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新龙县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 下列函数中,为奇函数的是( )Ay=x+1By=x2Cy=2xDy=x|x|2 若函数f(x)=ax2+bx+1是定义在1a,2a上的偶函数,则该函数的最大值为( )A5B4C3D23 复数z=在复平面上对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4 已知,若不等式对一切恒成立,则的最大值为( )A B C D 5 函数的零点所在区间为( )A(3,4)B(2,3)C(1,2)D(0,1)6 已知PD矩形ABCD所在的平面,图中相互垂直的平面有( )A2对B3对C4对D5对7 若函数y=f(x)是y=3x的反函数,则f(3)的值是( )A0B1CD38 已知点是双曲线C:左支上一点,是双曲线的左、右两个焦点,且,与两条渐近线相交于,两点(如图),点恰好平分线段,则双曲线的离心率是( )A. B.2 C. D.【命题意图】本题考查双曲线的标准方程及其性质等基础知识知识,意在考查运算求解能力.9 若方程C:x2+=1(a是常数)则下列结论正确的是( )AaR+,方程C表示椭圆BaR,方程C表示双曲线CaR,方程C表示椭圆DaR,方程C表示抛物线10(m+1)x2(m1)x+3(m1)0对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围是( )A(1,+)B(,1)CD11与圆C1:x2+y26x+4y+12=0,C2:x2+y214x2y+14=0都相切的直线有()A1条B2条C3条D4条12若动点分别在直线: 和:上移动,则中点所在直线方程为( )A B C D 二、填空题13设MP和OM分别是角的正弦线和余弦线,则给出的以下不等式:MPOM0;OM0MP;OMMP0;MP0OM,其中正确的是(把所有正确的序号都填上)14如图,在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是A1B1和BB1的中点,那么直线AM和CN所成角的余弦值为15长方体中,对角线与棱、所成角分别为、,则 16给出下列命题:把函数y=sin(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin(2x);若,是第一象限角且,则coscos;x=是函数y=cos(2x+)的一条对称轴;函数y=4sin(2x+)与函数y=4cos(2x)相同;y=2sin(2x)在是增函数;则正确命题的序号17如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中与平行;与是异面直线;与成角;与是异面直线以上四个命题中,正确命题的序号是 (写出所有你认为正确的命题)18在复平面内,记复数+i对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60得到向量所对应的复数为三、解答题19(本小题满分12分)如图,四棱柱中,侧棱底面,为棱的中点.()证明:面;(II)设点在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.20(本题12分)正项数列满足(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和为.21(本小题满分12分)已知函数()(1)当时,求函数在上的最大值和最小值;(2)当时,是否存在实数,当(是自然常数)时,函数的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由;22在平面直角坐标系xOy中己知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是=4(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;(2)直线l与曲线C相交于A、B两点,求AOB的值 23(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的参数方程为(为参数),过点的直线交曲线于两点. (1)将曲线的参数方程化为普通方程;(2)求的最值.24如图,平面ABB1A1为圆柱OO1的轴截面,点C为底面圆周上异于A,B的任意一点()求证:BC平面A1AC;()若D为AC的中点,求证:A1D平面O1BC新龙县民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A;由于y=x2为偶函数,故排除B;由于y=2x为非奇非偶函数,故排除C;由于y=x|x|是奇函数,满足条件,故选:D【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题2 【答案】A【解析】解:函数f(x)=ax2+bx+1是定义在1a,2a上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a,解得a=1,所以函数为:f(x)=x2+1,x2,2,函数的最大值为:5故选:A【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力3 【答案】A【解析】解:z=+i,复数z在复平面上对应的点位于第一象限故选A【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平面上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具4 【答案】C 【解析】解析:本题考查用图象法解决与函数有关的不等式恒成立问题当(如图1)、(如图2)时,不等式不可能恒成立;当时,如图3,直线与函数图象相切时,切点横坐标为,函数图象经过点时,观察图象可得,选C5 【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+),易知函数在(0,+)上单调递增,f(2)=log3210,f(3)=log330,函数f(x)的零点一定在区间(2,3),故选:B【点评】本题考查函数的单调性,考查零点存在定理,属于基础题6 【答案】D【解析】解:PD矩形ABCD所在的平面且PD面PDA,PD面PDC,面PDA面ABCD,面PDC面ABCD,又四边形ABCD为矩形BCCD,CDADPD矩形ABCD所在的平面PDBC,PDCDPDAD=D,PDCD=DCD面PAD,BC面PDC,AB面PAD,CD面PDC,BC面PBC,AB面PAB,面PDC面PAD,面PBC面PCD,面PAB面PAD综上相互垂直的平面有5对故答案选D7 【答案】B【解析】解:指数函数的反函数是对数函数,函数y=3x的反函数为y=f(x)=log3x,所以f(9)=log33=1故选:B【点评】本题给出f(x)是函数y=3x(xR)的反函数,求f(3)的值,着重考查了反函数的定义及其性质,属于基础题8 【答案】A. 