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第二部分 语法专题研究 专题二 代词 【考情概览】分析昆明近7年中考真题,人称 代词、物主代词、反身代词的相互转化是每年 的必考点,不定代词词义辨析属于高频考点; 指示代词词义辨析、人称、物主、反身代词词 义辨析、疑问代词词义辨析、it的特殊用法属 于冷考点。 (1)人称、物主、反身代词的相互转化以主 格变宾格(3次)、主格变形容词性物主代词(2次) 为主,主格变反身代词等其他辨析少量涉及。设 题在单词填空题型中。 (2)不定代词词义辨析以 -ing结尾的复合不定代词和neither、either、 other等普通不定代词的辨析为主。设题在单项 填空和完形填空。(3)指示代词在单项填空考查1 次it与one表指代的用法,it的特殊用法在单项填 空考查1次it作形式宾语的用法。 命题点一 人称代词、物主代词与反身代词 命题点二 不定代词 命题点三 指示代词 命题点四 疑问代词 练讲重难点 1. Its dangerous for children to play near the river by _(they) 人称代词、物主代词与反身代 词(7年2考2次) themselves 练讲重难点 命题点一 考点抢测 重难点精析 2. Wake _ up, or hell be late for school. (him) him 3. Is this _ physics book, Tom? No. It is not _. A. yours; mine B. your; mine C. yours; my D. your; my B 昆明中考对人称代词、物主代词与反身代词辨析 的考查点包括不同人称的同一形式辨析,如:he, we, it,以及同一人称的不同形式辨析,如:it, itself。因 此考生在复习过程中应着重分类记忆每个人称对应的 主格、宾格、物主代词及反身代词;区分名词性物主 代词和形容词性物主代词的用法,掌握各自在句中充 当的不同成分和功能。另外还会涉及人称代词、物主 代词和反身代词之间的相互转化。 满分点拨 1人称代词、物主代词与反身代词一览表 类别 人称 人称代词物主代词 反身代词 主格 宾格形容 词性 名词 性 第一 人称 单数Imemyminemyself 复数weusouroursourselves 第二 人称 单数youyouyouryoursyourself 复数youyouyouryoursyourselves 类别 人称 人称代词物主代词 反身代词 主格 宾格形容 词性 名词 性 第三 人称 单数hehimhishishimself sheherherhersherself itititsitsitself 复数 they them theirtheirsthemselves 2. 人称代词(2015年昆明43题) (1)人称代词主格与宾格的区分 主格用在动词前,即用主格作主语。 动词、介词后用宾格,即宾格作宾语 。如: I have never been abroad. 我从未出过国 。(动词前作主语) Can you teach me to learn English?你能 教我学英语吗?(动词后作宾语) Thank you for taking care of me when my parents go out. 感谢你在我父母外出的时 候照顾我。(介词后作宾语) (2)人称代词的顺序 三个人称代词的单数并存时顺序一般为 you, he, she and I (第二人称、第三人称、第一 人称)。如: You, he and I can clean our classroom together when class is over. 下课后,你、他和 我可以一起打扫教室。 3. 物主代词 (1)物主代词表示所属关系。形容词性物 主代词不能单独使用,用在名词前作定语,相 当于形容词的作用。名词性物主代词形容词 性物主代词名词,具有名词的特征,后面不 带名词,须单独使用。如:This book is mine This is my book. 这是我的书。 (2)物主代词前不能有this, that, some, an, a, the等词修饰。如:不能说the my right hand 。 4. 反身代词(2014昆明47题) (1)反身代词一般作动词或介词的宾语, 表示动作返回到动作执行者本身。 (2)反身代词的固定搭配如下: help oneself(to)自用(食物等);enjoy oneself玩得愉快;dress oneself自己穿衣服; hurt oneself伤害自己;teach oneself自学; lose oneself沉迷于;by oneself单独地,独自地 ;for oneself为自己 不定代词 (7年5考7次)命题点二 考点抢测 4. Im afraid that I cant take a walk with you today, Jack. Maybe _ time. What a pity(遗憾)! A. another B. other C. the other D. others A 5. Would you like some coffee or tea? _. Some water, please. A. Both B. Neither C. Either D. All B 6. I plan to get _ for my father on Fathers Day. A. something special B. special something C. anything special D. special anything A 7. Bob is taller than _ in his class. A. any other boy B. any boy C. any other boys D. the other boy C 解答此类试题,首先要分析语境或找出句 中的关键词,并明确代词所指代的对象,然后 选择相应的代词。 满分点拨 相同点均可修饰可数名词和不可数名词,表 示“一些”,即不确定的数量、数目。 不同点 some 一般用于肯定句中,也可用于建议或 请求的疑问句中,表示说话人希望得 到肯定的回答。 any多用于疑问句、否定句或条件句中, 用于肯定句时表示“任何(一个/一些)” 。 1. 普通不定代词(2013年1次;2011年2次) (1)some与any 相同点均用于两个人或物 不同点 both 指“两者都”。作主语时,谓语 动词用复数。 