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智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 1 中国科学院大学 2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试答案 科目名称:621 植物学 中国科学院大学 2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试答案 科目名称:621 植物学 智从教育独家编辑整理智从教育独家编辑整理 考生须知: 1. 本试卷总分为150分,全部考试时间总计180分钟。 2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 一、名词解释(一、名词解释(32 分)分) 1、分蘖:禾本科植物所特有的分枝方式,在地面下或近地面的根状茎节上产生腋芽,以后 腋芽形成具不定根的分枝,这种分枝方式称为分蘖。 2、浆果:由 1 枚或几枚心皮形成的果实,果皮除表面几层细胞以外都肉质化,内含多枚种 子在,如葡萄、番茄和柿子等。 3、伞形花序:花轴缩短,小花着生在花轴顶端,小花柄等长,如人参。 4、异源四倍体:两个不同二倍体物种杂交产生的杂种后代(AABB)。有时也称作双二倍体 5、雌雄异株:具有单性花的种子植物中,雌花与雄花分别生长在不同的株体而言。性别决 定方式是 XY 型。仅有雌花的植株称为雌株,仅有雄花的称为雄株。有的植物雌株与雄株的 染色体组成具有显著的差异。 7、光周期:光周期是指昼夜周期中光照期和暗期长短的交替变化(指一天中白昼与黑夜的 相对长度) 。 8、同源器官:来源相同的器官,长期进行不同的生理功能,以适应不同的外界环境,就导 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 2 致功能不同,形态各异,称之为同源器官,如叶刺、苞片、捕虫叶等。 二、填空(二、填空(30 分)分) 1、完全叶由(叶柄) 、 (托叶) 、 (叶片)构成。 2、马铃薯是(茎)的变态,红薯是(根)的变态。 3、被子植物中, (胚囊)是雌配子体, (卵细胞)是雌配子, (花粉)是雄配子体, (花粉粒) 是雄配子,雌雄配子受精后形成(合子) ,进而在(胚囊)中发育形成的(胚) ,即新生植物 的雏形。 4、被子植物中种子中的胚具有两片子叶,成为(双子叶)植物,如(大豆) ;具有一片子叶 的称为(单子叶)植物,如(玉米) 。 5、藻类植物、菌类是(孢子)植物,苔藓植物、蕨类植物、种子植物是(配子)植物。 6、繁殖可分为(营养繁殖) 、 (有性繁殖) 、 (无性繁殖)三种类型。 7、根据花粉进入胚珠的方式可分为(珠孔受精) 、 (合点受精) 、 (中部受精)三种类型。 8、就生活史而言,被子植物的孢子体比裸子植物更(复杂) ,而配子体更(退化) 。 三、简述题(三、简述题(56 分)分) 1、简述典型被子植物的生活史。 答: 被子植物从种子萌发开始幼苗成年植株(根,茎,叶)开花传 粉受精种子、果实形成整个周期,即从种子萌发新种子形成的整个过程,称之生 活史。双受精是被子植物生活史上的一大特征,也是被子植物在地球上占优势的主要原因。 被子植物的生活史必须经历两个阶段或两个世代, 即孢子体世代和配子体世代。 有性世 代与无性世代在生活史上有规则地交替出现的现象叫世代交替。 孢子体世代:从受精卵发 育开始到大小孢子母细胞减数分裂前为止, 占了被子植物的生活周期的大部分, 是植物体的 无性阶段,也称为无性世代。被子植物的孢子体,具根、茎、叶分化,为营养体植株。 也 称无性世代。配子体世代:由大、小孢子母细胞减数分裂,形成单核大小孢子开始,到含卵 的成熟胚囊和含 2 或 3 细胞的成熟花粉粒,萌发花粉管,双受精开始为止,是植物体的有性 阶段,称有性世代。 生活史的特征:孢子体有根、茎、叶等器官分化,结构复杂完善,适应性强,在生活 周期中占绝大部分时间。配子体结构简单,雄配子体仅有 23 个细胞组成(营养细胞、生 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 3 殖细胞) ,极度退化; 雌配子体有几个细胞组成(助细胞,反足细胞,中央细胞,卵细胞) , 必须依附在孢子体上,生活时间很短。 2、简述裸子植物的主要特征。 答: 裸子植物是介于蕨类植物和被子植物之间的维管植物, 是具有颈卵器, 能产生种子, 种子外没有果皮包被的植物类群。 裸子植物的一般特征: 孢子体发达 具有裸露的胚珠 孢子叶聚生成球花 配子体退化,寄生在孢子体上 形成花粉管,受精作用不再受水的限制 具多胚现象 3、简述旱生植物的结构特征。 答:为了适应干旱环境,不少植物也有各种不同的适应性生理特点: 有些沙漠植物进行光合作用的叶和茎上的气孔,在夏天炎热季 节,常常长久关闭。 旱生植物的叶子上常有浓密的表皮或白色的蜡质。 旱生植物的叶子也常含有树脂或单宁,或其他一些胶体物。 