高考专题辅导图(表)文转换题.ppt

高考专题辅导高考专题辅导 图（表）图（表）文转换题文转换题 图书状况完好无损损损损坏较轻较轻损损坏较较重 损损坏严严重 图书数目(册)20000250004000015000 请根据图表所反映的情况，写出两条结论： _ _ （04广东） 22、 阅读下面的图表，完成后面题目。（3 分 ） 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书，在最近的一次 图书状况调查中，调查人员发现： 该校80的图书存在不同程度的损坏现象。 学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 一、例题分析 两道题往往是对图表画面内容的概述。要求考生把握重点内容， 主要信息，整体趋势，在忠实于原表的基础上用描述性语言作答。 往往是对图表所蕴涵信息进行概括表述。要求考生注意保持和图 表观点态度一致，不要跳过图表内容，进行随意推测。一般是用议 论性语言表述和图表相关的最直接的内容。 例：从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的 短语 。 某市小学五年级学生学习、生活情况调查表 调查调查 项项目 家庭作业业 情况 睡眠状况 吃早餐情 况 体育锻炼锻炼 情况 百分 比 2小时时 以上 2小时时 以下 8小时时 以上 8小时时 以下 吃 早餐 不吃 早餐 1小时时 以上 1小时时 以下 84% 16% 27 5% 72 5% 70% 30% 21% 79% 从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着 4课业负担过重，睡眠时间不足，体育锻炼不够（该表格 具有一定的迷惑性，提供了四种情况，却只能填三个短语，解题时 要注意抓住答案前的“普遍存在着”，排除并非普遍存在的“吃早 餐情况”，就可得到正确答案。一点2分，两点3分，三点4分） 第一、整体认读图表内容。关注图表题目、表头， 把握图表的主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要 素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特 点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图 要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓 住事理的时空、先后逻辑顺序等。 第二、归纳认读结果，注意： 重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题 ，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。 注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用 。 把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有 的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题 目要求和图表信息，就可准确回答问题。 二、图二、图文转换题答题步骤文转换题答题步骤 简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所 列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析 出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字 数) 归纳概括为一个结论，就符合简答要求了。 注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事 物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋 势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“ 增长了倍”，“与同期相比，增长”等；表 明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到 ”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数 。又如表示程度范围的概念：“近一半(约 50%)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数 (比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 表文转换题表文转换题之之 课堂练习课堂练习 例1：阅读下面的图表，完成后面的题目。（4 分） 以下是2003年对全国和广东烟民情况的调查： 成年人吸 烟率 男性吸烟 率 起始吸烟 平均年龄 每个烟民 日均吸食 支数 全国 369% 669% 21 14 广东 383% 72% 20 17 请根据图表所反映的情况，写出两条结论： 以下五条结论，写出两条即可： （1）广东省吸烟严峻程度高于全国平均水平。 （2）广东省成人吸烟率高于全国。 （3）广东省男性吸烟率高于全国。 （4）广东省烟民起始吸烟的平均年龄小于全国。 （5）广东省烟民日均消耗的香烟多于全国水平。 男性职工女性职工 一、人数（万人 ） 1980年64.435.8 1987年74.145 1994年8564.8 二、增长（） 1987年比1980年115125.7 1994年比1987年114.7144 某地区男女职工人数及增长情况对照表 例2、选用下面表内的资料，就某地区女职工增长人数及 增长率，用列数字，作比较的方法，在后面的空格处 续写句子。 问题：某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用， 广开就业门路。1980年到1994年，该地区妇女就业的人 数有了显著的增加，( )（14字以内）妇女就业 的增长率越来越高于男性，( ),（36字以内）这 些具体数据反映了妇女的社会地位得到了明显提高。 由35.8万人增加到64.8万人 前七年男女职工的增长率分别为115和 125.7，后七年则为114.7和144 或者：前七年男女职工分别增长了15和 25.7，后七年增长了14.7和44 解析：题干中的“用列数字，作比较的方法”这 一句，其实是暗示学生两道题目只要分别用列 数字和作比较的方法就能顺利解答。 例3. “到哪儿去买休闲服？”为了这个问题 ，记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市 ，在各自的主要商业街上，随机抽取了400个 样本进行调查，调查结果请见下面提供的表 格。请你阅读比较此表，并归纳出两点 结论。 收入水平 （年收入 单位： 元） 少于 8000 元 8000 1.5 万 1.5 2 万 23 万 多于3 万 专卖店505052 53 52 外资或合 资百货 店 61213 18 24 私营服装 店 221917 15 11 各消费层次的购衣者均首选专卖店。各消费层次的购衣者均首选专卖店。 随着收入的增长，选择外资或合资百货随着收入的增长，选择外资或合资百货 店的消费者比例递增，而选择私营店的店的消费者比例递增，而选择私营店的 消费者比例递减消费者比例递减。 各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例 年度2001年 2002年2003年 平均比重28 29 32 最低比重201520 最高比重414142 由表可知： （1） （2） 这三年现代文阅读的比重这三年现代文阅读的比重呈增加趋势，但增幅不大呈增加趋势，但增幅不大 各省市之间的各省市之间的比重差达比重差达2121-26-26 例4.下面是近三年20个省市的中考试卷中现代文阅 读所占比重统计表，请将表中带规律性的内容转换 成文字叙述。 要想得出如第二点的如此简洁明了的答案，就 必须对图表中的数据进行处理，通过运算得出21 和26这两个数据，用这两个数据来说明问题 ，既简洁明了，又能很好地揭示图表所反映的问题 。 例5.根据下面表内的资料，在后面的语段空 白处续写句子，续写的内容要与上文衔接。 某班学生学习语文的兴趣比较表 兴趣 程度 对象 感兴趣一般不感兴趣 人 数 百分率人 数 百分 率 人 数 百分 率 对文学7472.5522 21.57 6 5.88 对语文4746.0837 36.27 18 17.65 对语文课1615.6939 38.24 47 47.08 兴趣比较表显示，学生对文学、语文、语 文课 ，尽管语文课是教语文的， 而语文又离不开文学。因此，要重振语文 教学的精神必须 。 的兴趣依次减少的兴趣依次减少 从激发学生的从激发学生的 兴趣入手兴趣入手 例6：阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 高三B（13）班作文中标点符号使用情况统计表 使用情况人数百分比 完全正确714 部分正确3264 一逗到底612 不用标点510 结论：大多数同学还不能正确使用标点符号。 再 见！ 祝同学们语文成绩步步高！ 祝同学们09年高考金榜题名！ 总结： 解答图表分析题 要把握好几个方面