传统文化与现代企业文化的创新

精品文档 2016 全新精品资料 全 程指导写作 独家原创 1 / 5 传统文化与现代企业文化的创新 【关键词】传统文化现代企业文化创新理念 【摘要】中国传统文化 以人为本 的道德人本主义的思想传统，把道德实践提到至高地位，对于人的精神的开发，对于个体道德自我的建立，有着十分重要的意义。传统文化中的伦理道德约束，和谐统一，稳定，理念的一致性等传统的文化特征明显地反映为现代企业文化特征，并对中国企业的创新行为和创新理念产生深远的影响。 中国传统文化中 期受到人们的尊崇，成为生活行动的最高指导原则，在历史上起了推动社会发展的作用 ，成为历史发展的内在思想源泉，这就是中国传统的文化特征。中国传统文化的特点主要表现为：伦理道德约束，和谐统一，稳定，理念的一致性等。这些传统的文化特征明显地反映为现代企业文化中的官僚型和支撑型特征，并对中国企业的创新行为和创新理念产生深远的影响。 一、以伦理为中心、倡导道德至上的官僚文化特征与自主创新和合作创新 中国传统文化最大的一个特点就是突出道德伦理性，传统的道德伦理思想是中国文化的核心部分，按照中国古代的传统说法，可以把中国传统文化叫做 崇德 型文化。以血缘关系为纽带的宗法制度是中国传 统文化的主要根基，由此，精品文档 2016 全新精品资料 全 程指导写作 独家原创 2 / 5 中国文化也被看作是一种在宗法关系上形成的注重 关系取向 与 身份取向 的伦理型文化。 从对社会创新和企业创新角度来看，中国传统文化重伦理、倡道德的特色，以道德为本位的宗法制度无疑给我们带来某些有益的东西。这种道德观念认为家族整体利益是第一位的，要求人们约束自己，服从整体。它有利于促进人与人之间的紧密关系，维护了尊敬老人、慈爱幼孩、夫妻相敬、兄弟相亲的社会公德。它亦有利于家庭的稳定、社会的和谐，有利于建立人与人之间和谐融洽的人际关系，为中华民族的繁荣和发展起了积极的作用，也是我 们今天仍应提倡的东西。由此看出，中国传统文化这一特征有利于合作创新。 但是，另一方面，这种以道德为本位的传统文化的道德伦理原则，它特别强调家长的权威，等级制度，在一定程度上束缚了民主思想的发展。从这一点来看 ,中国传统文化有对于个人的创造性产生明显的束缚作用，因而不利于发挥个人创造力，不利于自主创新以及创新文化的形成。 二、务实、追求稳定的文化传统与观念的守成 中国文化具有注重实际，追求稳定的特点。中国农业民族务实的精神、性格体现在许多方面。 务实是农人的基本特点，不务实则无以 收获，在文化上自然强调实用。中国古代与生产、生活直接有关的学科受重视而发达，如农学、天文学、医学等传统学科成果丰硕，许精品文档 2016 全新精品资料 全 程指导写作 独家原创 3 / 5 多领域在当时居世界领先位置 ;人文科学方面，历史、文学、教育等也非常发达。 四大发明 亦即 实用技术 高度发达的证明。中国传统文化注重实际，执着于人间世道的实用探求，为中国传统文化的繁荣与发展奠定了一个坚实基础。 另一方面中国文化的 实用一经验理性 虽然使中国人能毅然面对现实，勇于承受一切，但却也带来了使人逆来顺受、保守求稳而缺乏冒险精神的后果。正如林语堂所说 :中国人的生活似乎总是在 一个更缓慢、更平静、更稳妥的水平上运行，不是像欧洲人那样富于行动和冒险，于是就发展了一些心理与道德上更平和更消极的性格与习惯。 三、天人合一的支撑型文化特征与中国企业的和谐创新 中国古代的天人合一思想，一方面强调人对自然的创造力不是盲目性的、不是功利性的、不是强制性的、不是破坏性的，而是 顺天应时 的。即通过对天地自然规律的体认和把握，加以巧妙地开发和利用，在顺从自然规律的条件下利用自然、调整自然，使之更符合人类的需要，也使自然界的万物都能生长发展。如大禹治水采用疏导之法便生动地说明了这一 点 ;另一方面，认为人与自然能和谐相处，人不是被动的、消极的 极的。人与天地既鼎足而立，又与天地合而为 -;既受天地自然的制约，又有驾驭、统领、管理天地自然的本领。人能够统合天地，弥合天地自然之不足。如 盘古开天地 、 女娲炼石补天 、 后羿射日 、 精精品文档 2016 全新精品资料 全 程指导写作 独家原创 4 / 5 卫填海 等，都表达了这种思想，都是人的创造力的发挥。这种思想长期实践的结果，是得到自然界与人的统一，人的精神、行为与外在自然的一致，自我身心的平衡与自然环境的平衡的统一，以及由于这些统一而达到的天道与人道的统一，从而实现了完满和谐的精神追求，这些文 化思想反映为明显的支撑型文化特征。 四、以人为本与中国企业创新激励的两面性 中国传统文化，实质上是一种伦理本位的文化，所谓以人为本，实际上也是一种以道德修养为旨趣的人本主义。中国传统文化 以人为本 的道德人本主义的思想传统，把道德实践提到至高地位，对于人的精神的开发，对于个体道德自我的建立，有着十分重要的意义。它以道德教育代替宗教信仰，用道德自觉抵制宗教强制，大大丰富了中国文化的人文精神。 中国传统文化中的人本主义或人文主义思想，由于有明显的重人伦轻自然、重群体轻个体的倾向，只强调个 人的义务和道德人格的独立性，而不重视个人的权利和自由，有其不容忽视的消极影响，它压抑了人们主体意识的萌发，否定了个性独立的社会意义，消灭了个人追求自身正当利益、实现自己价值理想的能动性和合法性。并且，它在客观上使整个社会失去了有力的激励机制，失去了勃