有些旱生植物的叶子,还有很发达的的储水组织,形成肉质化 的叶子。 叶子内卷也是一种旱生植物叶子的抗旱方式,特别是在禾草类 中可以看到。 四、论述题(四、论述题(32 分)分) 1、为什么异花传粉比自花传粉多?植物体中有哪些方式避免自花传粉? 答:异花传粉与自花传粉相比,是一种进化方式。因为异花传粉的花粉和雌蕊来自不同 的植物或不同花, 二者的遗传性差异较大, 受精后发育成的后代往往具有较强大的生活力和 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 4 适应性。异花授粉能掩盖不良突变,有利于适应变化的环境条件,提高后代的生命力。 植物界有种种避免自花传粉和保证异花传粉的适应: 雌雄异熟, 一般情况下即使是两 性花,同一朵花的雌雄蕊也不会一起成熟,例如马兜铃是雌蕊先于雄蕊成熟,雌蕊接受的花 粉是另一朵花的花粉;雌雄异株;雌雄同株,但开单性花,只能进行异花传粉。花的 特殊结构 (如萝摩科植物、 兰科植物的花粉块、 菊科植物花柱上的扫粉刷等) 传粉方式 (风 媒、虫媒、鸟媒、水媒)等都有利于异花传粉。 2、双受精是什么?双受精有何生物学意义? 答:双受精:被子植物的雄配子体形成的两个精子,一个与卵融合形成二倍 体的合子,另一个与中央细胞的极核(通常两个)融合形成初生胚乳核的现象。 双受精后由合子发育成胚(2N) ,初生胚乳核发育成胚乳(3N) 。 意义:一方面,精细胞与卵细胞的融合形成二倍体的合子,恢复了各种植物 原有的染色体数目,保持了物种遗传的相对稳定性;同时通过父、母本具有差异 的遗传物质重新组合,使合子具有双重遗传性,既加强了后代个体的生活力和适 应性,又为后代中可能出现新的遗传性状、新变异提供了基础。 另一方面,另一个精细胞与 2 个极核或 1 个次生核(中央细胞)融合,形 成了三倍体的初生胚乳核及其发育成的胚乳,同样结合了父、母本的遗传特性, 生理上更为活跃,更适合于作为新一代植物胚胎期的养料(在胚的发育或种子萌 发过程中被吸收) 。这样,可以使子代的变异性更大,生活力更强,适应性更为 广泛。因此,双受精作用是植物界有性生殖的最进化、最高级的形式,是被子植 物在植物界繁荣昌盛的重要原因之一。同时,双受精作用的生物学意义也是植物 遗传和育种学的重要理论依据。 中国科学院大学 2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试 中国科学院大学 2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试 科目名称:621 植物学科目名称:621 植物学 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 5 考生须知: 1. 本试卷总分为150分,全部考试时间总计180分钟。 2. 所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 一、名词解释(一、名词解释(32 分 )分 ) 1、分蘖 2、浆果 3、伞形花序 4、异源四倍体 5、雌雄异株 7、光周期 8、同源器官 二、填空(二、填空(30 分)分) 1、完全叶由(1) 、 (2) 、 (3)构成。 2、马铃薯是(3)的变态,红薯是(4)的变态。 3、 被子植物中,(5) 是雌配子体,(6) 是雌配子,(7) 是雄配子体,(8) 是雄配子,雌雄配子受精后形成(9) ,进而在(10)中发育形成的(11) , 即新生植物的雏形。 4、被子植物中种子中的胚具有两片子叶,成为(12)植物,如(13) ;具有一片 子叶的称为(14)植物,如(15) 。 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 6 5、藻类植物、菌类是(16)植物,苔藓植物、蕨类植物、种子植物是(17)植 物。 6、繁殖可分为(18) 、 (19) 、 (20)三种类型。 7、根据花粉进入胚珠的方式可分为(21) 、 (22) 、 (23)三种类型。 8、就生活史而言,被子植物的孢子体比裸子植物更(24) ,而配子体更(25) 。 三、简述题(三、简述题(56 分)分) 1、简述典型被子植物的生活史。 2、简述裸子植物的主要特征。 3、简述旱生植物的结构特征。 4、简述有丝分裂和减数分裂的异同点。 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 7 5、繁殖和生殖的异同点。 6、同源多倍体和异源多倍体的异同点。 四、论述题(32 分) 智慧从事考研,轻松考取名校!智从考研 8 1、为什么异花传粉比自花传粉多?植物体中有哪些方式避免自花传粉? 2、双受精是什么?双受精有何生物学意义? 关于智从考研:关于智从考研: 智从考研成立于 2015 年,是一家专注于考研专业课研发、
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