【解析】9 【答案】 B【解析】解:当a=1时,方程C:即x2+y2=1,表示单位圆aR+,使方程C不表示椭圆故A项不正确;当a0时,方程C:表示焦点在x轴上的双曲线aR,方程C表示双曲线,得B项正确;aR,方程C不表示椭圆,得C项不正确不论a取何值,方程C:中没有一次项aR,方程C不能表示抛物线,故D项不正确综上所述,可得B为正确答案故选:B10【答案】C【解析】解:不等式(m+1)x2(m1)x+3(m1)0对一切xR恒成立,即(m+1)x2(m1)x+3(m1)0对一切xR恒成立若m+1=0,显然不成立若m+10,则 解得a故选C【点评】本题的求解中,注意对二次项系数的讨论,二次函数恒小于0只需11【答案】C【解析】【分析】先求出两圆的圆心和半径,判断两个圆的位置关系,从而确定与它们都相切的直线条数【解答】解:圆C1:x2+y26x+4y+12=0,C2:x2+y214x2y+14=0的方程可化为,;圆C1,C2的圆心分别为(3,2),(7,1);半径为r1=1,r2=6两圆的圆心距=r2r1;两个圆外切,它们只有1条内公切线,2条外公切线故选C12【答案】【解析】考点:直线方程二、填空题13【答案】 【解析】解:由MP,OM分别为角的正弦线、余弦线,如图,OM0MP故答案为:【点评】本题的考点是三角函数线,考查用作图的方法比较三角函数的大小,本题是直接比较三角函数线的大小,在大多数此种类型的题中都是用三角函数线比较三个函数值的大小14【答案】 【解析】解:如图,将AM平移到B1E,NC平移到B1F,则EB1F为直线AM与CN所成角设边长为1,则B1E=B1F=,EF=cosEB1F=,故答案为【点评】本小题主要考查异面直线所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题15【答案】【解析】试题分析:以为斜边构成直角三角形:,由长方体的对角线定理可得:.考点:直线与直线所成的角【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与直线所成的角的计算问题,其中解答中涉及到长方体的结构特征、直角三角形中三角函数的定义、长方体的对角线长公式等知识点的考查,着重考查学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直角三角形中三角函数的定义和长方体的对角线长定理是解答的关键16【答案】 【解析】解:对于,把函数y=sin(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin(2x),故正确对于,当,是第一象限角且,如=30,=390,则此时有cos=cos=,故错误对于,当x=时,2x+=,函数y=cos(2x+)=1,为函数的最小值,故x=是函数y=cos(2x+)的一条对称轴,故正确对于,函数y=4sin(2x+)=4cos(2x+)=4cos(2)=4cos(2x),故函数y=4sin(2x+)与函数y=4cos(2x)相同,故正确对于,在上,2x,函数y=2sin(2x)在上没有单调性,故错误,故答案为:17【答案】【解析】试题分析:把展开图复原成正方体,如图,由正方体的性质,可知:与是异面直线,所以是错误的;与是平行直线,所以是错误的;从图中连接,由于几何体是正方体,所以三角形为等边三角形,所以所成的角为,所以是正确的;与是异面直线,所以是正确的考点:空间中直线与直线的位置关系18【答案】2i 【解析】解:向量饶坐标原点逆时针旋转60得到向量所对应的复数为(+i)(cos60+isin60)=(+i)()=2i,故答案为 2i【点评】本题考查两个复数代数形式的乘法及其集合意义,判断旋转60得到向量对应的复数为(+i)(cos60+isin60),是解题的关键三、解答题19【答案】【解析】【命题意图】本题考查直线和平面垂直的判定和性质、直线和平面所成的角、两点之间的距离等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力 20【答案】(1);(2).考点:1一元二次方程;2裂项相消法求和21【答案】【解析】【命题意图】本题考查利用导数研究函数的单调性与最值、不等式的解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、探究能力、运算求解能力(2)当时,假设存在实数,使有最小值3,7分当时,在上单调递减,(舍去)8分当时,在上单调递减,在上单调递增,满足条件10分当时,在上单调递减,(舍去),11分综上,存在实数,使得当时,函数最小值是312分 22【答案】 【解析】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),直线l的普通方程为曲线C的极坐标方程是=4,2=16,曲线C的直角坐标系方程为x2+y2=16(2)C的圆心C(0,0)到直线l: +y4=0的距离:d=2,cos,0, 23【答案】(1).(2)的最大值为,最小值为.【解析】试题解析:解:(1)曲线的参数方程为(为参数),消去参数得曲线的普通方程为 (3分)(2)由题意知,直线的参数方程为(为参数),将代入得 (6分)设对应的参数分别为,则.的最大值为,最小值为. (10分)考点:参数方程化成普通方程24【答案】 【解析】证明:()因为AB为圆O的直径,点C

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