农科教服务中心2016年工作总结报告

农科教服务中心 2016 年工作总结报告 农科教服务中心 2016 年 工作总结 报告 在这一年里，我们农科教服务中心，按照上级的指示精神的具体要求，开展了各项 工作 ，对于提高农民整体素质，促进农村劳动者就来和农民增收，培养一代新型农民做出贡献。回顾我们中心今年来的 工作 ，为推动社会的进步起到了积极的推动作用，给贫困家庭带来了希望，使农民们学会并掌握了一些科学种植和养殖基本知识，为改变家庭的贫困面貌，打下了基础。总之，不论是对社会还是对家庭都起到了积极的作用，为社会培养了一批有用的人才。 今后，我们还要继续搞好中 心服务 工作 ，把服务中心办的更好，为更多的贫困家庭脱贫致富培养人才，为推动社会的进步和繁荣做出贡献。 一、农科教综合服务中心 工作 的主要特点 1、全体教职工思想认识到位，农科教综合服务中心上下行动统一。 农村剩余劳动力的转移是发展贫困地区农村经济的一大支柱型产业，也是贫困地区职业教育的主要 工作 。全校上下把思想统一 “抓劳务就是抓发展、抓劳务就是抓项目、抓劳务就是抓经济、抓劳务就是抓产业 ”上，切实加大投入，积极改善培训条件，为我校搞好劳务培训 工作 打下坚实的基础。 2、安排部署细致、组织领导有力 农科教综合 服务中心制定了培训 工作 实施方案，培养了一支职业技能培训师资队伍，抽调专业人员成立了培训班。制定和完善了技能培训管理办法，修订了培训大纲，形成了一套较为完善的培训体系。在培训过程中，得到了领导的大力关心和支持，乡镇领导先后到农科教综合服务中心视察了劳动力转移培训 工作 ，极大的鼓舞了培训中心教职员工的 工作 热情，这使得我农科教综合服务中心 工作 得以进步。 3、对外联系紧密，开辟了一批就业基地 针对顺化乡农村劳动力 “不愿、不敢出远门 ”的现状，我们坚持 “向外输转和就地转产转业 ”两条腿走路的原则，积极拓展内、外两个就业市 场，向外我们联系了好的植种农产品，并且和外界联系，实行签定定单，从而解决了 “哪里去 ”和农民胆怯、不敢种植的问题，广泛开展农民工培训奠定了基础。 4、联系市场紧密，培训方式灵活多样 在农科教综合服务中心 ,坚持以就业市场显导向 ,实施订单机制、定向培养，并坚持灵活多样、扎实有效的培训方式。 5、大胆创新，积极探索了培训模式。 6、管理规范有效，技术人员认真负责。 二、存在的问题 回头看本年度培训 工作 ，尽管取得了一些成绩，但仍然存在不少问题。 1、观念不够新、创新能力不够强 农科教综合服务中心职工思 想观念不够解放，创新意识和能力不够强，在开拓培训项目、争取培训经费等方面点子少、思路不宽。 2、农科教综合服务中心特色还不够明显，没有形成品牌工种，在就业市场上缺乏竞争力。 三、今后的打算 1、加强学习、强化市场意识。市场的竞争说到底就是服务意识和服务质量的竞争，我们要继续强化市场意识和服务意识。 2、加强农科教综合服务中心队伍建设，力争通过一年的努力，更好的加强茶叶的加工质量。 3、加强对外宣传 工作 ，制定系统的宣传方案。 总之，农科教综合服务中心在为 “三农 ”服务实施现代农民教育工程中充当了主力 军的作用，积极参与了培训计划制订、培训实施和培训 总结