九年级英语14单元一对一讲义

教育一对一讲义 教师： 学生： 日期： 星期： 时段： 课 题 学习目标与分析 1. 通过询问是否为旅行作好准备，了解现在完成时的用法，比较与一般过去时的区别，以便能在日常生活中正确运用。 2. 通过本单元的学习，使我们懂得生活，学会生活，培养独立生活的能力。 学习重点 现在完成时的用法及现在完成时与一般过去时的区别；本模块中的一些重点短语。 学习方法 探究、引导、归纳、总结 学习内容与过 程 教师分析与批改 一、 重点词和短语 1. 打包某物 2. 已经，还 即学即用】 (1) ? he t. A. B. C. D. 2) I （变成否定句） I . 3. 清除 4. in a at 立即 /马上 5. a 带狗去散步 go a 去散步 a 和某人去散步 6. do 清扫 /阅读 do go 购物 do do 做家务 7. to/ 与某人聊天 8. 生火做饭 n. 电灯；光 浅的；轻的 n. 照明 , 照明设备 n. 打火机 【即学即用】 (1) He me A. B. C. D. 2) to A. B. C. D. . 保重 10. 写原创歌曲 11. an 获得奖项 12. be V 上电视 V 在电视上出现 13. a D 制作一张非常成功的 4. 主唱 /主演 15. in 排行榜前十名 16. to a 希望有一天有一首歌能排在第一名 17. to 向某人道别 18. Its s to do 轮到某人做某事 do in 轮流做某事 向右 /左转 19. 华侨 20. s 找某人家族的根源 in of 追述根源 22. so 到目前为止 【即学即用】 So I (18 23. 幸亏；由于 为 而感谢某人 24. 坚信 25. of 做某事的目的 26. to 期待做某事 二 、重点、难点、考点及疑点注释 1. t to 请原谅我没能很快给你回信。（ , 3a） （ 1） to 意为 “给 回信 ”（ = to 。如： I to my 我将给我妈妈回信。 （ 2） 副词 比较级，放在句末作状语。 置于句末、句中，有时也可放在句首。如果谓语动词是 位于 后。如： go 不久他母亲就要去欧洲了。 I to go 我很快就得回家了。 越快越 好。 2. In ve a D. 在过去的十二个月里，他们举办了三场较大的音乐会，出版了一张很受 欢迎的 片。（ , 3a） （ 1） “in 间段 ”常用于完成时的句子中，表示 “在过去的 时间里 ”， 形容词，可以用 替换，而 后面通常要使用 “数字 +名词 ”的结构。 In 在过去的两年里，她一直在努力地学英语。 （ 2）短语 a 示 “大获成功 ”、 “（演出等）大受欢迎；受到赞扬 ”等， 名词，表示成功而风行一时的事物，如电影，歌曲，演出等。 a D. 周杰伦刚出版了一盘轰动一时的 a 他的歌曲轰动一时。 He a in 他曾在教学上获得了巨大的成功。 3. re to go on a in in 然后，他们将去世界各地旅行并在十个不同的城市巡回演出。（ , 3a） .in 定语从句，先行词是在关系代词 介词 常的位置是在动词 后面。本句为了避免与 in 语中的 复，将 的第一个 中 要指扮演角色，演奏某种乐器，演出某一节目，侧重能力，技巧，效果，可用作及物动词和不及物动词。 He on 他的钢琴演奏太棒了。 is to 她正在学习怎样表演。 4. Be to if to a if 万不要错过 当然，如果你能弄到票的话。（ , 3a） （ 1）句中的 示 “确切地；换句话说；也就是 ”，用来表达一个准确的说法，即对前面的内容加以准确地说明。 s a s 她是个家庭主妇 是指她不教英语的时候。 （ 2）句中 “错过 ”，后接名词、代词或 式，不可接不定式。 by I of 我来晚了，没有看见电影的开始部分。 5. .so of . 到目前为止，它带来了成千上万的海外华裔学生 （ so 思是 “到目前为止 ”，常用于完成时，表示动作从过去开始一直延续到现在，强调到目前为止的情况 ,可位于句首，也可位于句末。 So no 到现在为止，还没有人到过比月球更远的地方。 so 到现在为止有多少旅客到过迪斯尼乐园？ So we t 到目前为止，我们还没有得到他们的任何消息。 6. n . 多亏 “寻根 ” （ 【知识归纳】 用法 名词 复数形式，意为 “感谢 ”。表示 “感谢 ”之意，可以说： a 介词词组，后面可以接名词或代词，意为 “多亏 ”； “由于 ”，在句中作原因状语。 to we at 多亏那个老人，我们最后找到了失踪的孩子。 于对别人已做的事表示感谢，后接名词，代词，或 me a A 三 、语法： 点击 “现在完成时 ” 点击概念 现在完成时表示在此以前发生的动作或状态，强调过去这个动作对现在造成的影响或结 果。其结构是 “助动词 去分词） ”。 点击基本用法 【点击要点 1】 表示动作发生在过去并对现在有一定影响。 【亲身体验】 用所给动词的正确形式填空： (to a (in 【点击要点 2】 示 “某人去某地了 ”；而 示 “某人曾经去过某地 ”。 【亲身体验】 完成句子： 我的很多同学都去过北京。 of 我哥哥不在家。他去海南度假了。 My t at a 【点击要点 3】 从过去某时开始并且持续到现在的动作或状态，只能用于某些带有 延续意义的动词，常与 “段时间 ”或 “ 过去的时间点 ”等时间状语连用。 点击时间状语 【亲身体验】 改错： My on 改为同义句： 0 0 【点击 要点 4】 常与现在完成时连用的时间状语有： in up to so (。 