either(2011 昆明28题) 指“两者中的任意一个”。作主 语时,谓语动词通常用单数。 neither(2013 云南33题) 指“两者中没有一个”(全否定) 。作主语时,谓语动词通常用 单数。 (2)both, either与neither 相同点 均用于三个或三个以上的人或物 不同点 all 指“三个或三个以上的人或物”。作主语 时,谓语动词用复数,其反义词为none 。 none 指“三个或三个以上的人或物中没有一 个”(全否定),相当于not any。 (3)all与none (4) little, a little, a few与few (5) other, the other, others, the others与 another (6)many与much 相同点均意为“许多” 不同点many用于修饰可数名词 much用于修饰不可数名词 如: I took many pictures when I went to Yun Nan last week. 我上周去云南时拍了许多照片 。 Im very thirsty now. I want to drink much water. 我现在很渴。我想要喝很多水。 2. 复合不定代词(2014年1次;2013年1次; 2012年1次;2010年1次) (1)初中阶段常见的复合不定代词如下表: somebody (某人) anybody (任何人) nobody (没有人) everybody (每人) someone (某人) anyone (任何人) no one (没有人) everyone (每人) something (某事) (2013云 南48题) anything (任何事) nothing (没有东西) (2012昆 明43题) everything (每一件事) (2)复合不定代词的用法 由some和any构成的复合不定代词的区别 与some和any的区别基本相同。 当形容词或else(另外)修饰复合不定代词 时,形容词或else必须放在复合不定代词之后。 (2014昆明36题;2010昆明40题)如: There is something interesting in the book. 这本书里有有趣的东西。 指示代词 (7年2考2次) 8. I find _ necessary to learn about the customs of a country before you go there. A. that B. this C. it D. one 命题点三 考点抢测 C 9. Your new backpack is so nice. I want to buy _, too. A. one B. it C. that D. this A 10. Hello, Linda speaking. Whos _? Hello, this is Martin. A. he B. one C. that D. this C 考生在解答指示代词it/one/that类试题时 ,要结合语境进行如下判断:下文提到的 对象是否与上文是同一事物;下文提到的 对象是否与上文是同类但不是同一个。对于it 的特殊用法需明确it一般放在动词后作形式宾 语。 满分点拨 1this, that, these与those (1)含义 单数复数 this这个these这些 that那个those那些 (2)用法 this/these指代较近的人或物,也可以介 绍别人;that/those指代较远的人或物。如: This is my friend Bill. 这是我的朋友比尔。 打电话时用this指代自己,用that指代对 方。如: Hello! This is Helen speaking. Whos that? 您好,我是海伦,您是? 表示比较时用that代指前文出现的不可 数名词;可数名词复数用those代指。如: In winter the weather in this area is much colder than that in Kunming. 冬季这个地区的 天气比昆明冷得多。 2. it, one与that的用法(2014年1次;2011年1次) 代词用法例句 it特指上下文提到 的对象是同一事 物(2014年昆明 47题) The book is mine. Its very interesting. 这本书是我的。它 很有意思。 代词用法例句 one 泛指上下文提及的 同类事物中的一个 ,同类而不同一个 其复数形式为 ones(2011昆明36题) Who has a novel named Tiny Times?谁有 本名叫小时代的小 说? I have one.我有一本。 that 常用于比较结构中 ,代替前面提到的 名词,以避免重复 The weather in Beijing is colder than that in Shenzhen.北京的天气比 深圳的冷。 3. it的特殊用法(2014曲靖35题;2011年2次) (1)作形式主语代替由不定代词或从句等所表 示的真正主语。常用于以下句型中: Its adj.(for sb.) to do sth.对某人来说 做某事是 Its time to do/for/that .到的时间了 It seems that .看起来 Its ones turn to do sth.轮到某人做某事 (2)作形式宾语,常用在动词find, think, make, consider, feel等词后。如: Do you think it necessary to learn to wait in line?你认为学会排队等候是有必要的吗? 疑问代词 11. _ bus should I take to the museum? The No.3 bus. The bus stop is over there. A. How B. Where C. Whose D. Which 命题点四 考点抢测 D 11. Could you please say it again? I cant understand _ you are talking about. A. whom B. which C. whose D. what D 考生在解答疑问代词类试题时,首先要掌 握常见疑问代词的含义及基本用法,然后结合 语境选择具体的疑问词。 满分点拨 常见的疑问代词 代词意义基本用法例句 who谁 主语、表 语、宾语 Who is
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