝水的流向：下进上出c.锥形瓶换为烧杯可以吗？不可以d.烧瓶下为何垫石棉网？防止受热不均匀炸裂烧瓶e.烧瓶中加沸石的目的：防止液体暴沸 2、萃取和分液（1）萃取 定义：将目标物质从溶剂转移到另一种溶剂中的方法。 萃取剂选用原则两种溶剂互不相溶且不反应 溶剂在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度 溶质与萃取剂不反应（2）分液定义：将两种不相溶的液体分开的过程。 仪器分液漏斗_【重点难点讲练】【要点透析】 （左栏）1、萃取和分液 萃取和分液是混合分离常用的方法。解此类题的关键一是要把握好萃取操作的方法及为什么这么操作，二是要领会理解萃取的原理。只有掌握了有关物质的性质、有关仪器的使用和实验注意事项，才能在解决具体问题时综合运用这些知识、技能、进行正确地推断和判断。萃取主要是指将目标物质在互不相容的物质中转化的过程，可在烧杯中进行。而分液是将互不相容的物质分开的过程。 分液时上层液体只能从上口倒出，因此要及时关闭活塞，不要让上层液从下口流出，以免混入下层液。萃取时往往只考虑溶质在两溶剂中溶解度相差大，而对两溶剂不能互溶最易忽视，致使无法分液。【例1】某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水，现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：（A）把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；（B）把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；（C）检验分漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；（D）倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞把分液漏斗放正；（E）旋开活塞，用烧杯接收溶液；（F）从分液漏斗上口倒出上层水溶液；（G）将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上凹槽对准漏斗口上的小孔。（H）静置，分层。就此实验，完成下列填空：（1）正确的操作步骤顺序为( )( )( )AG( )EF（2）上述 E 步紧的操作中应注意 _。上述（G）步骤操作的目的是 _。（3）能选用CCl4从碘中萃取碘的原因是_ 。（4）酒精不能作为碘水中萃取碘的溶剂，是因为( )A酒精易挥发 B酒精易密度小C酒精有毒 D酒精与水互溶【解析】（1）题中给出了八个步骤，后五个步骤的顺序也已给出了其中四个：AG( )EF，只要考虑到静置，分层后才能分液，操作顺序应为：AG（H）EF。前三个步骤只需将B、C、D三个步骤加以排序，萃取操作开始步骤应为：查漏装液振荡，即CBD。（2）操作时要注意使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，及时关闭活塞，防止上层液体流入烧杯中。为保证分液漏斗内液体顺利滴下，在进行分液操作时应注意漏斗内部应与外界大气相连通，所以要打开分液漏斗上部的塞子或使塞子的凹痕与小孔相对。（3）萃取剂的选择应是两种溶液不互溶，而且要提取的物质在萃取剂中的溶解度应大于在原溶液溶剂中的溶解度，而CCl4具备了上述特点。（4）酒精与水互溶不能选用做萃取剂所以应选取。【答案】（1）C；B；D；H。（2）使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，及时关闭活塞，不要让上层液体流出；使漏斗内外空气相通，以保证进行 E 操作时漏斗里液体能够流出。（3）CCl4与水不互溶，碘单质在CCl4中的溶解度比在水中的大很多。【小结】解答此类题的关键是熟练掌握萃取分液的操作方法。遇到题目要能够在头脑中迅速出现操作步骤，依题目按顺序答题。【针对练习】（右栏）1-1回答下列问题：（1）分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？_。（2）在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。1-2化学工作者从有机反应：RHCl2（g）RCl（l）HCl（g）受到启发，提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是A蒸馏法B水洗分液法C升华法D有机溶剂萃取法1-3下列实验操作中: 过滤 蒸发 溶解 取液体试剂 取固体试剂.一定要用到玻璃棒的是（ ）A. B. C. D.1-4在四氯化碳萃取碘水的实验中,如何用实验方法知道那一层是水层,写出两种方法. ； 。15（增加）（06山东济宁）下面是关于药物华素片（西地碘片）使用说明中的部分内容：华素片（西地碘片）使用说明书品名和组成品名：西地碘片商品名：华素片英文名：Cydiodine Tablets华素片（西地碘片）的主要活性成分是分子碘，含量1.5 mg/片。将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘，并含适量薄荷脑等。贮藏遮光、密闭、在凉处保存。有效期二年根据上述说明和所学化学知识回答：素片中含有的活性成分是 (写分子式)；请推断华素片 （“是”或“不是”）白色的。某同学欲证实华素片中确实含有上述成分，设计并完成了如下实验：取出一粒药片，认真观察其外观；将该药片放入研钵中研碎后，分装在二个小试管中并分别加入约2 mL蒸馏水，向另一支试管中加入约0.5 mL (填选项字母),并用力振荡；A酒精 B热裂汽油 C四氯化碳 D甘油描述加入该液体后可能观察到的现象 ；请再设计另一种方法，验证华素片中的成分（注意叙述实验操作方法和实验结论） 答案：（1）I2；不是（2）C 加入四氯化碳后可看到试管中物质分为两层，下层为紫色的四氯化碳层.