【亲身体验】 用所给动词的正确形式填空： So my (at ( to its A. B. C. D. 现在完成时 ”牵手 2012 中考真题 1. Ill go （浙江宁波） A. B. C. D. . t go to _ it （山东威海） A. B. C. D. . 002. （河北邢台） A. B. C. is D. . is be （内蒙古乌兰察布） A. B. C. D. . So _ _ _ （河北邢台） A. B. C. D. . im _ _ _ _ of （山东潍坊） A. B. C. D. . I _ a I _ Ive （湖北随州） A. t B. t C. t D. t . is my of （湖北武汉） A. B. C. D. 考答案： 16考聚焦 考点 1. My t on be in （ 2012 重庆） A. B. C. D. go 要点简析】 示 “某人去了某地（强调该人不在说话地点） ”；而 示 “某人曾经去过某地（现已经不在该地） ”。句子意思是：她去上海出差了。选 B。 考点 2. 一段时间 r. in （ 2007 山东烟台） A. B. t be . D. be 要点简析】 于将来时，表示 “在一段时间之后 ”。选 C。 考点 3. 复合形容词的用法 根据汉语提示补全句子： to do in （两个月的） （ 2007山东青岛） 选出与所给句子划线部分意义相同或相近并能代替的那一项： to We do we （ 2007 湖北黄冈） A. B. C. D. s in （ 2007 内蒙古乌兰察布） A. a 8 B. C. D. a 8 要点简析】复合形容词 “数词 +连字符（ -） +单数名词（ +连字符 +形容词） ”作前置定语，在此结构中，名词必须用单数形式，也可以转化为 “数词 +名词的所有格形式（当数 词超过 1 时，要用名词复数的所有格形式） ”。 填写 选 C 选 B。 考点 4. to A. B. C. 要点简析】 为 “多亏；由于；因为 ”， 介词，后面接名词或名词性短语，在句中作状语，表示原因，相当于 ；而 连词，后面接从句。 在 帮助下 ”，有褒义的感情色彩。选 B。 【模拟试题】 （答题时间： 80 分钟） . 单项选择 1. We A. a B. C. / D. 2. a A. B. C. D. 3. to A. B. C. D. . A. B. C. D. 5. to A. B. C. D. . be . A. B. C. D. . A. B. C. D. . Its A. B. C. D. 9. I to I it A. B. C. D. 10. to a I I to A. B. C. D. 11. in . A. B. C. D. in 2. Be A. t B. t C. t D. 13. to A. re B. C. s D. re 14. its Ill do A. B. C. D. to 5. in A. B. C. D. . 完型填空 to be a 侦探 ). It 988. I my s I 16 to my to 17 . I a “my s I a I to “ 18 .” a to we 19 of a to to a I 20 to “Its Its 21 .” “r. s Ive at s 22 my s My to to to 23 . He we my he us 24 . I 25 It me to as a t my 16. A. B C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. in C. at D. at 9. A. B. C D. 0. A. B. C D. 1. A. B. C s D. s 22. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B C. D. 5. A. B. C. D . 阅读理解 A In of 染 ). 环境俱乐部 )”. In an to 圾） do to in be to On a to in a to so or Its of 费） to m of an In a a In We s to it 26. . A. to to B. to C. to to D. to 27. we . A. at B in C in D at 8. On a _ a to A. B. C. D. 29. _ . A. a B. a C. a of D. a 30. to A. B. . D. B An he no a 术 )no to to a 奇迹 )”to it to a 药店 )in “do “Its my “Hes to a “ “My my a a “We t a m a “if it t I me it A it “of a “I t of “Hes he an my t my “do “$ “a ”“$of a He up s “me to I to s of ” r a it t 31. in s A. B. no C. D. 32. In of a _. A. B. . D. 3. I B. to be no to D. to 4. A. s B. s C. D. 5. we 断 ). t . a is to if . is so . in so as C 008 1, 2005. 代表 ) a a a 燕子 ), a of 火焰 ). of “ is is is is is of to ,00