念故乡音乐汇报课教学设计

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 念故乡音乐汇报课教学设计 高关初级中学九年级音乐汇报课教学设计 【教学目标】 、知识与技能目标：了解作曲家生平和相关文化，激发学生用富有感情的声音来演唱念故乡，念故乡音乐汇报课教学设计。 、过程与方法目标： 、情感态度价值观目标：通过学唱念故乡，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。 【教学重点】 探索学唱歌曲的方法，练习自然而有感情地演唱，并让学生感受和体验思念故乡的情感。 【教学难点 】 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 激发学生有感情、有力度变化的演唱歌曲及唱准附点音符的时值。 【教学方法】 演示法 讲授法 欣赏法 【教学用具】 电子琴 【教学过程】 （一）发音练习（音阶上下行练习） （二）复习上节课内容（回顾上节课所学习的歌曲） （三）新课中的知识点讲解 、歌曲拍号： 4/4 、调号： =C 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 、作曲：捷克作曲家德沃夏克 作词：斐雪 4、渐强与渐弱 5、弱、中弱、强、中强 6、附点节奏型 7、结尾的休止符 （四）授新课 师 这节课我们在学习新的歌曲之前，先来欣赏一首经典的老歌曲，同学们有谁能说出这首歌的歌名？ （欣赏故乡的云，并让学生说出歌名） 师 从这首歌曲中，我们听到了无数异在他乡游子的呼唤，无论在何时，无论在何地，故乡都将是我们永远的家，教案念故乡音乐汇报课教学设计 ()。今天就让我们一起精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 来学习德国著名的音乐家德沃夏克的这首念故乡，大家看书 8 页念故乡。 念故乡这首歌曲的旋律是从捷克作曲家德沃夏克所创作的自新大陆交响曲的第二乐章中摘选出来的。作曲家在两年多的旅美期间所创作的这部交响曲，具有浓郁的民族风格，这段旋律的歌唱性很强，又表现了一种孤独、悲哀和思念故乡的的情绪，因而引发了许多人在情感上的共鸣。音乐主题采用了黑人民歌的音调旋律，朴实优美，情深意浓。歌曲是在弦乐的衬托下用英国管演奏的。 （交响曲 是一种大型的音乐体裁，既有管弦乐队演奏的大型器乐套曲。它的结构宏大，音响丰富，能通过多种音乐形象来揭示人们的思想感情，心理状态，生活体验和社会生 活中的矛盾冲突。） 念故乡音乐汇报课教学设计 第 故乡教学反思 故乡是一传统的教材目，也是鲁迅先生的代表作之一。故乡一文幅长，内容多，教学中不应面面俱到，要突出重点，对本文的教学我突出对人物形象的分析，突出文中对比手法的运用进行教学。在分析对比手法中，揭示了闰土们在半殖民地半封建的黑暗制度下，遭受经济上的剥削，政治上的压迫，精神上的摧残，也揭示了闰土们悲惨命运的深刻的社会精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 原因是多子、饥荒、税、兵、匪、官、绅。是旧中国贫苦农民的典型，收到良好效果。但却也发现还有很多不足，如课堂