四氯化碳与水不互溶；而且碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度要大得多.（3）由于碘遇淀粉可呈现出特殊的蓝色，可利用此反应验证碘的存在.取一粒华素片放入研钵中研碎，再将药粉装入试管并加入约2mL蒸馏水；向该试管中再加入几滴淀粉溶液，如看到试管中物质呈现出特殊的蓝色，则证明有单质碘存在.【课时同步练习】基础达标1.鉴别下列物质，只能用焰色反应的是（ ）A、K2CO3和KCl B、KCl和Na2CO3C、NaCl和MgCl2 D、NaCl和KCl2.下列离子检验的方法正确的是（ ）A、某溶液+AgNO3溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有ClB、某溶液+BaCl2溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42C、某溶液+NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+D、某溶液+稀硫酸生成白色沉淀，说明原溶液中有CO323. 除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法不正确的是（）物质 杂质 除杂所用试剂和方法AH2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤BKNO3 K2SO4 Ba（NO3）2溶液、过滤CCu CuO 盐酸、过滤DCaCO3 CaO H2O、过滤4下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是 （ ）A蒸发B蒸馏C过滤D萃取5 进行分液操作时，下列实验一定不会用到的是（ ）A、锥形瓶 B、分液漏斗C、烧杯 D、温度计6有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是 （ ）A过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸B过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁D用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁7下列仪器常用于物质分离的是（）漏斗试管蒸馏烧瓶天平分液漏斗研钵ABCD8下列实验操作中叙述正确的是（）A萃取操作必须在分液漏斗中进行B振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动C用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中D称量物质时先取小砝码，再依次取较大能力提升1下列混合物的分离方法不可行的是（ ）A、互溶的液态混合物可用分液方法分离B、互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C、沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离D、可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离2在不用指示剂的前提下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液中的盐酸除去，最好选用下列物质中的( )A石灰水B生石灰粉末C碳酸钙粉末D熟石灰粉末3现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是 （ ）A分液、萃取、蒸馏B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取D蒸馏、萃取、分液4用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法不正确的是（ ）A、实验使用的主要仪器是分液漏斗B、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C、碘的四氯化碳溶液呈紫红色D、分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出5选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质（ ）A、不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B、不溶于水，且比水更容易使碘溶解C、不溶于水，且必须比水密度大D、不溶于水，且必须比水密度小6已知丙酮通常是无色的液体，不溶于水，密度小于1g/ml，沸点约为55。要从水与丙酮的混合物里将丙酮分离出来，下列方法中最合理的是（ ） A蒸馏 B.分液 C.过滤 D.蒸发7、水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程（又称海水脱盐），其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是 （ ）A过滤法B蒸馏法C分液法D冰冻法8利用图所示装置收集以下8种气体(图中烧瓶的位置不得变化)。H2 Cl2 CH4 HCl 实验装置图NH3NO H2S SO2 (1)若烧瓶是干燥的，则由B口进气可收集的气体有_(写序号)；(2)若烧瓶充满水，可收集的气体有_，这时气体由_口进入；(3)若烧瓶是干燥的，则由A口进气，可收集的气体有_；(4)若在烧瓶内装入浓硫酸进行气体干燥，则可用此装置干燥的气体有_，这时气体由_口进入。9A、B、C、D、E可能是NH4Cl、Ba(OH)2、KCl、K2S